1、“.....促进教学资源共享。提高课堂教学效率。坚持以校本培训为主的培训模式。整活学校教育教学资源，灵活多样地提高教师的业务水平。努力完成上级部门规定培训任务，提高培训质量，完成培训作业。切实提高教师实施素质教育的能力和水平。抓好课题研讨和案例评析。开展公开课优质课示范课说课听评课课题探讨教学反思等活动，实掌握教学新技术。检查教师培训的阶段性情况，督促教师完成各类培训任务，检查教师继续教育情况，及时总结经验，查漏补缺，推进工作。继续教育主要内容教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括专业知识更新与扩展思想政治教育和师德修养现代教育理论与实践教育科学研究教育教学技能训练和现代教育技术现代科技与人文社会科学知识等。培训类别分为非学历教育新任教师培训教师岗位培训骨干教师培训和学历教育对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训......”。

2、“.....争取采取理论学习专题报告典型介绍交流讨论等多种形式結合我校具体实际情况组织教师集中或分散学习。要求教师认真学习十大精神。牢固确立群众路线和科学发展观在教育工作中的指导地位，以最广大人民群众的根本利益为根本出发点和落脚点。要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。严格要求教师，努力学习关于师德修养和科学教育理论的材料。促进师德建设，做到让学生成才，让家长放心，让人民满意。学习中卫市教师日常行为准则中小学教师行为十不准等有关资料。规范化培训严格按中卫市中小学教师继续教育中心的有关规定执行。认真组织新教师参加新教师岗前培训。认真组织教师参加中卫市继续教育中心组织的各项培训。认真组织骨干教师参加各级教育行政部门组织的各项培训和考核。积极支持有条件的教师参加提高学历或第学历进修含研究生课程进修班......”。

3、“.....新分教师和新调入教师通过学校信息技术测试过关后可向学校申请配备教学使用电脑台。要求具有性息技术教育专长的教师在本学期开办次信息技术讲座，认真做好我校信息技术校本培训。此外，学校以教务处组织次实用性息技术培训文档处理，并进行考试验收，对考试不合格者给予相应的处罚。班主任培训。外语教师培训。月教师反思案例评比学生习惯培养经验交流评比校本培训。校本培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月复习课研讨。校本培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月制定工作总结。校本培训。骨干培训。班主任培请关注训。教师教育工作计划优秀范文个人工作计划材料。月制定工作总结。校本培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月份布置本学期教师教育工作计划。教师教育校本培训工作计划。师德培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月校本培训教师说课比赛。新课程教学设计比赛......”。

4、“.....骨干培训。教师教育工作计划优秀范文个人工作计划第篇年教师教育工作计划按照文件精神，进步提高我乡教师整体素质和学校管理水平，提高基础教育质量，办人民满意教育，努力打造适合我乡教育发展的教师队伍，结合我乡实际，认真落实县师训提出的工作思路，即个建设，个培训，个载体，个督促。特制定年教师教育工作计划。认真抓好师德师风建设继续把师德师风建设作为教师建设的头等大事来抓，增强教师务教的事业心和责任感，树立正确的人生观和价值观，经中心校研究，本学年准备做好件事首先集中中小学校长学习中央电视台推出的年感动中国年度人物小学支教教师李桂林陆建芬夫妇年如日，坚守在山区任教的先进事迹。然后让全乡中小学教师学习遍，提高师德水平。组织全乡中小学教师学习中小学教师职业道德规范，以校为单位建立师德师风档案，中心校与校长校长与教师层层签订师德师风责任书和廉政从教承诺书......”。

5、“.....中心校将根据我乡实际，制定师德标兵条件，在期末评选出名师德标兵。在广大中小学教师中开展师德征文活动和演讲活动。增强广大教师的责任感使命感和光荣感。期末开展次优秀班主任评选活动，并召开次班主任经验交流会。认真开展读教育名著，学习先进理念活动，以校为单位，于月日前，报所选择的书目，中心校将备案备查。教师必须有学习笔记。认真抓好教师培训工作，提高教师素质在去年教育技术能力培训的基础上，认真组织去年已培训的名教师参加全国统组织的教育技术能力考试和认证工作，并组织全乡岁以下的教师全部参加教育技术能力培训。圆满完成县下达的培训任务。学历提高培训。根据我乡教师学历情况，中小学教师中还有名没有进入培训渠道，中心校将督促和学校协商，在今年尽快参加培训。继续搞好校本培训，进步完善培训制度，加大对中小学培训力度的监管，坚持和保证周晚上的校本培训时间，中心校将在对各中小学进行次全面检查，之后......”。

