1、“.....提高脱贫致富能力。二主要措施扩大贫困家庭子女接受学前教育义务教育和职业教育的机会。扩大贫困农村学前教育资源。按照有利于利用小学富余校舍和师资有利于幼儿方便就近入园有利于乡镇分级管理有利于社会力量积极参与的原则,依据甘肃省农村幼儿园基本办园标准贫困家庭劳动力实用技能培训,实施帮扶和援助,促进贫困家庭从根本上脱贫致富。学前教育重点推进学前教育资源向贫困行政村延伸,到年,在全市有实际需求的贫困村依托小学新建改扩建幼儿园,使农村学前三年毛入园率达到,按标准配齐配足幼儿教师,配备玩教具保教和生活设施设备。到年,实现全更多的高素质劳动者,促进转移劳动力市民化和从农人员职业化。努力建成职业教育四大实训平台。按照统筹规划合理布局分级投入共建共享的原则,在中央和省级财政支持下,有计划人教育示范县。加快所县级职教中心建设......”。
2、“.....构建覆盖全市服务完善的现代职业农民教育网络。从年起,每年组织名贫困家庭的两后生接受免费职业教育,毕业生就业率保持在以上。三责任分工按照省负总责市级推进县抓落实扶持到校资助到生的教育扶贫工作要求,任追究制度。县级政府对教育奖补资金实行专账管理专款专用。专项资金实行谁使用谁负责的责任追究机制。重点强化预算管理审计监督,对弄虚作假套取骗取或违规使用奖补资金的,经查实,追回资金,并予以通报,情节严重的按照有关法律法规进行追究与处理。三建立信息公开制度。各级政府按照财政预算公开的总体要求做好信息公开工作。县级教育部门通过当地媒体部门网站等方式,向社会公示教育发展年度资金安排工求,提高脱贫致富能力。完善转移劳动力培养体系。支持临洮农校特色化发展,将学校建设成为全省职业农民培养基地。支持安定区创建国家职业教育与成人教育示范县。加快所县级职教中心建设......”。
3、“.....构建覆盖全市服务完善的现代职业农民教育网络。从年起,每年组织名贫困家庭的两后生接受免费职业教育,毕业生就业率保持在以上。三责任分工按照省负总教设备师资配备到位,幼儿园保教活动正常开展。到年,实现贫困村幼儿园全覆盖,保教设备师资配备到位,幼儿园保教活动正常开展。义务教育通过加快义务教育薄弱学校建设步伐,县年实现义务教育均衡发展目标。区县年实现义务教育均衡发展目标。县县年实现义务教育均衡发展目标。县县年实现义务教育均衡发展目标。职业教育到年,贫困家庭子女接受中职高职专科教育全部免费。到年,的贫困家庭适龄学生都能进,根据各级各类教育特点,规划落实好项目资金,制定切实可行的实施方案和工作计划,定期召开专题会议,协调解决工作推进中的具体困难和问题......”。
4、“.....负责制定关于教育支持精准扶贫实施方案,科学制定扶持和资助政策,统筹各方教育资源,着力改善办学条件,努力提升办学质量。市发改委将农村学前教育义务教育职业教育发展纳入全市国民经济社会发展规划和相关专项规划,积极争取中央和省上支持贫困地区教育发展的各类政策和资金支持。市财政局建立健全经费保障实用够用的原则,详细清查办学条件现状,核实办学条件缺口,列出清单。按照项目规划和政策要求,落实各类教育扶贫项目建设资金使用亿元,改造建设薄弱学校所,建设校舍万平方米,新建室外运动场地万平方米,围墙万米,护坡万立方米,购置图书万册,计算机万台,教学仪器设备台,课桌椅万套,学生用床万套,食堂设备台,饮水设施台。对贫困家庭中接受普通高中教育的学生优先安排国家助学金,资助标准为每生每学年入省内高职院校的贫困家庭学生免除学费和书本费,所需资金由省级财政和生源地县级财政按分担......”。
5、“.....由政府贴息,并提供勤工俭学机会。二是整合各类高考奖励资金,对当年预定脱贫家庭考入二本以上高等院校的学生实施全覆盖资助。名乡镇中心幼儿园教师到农村小学附设幼儿园及教学点巡回支教。稳步推进教师校长交流轮岗,保证城乡教师校长合理流动,每年选派名城市中小学校长,到农村学校开展不少于学期的挂职级省级培训项目,每年安排名专业教师参加国家级和省级培训。积极争取每年名省属学校教师到我市职业学校挂职任教,名职业学校教师到省属学校挂职学习每年组织名职业学校校长名职业学校专职教师参加省级专项培训,使有实践经验的专兼职教师占专业教师比例的以上。四着力推动技术技能人才培养与劳动力转移培训。积极筹建定西职业技术学院。进步加快定西职业技术学院筹建进度,重点面向现代农业先进制造业现代服务业战略性新兴产业等领域,培二精准对接贫困家庭脱贫工作......”。
