1、“.....以研究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力,工作目标重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕如何有效开发文本教学资源为主题，开展校内教学研讨活动。把好教学质量关，重视基础知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。积极开展校本教研活动，以堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。继续人课随堂听课等形式，关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。做好各级立项课题的检查准备工作。工作具体措施规范教学行为，抓好教学常规管理。根据学校统的要求及学生的实际情况编写好教案严格按照课程表教学进度及内容上课作业设计上能抓重难点并及时批改认真辅导学生及时总结教学心得......”。

2、“.....各学科组长根据学校工作计划结合本学科特点，制订教研活动计划。及时上交教导处。抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细具体，要体现教法和学法练习作业要有针对性及时写出课后教学评价。每星期都要组织教师分科段进行集体备课，定时定点采用专题讨论了解每级科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。集体备课每周时间安排如下语文科星期下午第节数学科星期下午第节英语科星期上午第节体艺科星期上午第节抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统规范，以及爱护好作业部，保持清洁和齐全。教师批改及时认真。学生作业有错要及时更正。落实教学检查制度。单元知识检测尽量按计划不能超过星期同科同时进行，语文周数学天内做好批改分析评讲记分等工作，并交教导处检阅。同级科的教师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进......”。

3、“.....学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向教师反映，并做好书面记录。抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。以如何有效性课堂教学为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式，以及征集相关案例并开展评比活动。加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课评课活动。学期科组长听课不少于节，其他教师不少于节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。积极开展校本教研活动，以堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。为教师成长搭建平台，通过理论学习骨干教师示范体验实践教学反思专题研讨等形式，提高教师的专业水平。学科教学质量，坚持常抓不懈。各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生优秀生档案......”。

4、“.....抓学生基本能力的形式组织力量做好年级学生汉语拼音过关测试工作。年级写话比赛。阅读能力。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在年级进行语文课外阅读能力的竞赛。数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练，学期间进行数学知识竞赛。英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。加强第课堂的辅导工作，安排好负责教师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。为进步贯彻全心全意为同学服务的宗旨，落实学习部的各项工作职责，提高学习部的工作效率，经学习部全体成员初步讨论，制定如下十月工作计划。，在本月内进步健全以责任制为中心的课堂查到制度，加强课堂出勤的考核，更有效的促进理学院的学风建设......”。

5、“.....学习部成员必须如质如量的完成每周至少两次课堂出勤检查和次晚自习出勤检查的工作任务。注重部门团队精神建设，充分调动部成员的工作积极性和提高办事能力，强调内部的团结性，共同朝着统的目标为学院和部门的工作服务，建立健全例会制度，发挥好学习部在学习方面的桥梁和纽带作用。定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造理学院良好的学习氛围，及时把校系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学习部的服务功能。坚持学习部内部例会制度，每周次。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。，为丰富学生的课余生活，让同学更好的融入到大学生活中去，展现当代大学生的精神风貌......”。

6、“.....在号前，全体学习部成员必须拟定份演讲比赛的策划书，对整个活动进行周密的安排，括演讲主题，参赛人员，评委以及其他工作人员及其职责。做好此次活动的宣传工作，调动同学们参加的积极性，同时，活动后做好工作总结。协调团总支学生会，沟通和交换意见。明确部各成员在此次活动中的工作任务，各司其职，争取让这次活动成为同学展现自我，超越自我的机会。以上各项工作便是本月的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神。相信我们的努力会为我们学院的发展添砖加瓦。我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。后记现在才知道写这些文章是多么的难啊。知道个大概的框架，可是不知道该怎样去用语言表达。还好，有电脑，什么事情都变得容易了。教导处工作计划优秀范文个人工作计划材料......”。

7、“.....毕业班学生输送名册，毕业证书送交教育股验证。学年教书育人，为人师表演讲活动。学年教学反思评选活动。案例设计叙事评选活动。教育叙事评比及展示活动。课题组教师个人做好总结并上交各项资料，教导处总结学期教学教研工作，谋划新学年工作思路。月。先进班集体，择优推荐教师参加县优秀班主任及先进班集体的评选活动。，认真做好新生考务分班等工作。各类业务培训活动。以上安排，根据上级教研部门及学校工作作调整，以具体通知为准刘学科年月日第篇教导处工作计划指导思想严格贯彻教育教学方针政策，结合本校实际情况，转变观念，立足学生发展，继续深化教育改革，改革教学管理，教学方法，全面推进素质教育，不断探索以德育为核心，以培养创新精神和实践能力的为重点的素质教育模式，端正教育思想与观念，不断推进教学模式教育方法课程教材等各项改革工作稳步发展，使学校的教育教学质量提高到更高的层次，教导处工作计划......”。

8、“.....确立各学科教育的侧重点与难点，摸索素质教育评价标准。从教学管理着手，加强教学方法改革制度，用评价标准来检验素质教育教学质量的水平。课堂教学仍然是当今学校教育教学的基本体制和主要形式，因此教育必须以课堂教学为主渠道和基本途径，以素质教育思想为指导，充分发挥校园网作用，逐步使教师熟悉网上教育环境，在现代教育观的指导下，用好现代教育技术，有效提高课堂教学效益，遵循教学原则，调整课堂内容要求，研究探索新的课堂教学模式教学策略和方式方法，注重知识发展进程的学习措施，把现代教育技术的运用同素质教育结合起来，确立各学科的具体强化措施，着眼课堂教学效益，狠抓课前准备工作。语文学科本学期将继续全面学习，全面落实语文课程标准，以培养创新精神和实践能力为重点积极开展教育教学的学习和研究。进步搞好课程改革，重点研究课堂教学改革，研究语文综合性学习，研究评价改革，为全面进入新课程作好准备。具体工作如下加强学习......”。

9、“.....随着学习型社会概念的深入人心，教育工作者更应首当其冲，使学习成为自身生存和发展的前提。教师要通过学习，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为。各语文教研组组织学习小组，指定切实可行富有是效的学习计划进行定时间定内容定中心发言人的集中学习。教导处将在期中前后，组织专题研讨活动。组织教研组和部分教师集中学习语文课程标准，联系教学实践开展研讨。组织教师进行语文教学风采展示活动，挖掘发现批有教学特色的教师。积极组织参与学区教研室的各项活动，及时将有质量的课和文章向学区推荐。完善常规促进教学质量进步提高。新课程标准的实施要落实到教学的各个方面，教学常规也要以课程标准的要求来抓。本学期仍以课堂教学为中心，以抓学习习惯为重点，把识字和写字口语交际阅读习作综合性学习个方面的要求作为常规切实抓好。进步加强写字教学......”。