6、“.....高质量高标准确定中小学骨干教师，建立骨干教师档案。并积极协调给骨干教师提供学习和交流的平台，使之充分发挥作用。中心校将在月份举行中小学教师基本功大赛字画及计算机操作，有关事宜另行通知。按照教育局帮结对支教的工作要求，认真做好大章乡中与洛阳市东升中赵岭小学与洛阳汉屯小学的对口支教工作，重点做好支教教师的安置工作，保证结对支教活动极大限度的发挥作用。经费保障。中心校将针对每个学校的经费，进行审核划拨，确保公用经费的用于教师培训。月制定工作总结。校本培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月份布置本学期教师教育工作计划。教师教育校本培训工作计划。师德培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月校本培训教师说课比赛。新课程教学设计比赛。校本培训。骨干培训。教师教育工作计划优秀范文个人工作计划材料。班主任培训。外语教师培训。月教师反思案例评比学生习惯培养经验交流评比校本培训......”。

7、“.....骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月复习课研讨。校本培训。骨干培训。班主任培训。外语教师培训。月制定工作总结。校本培训。骨干培训。班主任培请关注训。目标要求切实转变教师思想和教学方式。形成新的课程观教学观教师观学生观质量观评价观。努力推进各项专项培训。优化学校教师结构，提高管理者水平。再掀课堂技能大比武的全员训练高潮。优化课堂教学结构。加大教师集体备课的管理力度，促进教学资源共享。提高课堂教学效率。坚持以校本培训为主的培训模式。整活学校教育教学资源，灵活多样地提高教师的业务水平。努力完成上级部门规定培训任务，提高培训质量，完成培训作业。切实提高教师实施素质教育的能力和水平。抓好课题研讨和案例评析。开展公开课优质课示范课说课听评课课题探讨教学反思等活动，实掌握教学新技术。检查教师培训的阶段性情况，督促教师完成各类培训任务，检查教师继续教育情况，及时总结经验，查漏补缺，推进工作......”。

8、“.....教师继续教育的内容主要包括专业知识更新与扩展思想政治教育和师德修养现代教育理论与实践教育科学研究教育教学技能训练和现代教育技术现代科技与人文社会科学知识等。培训类别分为非学历教育新任教师培训教师岗位培训骨干教师培训和学历教育对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。培训形式及要求职业道德教育在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习专题报告典型介绍交流讨论等多种形式結合我校具体实际情况组织教师集中或分散学习。要求教师认真学习十大精神。牢固确立群众路线和科学发展观在教育工作中的指导地位，以最广大人民群众的根本利益为根本出发点和落脚点。要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。严格要求教师，努力学习关于师德修养和科学教育理论的材料。促进师德建设，做到让学生成才......”。

9、“.....让人民满意。学习中卫市教师日常行为准则中小学教师行为十不准等有关资料。规范化培训严格按中卫市中小学教师继续教育中心的有关规定执行。认真组织新教师参加新教师岗前培训。认真组织教师参加中卫市继续教育中心组织的各项培训。认真组织骨干教师参加各级教育行政部门组织的各项培训和考核。积极支持有条件的教师参加提高学历或第学历进修含研究生课程进修班。现代教育技术培训新分教师人人参加继续教育中心统培训，新分教师和新调入教师通过学校信息技术测试过关后可向学校申请配备教学使用电脑台。要求具有性息技术教育专长的教师在本学期开办次信息技术讲座，认真做好我校信息技术校本培训。此外，学校以教务处组织次实用性息技术培训文档处理，并进行考试验收，对考试不合格者给予相应的处罚。指导教师的责任对试用教师进行师德教育把指导试用教师的备课并检查教案给试用教师上示范课，给青年教师说课听试用教师的课，每学期至少节......”。