1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在深刻认识市情，深刻认识面临的困难和挑战，在加大措施加快科学发展上形成了共识。每个同志的发言都涉及到了这点。在分析过程中，好多观点是很深刻，有些同志联系自己的思想，讲得很实在。是民主坦诚团结向上的氛围比较好。民主生活会年年开，年开次，专题生活会也开过。但不是每个民主生活会都能非常坦诚，都能畅所欲言。今天大家暴露了自己些难的思想，些不太好处理的问题，但是总体上讲是积极向上的，都围绕怎么促进科学发展，出主意，想办法，提出了很多好的见解。总体上讲，我感觉这个会开得很好，达到了民主生活会的目的。借生活会这个机会，我就下段开展学习实践活动谈几点看法。学习实践科学发展观活动，每个阶段大概是半年的时间。第批学习实践活动已经启动两个多月了，大约到月中下旬结束，现在正处于上劲的关键时候，怎么保证我们的学习实践活动按照中央和省委的要求，扎扎实实高质量地做好，为今后更好科学发展奠定思想基础和措施基础......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....问题分析深不深措施找得准不准整改拿得实不实，关键在这个阶段。如果通过我们民主生活会，把问题找准，通过分析检查报告，把方向搞明确了，下步就好办了。有个方面需要全体常委道努力，当然书记副书记要承担更大责任。第，定要把学习贯穿整个学习实践活动始终。学习是开展学习实践活动的基础的基础，如果我们思想不提高，认识不统，不可能找准问题。因此，对于科学发展观学习的问题入心入脑的问题，不是第阶段结束就能结束的，应该贯穿整个学习活动始终，当然今后要长期学习，但是对于这个阶段，只有真正理解了科学发展观的内涵和精神实质，才能用科学发展的理念来深入认识存在的问题，找准努力方向。我估计你们现在规定的书目不定都看完了，看完了也不定都懂了。包括我到北京跟些大单位学习了半年，说老实话，有些事情我到现在都说不清楚。学习是管总的，这个线定要贯穿始终。第，要着力在形成高质量的分析检查报告上下功夫......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同志代表大家收集了很多意见，形成了个中心发言，这是分析检查报告的基础，其他常委谈了很多，也是相应补充。但是单靠个民主生活会，就形成分析检查报告是远远不够的。要真正从思想深处找准问题，明确方向，真正形成共识，还需要个艰苦的过程。分析检查报告的要求是既要总结成绩，也要形成共识，更要找准问题，明确方向。要形成高质量的分析检查报告是很不容易的，它要经过实践的检验，也要经过群众的评议，群众觉得这个分析检查报告行不行。分析检查报告的形成过程就是统认识深化认识寻找方向的过程。将来你们会感受到的。北京的些大单位的分析检查报告有的要修改至次，我们才能赞成，最后群众同意通过。所以，这次学习实践活动要接受各方面的监督，还是很好的种办法。昨天晚上，习近平同志在西部座谈会上讲，整改方案是整改的路线图，是给群众的承诺书。分析检查报告是整改方案的基础，是整改方案的依据。希望大家起下功夫......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....特别是把握总体方向上下功夫，力争形成个高质量的分析检查报告。第，要突出实践特色，确保学习实践活动出成果见实效。突出实践特色，是这次学习实践活动有别于过去历次教育活动的不同点。大家可能感受到，这次学习实践活动不像讲先进性教育那样对我们要求那么具体。那个是党员的思想教育先进性教育，这次是要围绕科学发展拿出实际的东西来，这个要求更高些。具体要在个方面出成果见成效。是要在解决好老百姓急需的事情见成效。老百姓不看你讲怎么样，而是看你做得怎么样。发展有什么新思路，群众切身利益解决得怎么样。是要围绕长远发展科学发展，在创新体制机制上见成效。这是管长远的。省委在这点上是把握得很好，省委第批学习实践活动整改专班到现在都没撤，还继续把整改督到位，直要搞到第批学习实践活动结束了，第批的整改才能结束。所以这些影响科学发展的制度机制，不是简单的说说就行的，希望你们组织专班，切实加以解决......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....发展势头不错，争先进位，由去年的位到升到今年的第位，去年位时，我确实为着急，首位不搞也不能到第位，今年是第位，当然我们不是单纯追求，实际上县域经济考核是个综合评价，当然这个也有不科学的地方。上次省委常委会在讨论时，那么小的块头也搞到强里面去了，当时很多人不服气。但是，我想不管怎么样，在综合考核的基础上，这是种激励的方式，每个单位每个地方总是想抢前争先，谁也不想落后，总要有种激励办法。