1、“.....广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前课中课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学了数学科的教学，所教的班级成绩也比较稳定。在我的影响下学生的学习热情高涨工作中勇挑重担，能够保质保量完成任后的工作中我定奉献出我全部的光和热，做名人民满意的合格教师。教师述职报告优秀范文二学年来，作为名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行致，表里如。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作......”。

2、“.....深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创造个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德智体美劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。我要学学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量......”。

3、“.....部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感思维和行为上主动参与学习在培养学生形象和抽象分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新求异聚合发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与主动探索主动思考主动操作主动评价，运用启发学习尝试学习发现学习合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视交给的各种任务，我都能保质保量提前完成，工作中不怕脏不怕累，始终站在工作的前线上。教师值周是我校的个特色，每次值周我都按照学校要求勤到操场巡视，紧抓纪律。每次值宿我都能自觉帮助舍务老师管理住宿学生，从不迟到早退......”。

4、“.....经过年的培养，学校领导让我担任带班的工作。这是学校领导和教师对我的充分信任，也是对我工作能力的肯定。自从接受这个工作以后，我更加的努力工作，不辜负领，不拖后腿，保了数学科的教学，所教的班级成绩也比较稳定。在我的影响下学生的学习热情高涨工作中勇挑重担，能够保质保量完成任务思想上以共产党员的标准严格要求自己，在全校教师中努力起到表率作用在学习中努力克服身上存在的问题和毛病。这两年是我成长最快的两年，是我接受锻炼的两年，是为以后工作打基础的两年。百年大计，教育为本。在教师的岗位上我知道了什么叫做奉献，知道了什么叫做付出。在以后的工作言行致，表里如。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉质保量的完成教学工作与同事们打成片，积极的融入到全体教师中间去在玉树地区特大地震中，积极捐款，体现出名共产党员应有的品质和素质。经常向组织汇报最近的思想动态......”。

5、“.....并把这种批评做为前进的动力，在以后的工作中加以克服。总之，在党组织的正确领导下，我起到了名共产党员应有的作用，并努力克服自己的缺点，向老党员题，争取早日成为学校的栋梁，老师们的榜样。两年的支教生活走过来，我成长了许多，成熟了许多。业务上我逐渐适应师。我毕业于省大学学院专业。先在市中学担任两年教师的工作。后来听到国家招募三支扶志愿者，按捺不住激动地心情我加入了其中。根据分配我被安排在市区镇中学。由于学校缺少数学老师，校领导让我担任二年七八班的数学教学工作。从这以后，我认真的向老教师学月份参加区信息整合优质课大赛，获得了二等奖的优异成绩，并在区教育局的统组织下到大学进修学习，增强了业务能力。两年之内，在学校的安排下，我随着数学组到两地听了很多节优秀数学课，获益良多。尤其是到大学附属中学听的杯教学公开课，为我的课堂教学指明了方向，让我知道在新课标的指引下......”。

6、“.....教学能力的提升，业务水平的在我的影响下学生的学习热情高涨工作中勇挑重担，能够保质保量完成任务思想上以共产党员的标准严格要求自己，在全校教师中努力起到表率作用在学习中努力克服身上存在的问题和毛病。这两年是我成长最快的两年，是我接受锻炼的两年，是为以后工作打基础的两年。百年大计，教育为本。在教师的岗位上我知道了什么叫做奉献，知道了什么叫做付出。在以后的工作中我定奉献出我全部的光和热，做名人民满意的合格教师。计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德智体美劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识......”。

7、“.....严格要求教师述职报告优秀范文十年育树，百年育人。作为传承中华文明的纽带，教育直是其中最重要的环节。改革开放几十年来，贫困地区教育直是党中央重点关注的问题。年，党中央就开展了三支扶关心农村基层支农支教支医活跃课堂气氛将是我们未来课堂发展的方向。教学能力的提升，业务水平的长进是学校领导对我辛勤培育的结果，也是多位线老教师对我培养的成绩。相信在未来的教学生涯当中，志愿服务过程中所获得的提升将是我终生的财富。在两年的志愿服务期内，我能够认真遵守教师职业道德规范，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生。为人师表，作风正派，知荣明耻，廉洁奉公。严格遵守学校各项规章制度，从来没有给学生有偿补习办学习班让我担任二年七八班的数学教学工作。从这以后，我认真的向老教师学习，讲每节新课前定要先听老教师的课，向他们学习如何讲好重点难点和如何控制班级。在课上努力调节课堂气氛......”。

8、“.....有不懂的就向老教师请教。在积极的学习中，我的授课水平和知识储备迅速增长，并在年本校教师公开课评比中获得等奖。年月份参加区信息整合优质课大赛，获得了二等奖的优异成绩，成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创造个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年代。全文完年月日遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中......”。

9、“.....教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德智体美劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前课中课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学......”。