6、“.....做好分县定向单独测试招生,对于贫困家庭的子女单独划线单独录取。在中职应届毕业生推荐直升招生时,向贫困家庭子女倾斜。三强化对教师队伍培养培训的政策支持落实国家乡村教师支持计划年有关要求,对乡村学校教师在职称评聘培训进修评优提职等方面进行倾斜。鼓励退休教师到乡村幼儿园中小学开展支教。认真做好定向培养农村幼儿园教师工作,按照省市县的原则,为农村幼儿园每班配备名专任教师名保育员。村学校教室桌椅图书运动场地等教学设施设备满足基本教学需要,宿舍床位厕所食堂饮水等基本满足生活需要。到年,全面完成改薄任务,区域城乡校际之间的教育差距进步缩小,县域义务教育实现均衡发展,基本公共教育服务均等化的总体目标基本实现。三职业教育扩大职业教育办学规模,推进职业教育资源进步向贫困家庭倾斜。到年,加大职业教育免费力度,提高中职助学金标准,所有贫困家庭中职学生接受免费职业教育......”。
7、“.....在中央和省级财政支持下,有计划分步骤按区域优势和产业特色,依托定西理工中专定西工贸中专临洮职业中专岷县职业中专建设集教学实训社会培训技能鉴定为体的开放式合作型实训平台,满足全市技术技能型人才培养需求,提高脱贫致富能力。完善转移劳动力培养体系。支持临洮农校特色化发展,将学校建设成为全省职业农民培养基地。支持安定区创建国家职业教育与成人教育示范县。加快所县级职教中心建设,使其成为学历教育从业人员继续教育技术目标任务从年起,按照定点定向的原则,对接建档立卡的贫困村贫困户和贫困人口,构建到村到户到人的教育精准扶贫体系,从学前教育到高等职业教育,实行免减助奖贷补等形式的多元扶持与资助政策。实施贫困村幼儿园建设工程,解放农村劳动力。加快义务教育学校全面改薄项目建设进度,实现县域义务教育均衡发展。加强农村贫困家庭劳动力实用技能培训......”。
8、“.....促进贫困家庭从根本上脱贫致富。乡镇分级管理有利于社会力量积极参与的原则,依据甘肃省农村幼儿园基本办园标准试行,在有实际需求的贫困村依托小学新建改扩建幼儿园,满足贫困家庭适龄幼儿入园需求,着力解决贫困农村幼儿无园上的问题。加大学前教育免费力度。加大贫困村学前教育免费力度,按照每生每年元的标准,免除贫困家庭幼儿在当地接受学前教育的保教费。所需资金由省级财政和县级财政按比例分担。加大义务教育薄弱学校改造的财政投入力度,全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件。办好农村寄宿制学校庭中职学生接受免费职业教育。贫困家庭初中毕业生进入中职学校和普通高中的比例大体相当。逐步打通中高职有机衔接的上升通道,面向就读中职的贫困家庭学生加大高职单独招生和注册入学的比例,扩大贫困家庭学生进入职业院校的覆盖面。到年,市上重点建设所中等职业学校,每县区重点建设所中等职业学校职教中心......”。
9、“.....将全市中等职业学校由现在的所调整到左右,形成统筹有力管理有序布局合理资源优化适应全市经济社会发展需要的现代职业教育新格局。优先,按照省市县的原则,为农村幼儿园每班配备名专任教师名保育员。逐年解决农村幼儿园教师编制问题,防止新的代课教师群体出现。国培计划和省培计划每年培训名幼儿园园长和名教师。每年组织全市有实际需求的贫困村幼儿园全覆盖,保障贫困家庭适龄幼儿接受学前教育。对接受学前教育的贫困家庭子女免收保教费。二义务教育改善贫困农村义务教育学校办学条件,到年,使全市农村学校教室桌椅图书运动场地等教学设施设备满足基本教学需要,宿舍床位厕所任追究制度。县级政府对教育奖补资金实行专账管理专款专用。专项资金实行谁使用谁负责的责任追究机制。重点强化预算管理审计监督,对弄虚作假套取骗取或违规使用奖补资金的,经查实,追回资金,并予以通报,情节严重的按照有关法律法规进行追究与处理......”。
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