当然我们不提倡搞泡沫的东西，说假话，但是实实在在的经济发展成果，群众是看得见的。是在作风能力建设上出成果。现在省直机关把作风能力建设两个活动起抓。我自己认为作风能力建设是科学发展的种保障，没有这些保障，思路再好也落实不了。我觉得突出实践特色，出成果见实效，在这个方面下功夫。总体来讲，这次民主生活会开得很成功，在座的，有些比较熟，有些是新进班子的成员，我对是充满感情的，不是天两天的感情......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....看到不断发展，看到批干部成长起来，我很高兴。今天大家谈了些思想，能在生活会上把思想谈出来是好事，但是谈出来了就把包袱放下，开动机器，在原有的基础上以更好的精神状态更强的动力，把该做的事情做好，向万人民交份满意的答卷，争取在学习实践活动中走在全省前列。第篇市领导参加联系点民主生活会讲话参考提纲通稿在参加领导班子专题民主生活会上的讲话根据市委的统安排，党的群众路线教育实践活动中，我参加的领导班子专题民主生活会。会上，我认真看了班子及成员的对照检查材料，听了大家的批评和自我批评。总的感觉，这次专题民主生活会，大家认识到位，态度端正，准备充分，各位班子成员的自我批评充分聚焦风，开门见山揭短亮丑相互批评直截了当严肃认真。这次会议体现了认真精神和整风精神，是次严格的党内生活锻炼，是次有特色接地气，高标准高质量的民主生活会，达到了团结批评团结的目的。刚才，同志代表市委督导组进行了全面深刻的点评......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....专题民主生活会是整个教育实践活动的个关键步骤。党委对此高度重视，准备工作做得很充分很扎实。会前，认真学习了习近平总书记系列讲话精神，及省市委的有关精神，进步打消思想顾虑，增强了自我批评的自觉性接受批评的承受力和开展批评的战斗性。认真撰写对照检查材料，无论是班子还是班子成员的材料，都反复修改，数易其稿。深入开展谈心交心，对拟提出的批评意见，反复沟通，相互亮底，达成共识，为开好民主生活会打下了坚实基础。第，要把分析检查阶段各项工作抓紧抓实。分析检查阶段是个承上启下的重要阶段，定要高度重视加强领导，务求取得实效。分析检查报告作为下步抓好整改落实的基本依据，是今后科学发展的指导性文件，必须切实抓好，确保质量。撰写领导班子分析检查报告，市委主要负责同志要全程参与。要深入基层单位深入服务对象广泛听取群众意见。对领导班子分析检查报告要组织群众评议，分析检查报告要全程向群众公开。第......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....学习实践活动能否取得实效，能否取信于民，关键在于解决问题。在学习实践活动中，定要坚持边学边改边查边改，在找准问题的基础上，抓紧办些群众看得见摸得着有利于科学发展的实事。要区别不同领域不同单位的情况明确解决问题的重点，坚持什么问题突出就解决什么问题，从易到难，逐个击破。市委把学习实践活动与能力建设年作风建设年活动结合起来，在广泛征求意见的基础上，确定了帮扶企业破解要素制约加快推进各项民生工程集中解决省委提出的关于作风建设中类突出问题等大整改任务，做到边学边改，这点值得肯定。要通过这些突出问题的处理，不断提升广大党员干部抓发展抓改革抓稳定的能力，促使广大党员干部自觉加强党性修养，转变工作作风，树立良好形象。第，要坚持两手抓两不误两促进，以学习实践活动推动当前各项工作。要把握形势围绕中心服务大局，实现学习实践活动与推进当前工作良性互动。当前，特别是要按照中央的部署......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....提出应对当前经济形势解决突出问题保发展保民生保稳定保中央方针政策贯彻落实的具体举措。要加快发展平台建设，大力招商引资，把增加农民收入关心困难群体作为工作的重中之重，努力促进社会和谐。要以对人民高度负责的精神，认真做好防范甲型流感疫情工作，确保人民群众身体健康和生命安全。最后，希望的学习实践活动按照省委的要求，发扬成绩总结经验加大力度再上台阶，在推动经济社会又好又快发展的同时，为全省学习实践活动努力创造经验。第篇同志在参加市民主生活会的讲话同志参加市委常委民主生活会后的讲话根据省委学习实践活动的统安排，我和主任秘书长起到来，是参加民主生活会，是对落实党建工作责任制情况进行检查。今天下午主要是参加民主生活会，刚才听了各位的发言，很受启发，也很受鼓舞。根据省委学习实践活动分工，我联系，这是我第次来了，和上次来隔了个多月了，对日常工作了解不多......”。