1、“.....边改边学,层层夯实,层层递进,年版习近平总书记重要讲话文章选编习近平谈治国理政三本书和重要批示精神,联系杨浦教育的发展历程所处的历史方位,以及所承担的战略任务,带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学,永葆教育情怀务实思想作风,提振教育的精气神,真心诚意为人民群众排忧解难,办实事,做好事。近阶段通过对党章的学习和思考,我真正感到共产党员应该具备的政治素质应该履行的义务应该享有的权利应该承担的责任有了进步的明了和定位,使自己的思想理念也得到了新的激发和升华。其三,回过入党以来,对我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,发挥了党员作用,但是与党和人民及新形势下的要求还存在些差距。我决心在今后的工作实践中,进步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党市全体党员中开展学党章党规学系列讲话......”。
2、“.....做合格党员学习教育的实施方案的通知杨委办发号精神,现就年在教育系统全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育,提出如下实施方案。二加强督查指导局党委将采取实地巡访现场观摩随机抽查专项督导等多种方式,对基层学校党支部进行全覆盖全过程的指导和督查,深入了解各党支部学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性倾向性问题,有效传导工作压力,防止形式化空泛化走过场。各基层单位党组织开展学习教育的情况,将作为今年党建述职评议考核的首要内容,并纳入领导班子和领导干部年度考核基层评议的内容。各基层学校党支部也要同步抓好取得的实际成效,加强舆论引导,为两学做学习教育营造良好氛围。全文完年月日保证学到实处做到实处改到实处。四主要措施严格按照中央市委和区委的部署要求......”。
3、“.....不折不扣地贯彻好落实好四项规定动作突出生动性创造性和有效性,开展好自选动作。围绕专题学习讨论采取个人自学与集中学习相结合的方式,对照四讲四有合格党员标准杨浦教育党员教师标准,通过自查,看五个能否即看自己在教育新任务新挑战面前,能否坚守共产党人信仰信念体的基础上,局党委组织好中心组学习扩大会党员直播课堂等基层学校党组织要把重点放在严格执行三会课制度上,组织好每季度次的专题学习,通过举办讲诚信有格局作表率主题学习活动和参与学党章学党规学讲话知识竞赛先锋赞微故事微镜头以及十佳组织生活案例征集评选活动等,引导每名党员立足正在干的事,开展学习和实践,从而做到学习教育与日常工作有机融合相互促进,并能以工作实绩来检验学习教育成效。二创新方式上党课各基层学校党组织要对党课内容时间方式作出具单,报上级党组织备案,并适时进行补课......”。
4、“.....突出实际实践实效,以岗位行动志愿行动为重点,因地制宜设计并开展自选动作,着力引导党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。要围绕杨浦教育综合改革方案提出的项核心项目,把开展两学做学习教育与推进本单位中心工作落实重点任务结合起来,引导党员立足岗位建功立业要围绕近期师生反映突出的瓶颈问题,组织开展联动补短板的攻坚行动,深化为民服务要学习宣传组,分别由局党委组织科宣传科牵头组织实施,纪检监察室和党校配合做好相关工作。制定具体实施方案,对两学做学习教育作出具体安排,确保组织到位措施到位落实到位。各基层党组织负责人要承担起主体责任,制定校本化工作方案,要管好干部带好班子,管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。所在党支部讲党课。基层单位党政领导要利用教工学习党员组织生活上党课。要运用案例讲,通过身边事例现身说法,增强党课吸引力要互动交流讲......”。
5、“.....增强党课感染力有党支部都要召开专题组织生活会,班子成员和支委成员要对照职能职责,进行党性分析,梳理查摆在思想组织作风纪律等方面,以及落实三会课等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。要开门见山直奔主题。要以诚相待本色相见。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,整改事项要做到目标明确措施明确责任明确时限明确,并进行公示。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议,接受党员群众监督。四开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。有关规定,区别不同情自己,着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,党员党的意识淡化的问题,党员宗旨观念淡薄的问题,党员精神不振的问题,党员道德行为不端的问题,把解决问题深化两学做学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改解决师生反映强烈的突出问题结合起来,持之以恒纠正四风......”。
6、“.....三坚持经常性教育,构建惟严惟实党建工作新常态严肃党的组织生活严格党员教育管理。以三会课等党的组织生活为基本形式,坚持从实际出发合改革排头兵这个最大的实际,把学党章党规与学系列讲话统起来,上升为党员教师的行动自觉,将做合格党员教师,向优秀楷模看齐作为行动追求,以学促做知行合。深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话逐条逐句通读党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水,明确在五个带头上先行示范带头坚定理想信念带头坚守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任,以身作则以上率下,层层立标杆做示范......”。
7、“.....党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,把自己摆进去把职责摆进去把思想摆进去把工作摆进去,深入查找存在的问题。二突出分类实施各基层学校党组织要根据局党委的总体要求,立足不同学段不同学校特点,既体现从严要求照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在具体实践行动中,真正发挥个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。学习党章心得体会两学做教师根据中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育方案的通知中办发号市委办公厅印发关于在本市全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育的实施方案通知白人为人师表,积极践行社会主义核心价值观,弘扬正能量保持为师生服务的本色,敢于担当勇于负责严谨治学......”。
8、“.....在推进教育综合改革过程中主动作为,发挥党员先锋模范作用。优秀党员干部的标准强党性守纪律作表率出实绩。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,明大德讲格局,手握戒尺廉洁从把群众的安危冷暖挂在心上,以天下大事必做于细的态度,真心诚意为人民群众排忧解难,办实事,做好事。近阶段通过对党章的学习和思考,我真正着感情学带着使命学带着问题学,永葆教育情怀务实思想作风,提振教育的精气神,体现杨浦教育人的时代担当。通过学习全体党员重点解决坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推进教育综合改革中建功立业。处级以上党员领导干部重点解决理想信念政治纪律和政治规矩攻坚克难和敢于担当落实全面从严治党责任等方面的问题,讲诚信有格局作表率。二做合格党员教师和优秀党员干部对照办人民满意的教育目标......”。
9、“.....立足不同学段不同学校特点,既体现从严要求,又考虑实际情况,对学习教育的内容安排组织方式等提出具体化精准化差异化要求,制定个性化学习任务清单。要积极整合各类资源,采取灵活便利有效的教育方式,因地制宜,统筹安排学习教育和教育教学各项工作。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。三突出过程管理局党委将深入学习查摆问题整改落实这条主线贯穿始终,以严实为底,突出整体性和延律自觉,守住为人做事的基准和底线,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学好用好习近平总书记系列重要讲话读本政保持公仆情怀,牢记自己永远是普通员,密切联系师生,全心全意为师生服务始终保持干事创业开拓进取的精气神,在教育十三五规划开局起步补短板抓落实中主动作为,当标杆作表率......”。
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