1、“.....高中毕业生名址万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址万条左右,全国考生名址万条左右,今年该数据将进步递增。各类大中专院校职业技术学校私立民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市万条各企事业单位的高级行政管理人员名址万条教师名址万条医生名址万条金融系统员工名址万条公务员名址万条学龄前儿童名址万条时尚女性名址等万条人群名址以及万条个人收入名址等,可供各类电脑外语艺术培训公务员培训学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。形象策划形象是所院校的门面,更是所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来比如宣传画册招生资料等等。招生形象往往是社会家长学生等接触到的第印象,是能够直接影响学生是否选择上所院校的首要因素。如院校有需要,我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册,供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念校园文化校风校训宣传口号等等......”。

2、“.....以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。推广方式方式通过商业信函形式宣传即招生院校将需要传达的招生信息,以考生名址信息数据库为基础,以信件为载件,通过邮政投递网络,传达到目标考生手中。价格构成类别本埠价格元外埠价格元备注邮资费印刷品限克以内,每续重克加收件限克以内,每续重克加收件如果广告内页不是邀请函信件等就可以按印刷品寄递,反之,必须按普函寄递。广告,具有面广生动迅速的特点。学校招生广告对象为学生和家长及学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质及学校特色环境服务等。关键要把握帮助学生达到的具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得行业职位等,建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知说明提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有个了解,产生需求和欲望......”。

3、“.....突出学校独特优势广告提醒性目标指要保持连续性反复播放,加深顾客印象形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如先安排学生进行免费个性化测评,之后老师对学生进行方案讲解,然后为学生打印出份方案让他们带回家自己看。这样来,学生和家长会感觉你的学校服务很周到,从内心很感激。促销,指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样,要有新颖性与实用性,如给予生源校或协助人员个人经济奖励,就像家长汇个性化测评系统后台充值分别赠送积分样,给学生赠品,分发彩色印刷品,布置展板展台,有学校在分发手提袋上印上家长汇的宣传内容,学生因实惠而采用,起到很好的宣传作用。公共关系,具有管理功能和营销的双重作用,用以形成,维持或改变顾客对学校及其产品的态度,使学校运作及措施与目标市场致,从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期,特定的功能......”。

4、“.....总之,主要通过长期有效的合作,建立双方的可信度请你继续关注,满意率。家长汇个性化测评系统的推广策略还有很多,想了解更多的机构可以和家长汇工作组联系,便于安排每期的免费网络培训,让家长汇个性化测评系统服务于更多机构,更好的应用在招生当中。全文完。私立学校招生策划书活动方案材料。定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校旦确立选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的标的物,如对照有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略,如职校本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标,甚至合并或扩张重组改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整,如大学扩招普高热等,也需要根据实际情况加以调整。理解不同类型的客户经济状况现在同行业竞争很激烈,你无论做什么,肯定都有同行......”。

5、“.....贬低你的竞争对手,竞争对手不错,可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格服务也很在意,在刚开始接触学员时要给对方留下实在可靠的感觉,能把很多专业知识用自己的话表述出来,增强学员对你的信任。自己要多学知识,尤其是自己所做的学校定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信,对学校对课程自信招生策划建议如学习期满后,尚不能独立维修者,可免费再学,直到学会为止本学校可与学员签定就业保证协议,保证为每位学员安排工作,成绩优异者可留用本公司就业学员创业开店,公司会为学员提供长期的免费新款产品维修技术支持服务本公司可以为学员,全程提供长期大量配件与维修设备服务,为您做到后顾无忧,招生活动作为职校聚集生源的主要手段,同时也是职校生存发展的具体体现,因而有导向目标的意义。根据学生是第因素的观念,招生工作应作为职校工作起点,并贯彻始终。职校所营销的教育产品......”。

6、“.....并以此获取信息,决定专业,改进质量,增添附加服务等。招生营销活动是职校进行目标选择,教育产品设计与改进,附加产品增删的学校整体工作的依据和目的。以招生营销活动为起点来布局,谋划职校整体工作,是现代职校经营观念发展的必然。正确认识职校招生活动作用和意义,了解招生工作在全局工作的地位,才能正确调配各种因素,形成市场化机制,求得职校的生存与发展。个学校的发展与否和学生的毕业就业质量有着巨大的关系,只有做的更好了,才能够走的更远,这就是我在总结招生之后的工作经验,只有努力了,才会做的更好,这是我直以来都在努力争取的事情,相信大家都知道。只有招到更多的学生,学校才会发展,知名度才会增加,我会为学校的发展和招生做出自己最大的努力的,第篇培训学校招生策划书培训学校营销推广策略从今年月份起,家长汇定期举办网上培训会,集中为家长汇个性化测评系统使用机构解决各类问题......”。

7、“.....这行动是对各学校招生的大力支持,同时也体现了家长汇公益性原则。现在,将部分营销推广策略公布出来,招生学校可以进行参考。营销推广包括人员推销广告促销和公共关系。人员推销,指在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,它有针对性强,容易培养友谊,信息反馈快的优点缺点是成本较高。在利用家长汇个性化测评的招生工作中,人员推销可有对学生家长进行测评试用访谈开会电话推销等方式。在推销人员选择上,教师由于职业关系,了解学生心理兴趣能把握学生思想,有较好的语言能力,为学生所信服,是招生工作中推销人员首选。也可以采用校长教师学生的综合营销法,多层次展开,校长打开局面,教师宣讲,学生现身说法等。方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况,采用总体进行或任务包干。人员推销应建立支固定队伍,以老带新,在每年职校招生时间内发挥作用,维持批有固定生源的老客户学校......”。

8、“.....各种电脑外语艺术会计考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。目标客户全市所有大中专院校私立民办院校职业技术学院校各种电脑外语财会公务员艺术驾驶培训机构学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等具体见附件。可行性分析目前,院校招生宣传往往会选择登报专业杂志投放等形式,其优点是覆盖面广,但毫无针对性的广告投放,换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式,但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址,然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄,不但消耗定的人力物力财力,而且这种没有统形象依靠手工作业的信函常常给人种档次低可信度差的印象。我们邮政部门可以为各大院校培训机构提供完整的名址检索信封制作封装发寄投递等条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面......”。

9、“.....拥有南京市初中毕业生名址万多条,高中毕业生名址万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址万条左右,全国考生名址万条左右,今年该数据将进步递增。各类大中专院校职业技术学校私立民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市万条各企事业单位的高级行政管理人员名址万条教师名址万条医生名址万条金融系统员工名址万条公务员名址万条学龄前儿童名址万条时尚女性名址等万条人群名址以及万条个人收入名址等,可供各类电脑外语艺术培训公务员培训学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。定位是消费者认知和感情的长期积累,因此职校旦确立选择了自身定位,除非有重大情况发生,则应长期坚持,全力以赴。定位应有好的标的物,如对照有鲜明特点好的或坏的标的物,以衬托自身形象或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接,比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略,如职校本身形象欠佳,可考虑大范围更动专业及培养目标......”。