1、“.....三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。存在的主要问题及原因剖析和整改措施两学做学习教育开展以来，通过认真学习党章习主席系列重要讲话精神以及中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规支部个别党员干部还揣着小心思基层工作任务多，没有时间学习翻翻书，做个样子就行了。月日，在该支部开展的党课学习中，集团党委书记李在文作为班长作出示范，成了名潜心研修的学生。眼见把手做到真学深学，该支部党员们更加认真学习，在党章上划下道道重点标记，在笔记上写下篇篇感悟心得。研读党章党规，细悟系列讲话，交流发言讨论，先进典型授课，干部分享经验我省广大基层党组织从实际出发，在学的内容安排组织形式方法措施等方面具体化精准化差异化，充分发挥主年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育......”。

2、“.....做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委党组要充分认识开展两学做学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸有学好了党章党规，才能时刻不忘自己的身份，时刻用党的纪律严格要求自己，做到严修身严律己，同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神，尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神，能更好的让思想与党中央保持高度致，才不失为新时期的党员。无论做什么事，重点都在落实二字上。两学做，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规系列与别人比，感到差距还不小。另方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多......”。

3、“.....虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。三工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了些。有时局限于地时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排组织指挥部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明轻重不清缓急不当现象。存在的原因是学习上钻得不够深。形势逼着学任务压着学的时候比较多，主动学深入学持久学少。满足于多次学过，大概掌握，在深面素质，增强综合能力。二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质......”。

4、“.....深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到线，发现问题到线，解决问题到线，检验成效到线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。批评其他同志参照下几点政治理论学习方面工作积极性，工作效率方面工作责任心方面日生活制度方面对自身的要求方面班长的管理方式方法方面与其坐不下来，钻不进去，对工作实践进行理性思考理性总结不够，存在重干轻学的现象有时还学归学，用归用，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路办法和措施，以致学用脱节。二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少......”。

5、“.....自我加压不够经常，进取意识有所弱化，如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有以贯之地坚持下来。三是创新精神不够力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服以干代学重干轻学的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。两学做学习教育不是次活织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业开拓进取，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证......”。

6、“.....两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论思考问题少，平时坚持得好些，工作多任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重头绪多的情况下，有时有满足于过提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲......”。

7、“.....也下不不少功夫，日常工作也注意从书本从他人和首长工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观学做学习教育内容学党章党规学系列讲话做合格党员。三两学做学习教育主要措施围绕专题学习讨论。创新方式讲党课。召开党支部专题组织生活会。，在学的内容安排组织形式方法措施等方面具体化精准化差异化，充分发挥主观能动性，让党员投入进来让支部活跃起来。两学做民主生活会个人党性分析材料二为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话......”。

8、“.....组织学习讨论会南明区西湖社区东笙巷居委会党支部书记先兰英早就为两学做学习教育忙开了。我既是学习教育的参与者实践者，也是基层线的组织者宣传者。先兰英告诉记者，社区要求每位党员在学习时更多地与自身岗位相结合，每个党员都合格了，支部的工作就好做了，我们在居民群众中的口碑和形象也就树立起来了。学习教育伊始，西南能矿集团天然气能投公司第三党支部个别党员干部还揣着小心思基层工作任务多，没有时间学习翻翻书，做个样子和中国共产党纪律处分条例等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的些思想和行为与新形势新任务要求还有较大差距。是理论学习不够深入。突出表现在对创新理论学德，践行医者救死扶伤的天职，为老百姓健康保驾护航。她还结合岗位职责......”。

9、“.....感动涤荡着支部党员的心。月日晚点，凯里市炉山镇海星村党员活动室里灯火通明要措施围绕专题学习讨论。创新方式讲党课。召开党支部专题组织生活会。开展民主评议党员。立足岗位作贡献。领导机关领导干部作表率。四两学做学习教育组织领导两学做学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关中央宣传部中央党校配合做好相关工作。层层落实责任。强化组织保障。注重分类指导。发挥媒体作用。两学做民主生活会个人党性分析材料三按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展学党章党规。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重头绪多的情况下，有时有满足于过得去还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到点影响。二素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质增强本领作为十分紧迫的任务......”。