1、“.....做到干中学学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学不想学急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。要突出学习重点。坚持干什么学什么缺什么补什么的原则,坚持周周学习例会制度,每年列出学习计划学习日程,采取集体学与自学相结合讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论学政策学法律学业务,提高理论素养和履职能力。是理论学习认识不到位......”。

2、“.....放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸杂志浏览网页新闻,方法简单,形式单,对理论学习看得多思考少浏览多记住少,满足于完成规定动作,缺乏自加压力的主动性和自觉性。是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止......”。

3、“.....缺乏主见,随波逐流,人生观价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,服务群众不够主动,。,开拓创新意识欠缺。思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想接受新事物的能力不够强产生问题的原因分析从深层次分析......”。

4、“.....党性修养有所欠缺,观改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,服务群众不够主动,。,开拓创新意识欠缺。思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策......”。

5、“.....理解新思想接受新事物的能力不够强产生问题的原因分析从深层次分析,主要有以下几点理想信念有所淡化。依夏木个人党员对照检查材料。是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸杂志浏览网页新闻,方法简单,形式单,对理论学习看得多思考少浏览多记住少......”。

6、“.....缺乏自加压力的主动性和自觉性。是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。依夏木个人党员对照检查材料。要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒......”。

7、“.....作为名党员干部,要始终把学习放在第位,把学习当做种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学不想学急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。要突出学习重点。坚持干什么学什么缺什么补什么的原则,坚持周周学习例会制度......”。

8、“.....采取集体学与自学相结合讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论学政策学法律学业务,提高理论素养和履职能力。工作缺乏力度,延安精神焦裕禄精神得不到弘扬。总对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人怕影响同志们的关系。今后的努力方向和改进措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高......”。

9、“.....依夏木个人党员对照检查材料。依夏木个人党员对照检查材料作为名受党教育培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距存在突出问题。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知......”。