1、“.....尊重对方评委及观众辩驳能力分回答从容自如,提问深刻有力综合印象分整场辩论赛的表现胜负判断每场比赛的胜负判断由个评委的综合评定决定,总分高者获胜单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。评委团成员待定辩题大学生活主要依靠自律还是依靠他律大学学习是理论重要还是实践重要全才更适应社会竞争还是专才更适应社会竞争大学兼职利大于弊还是弊大于利青春在于仰望星空还是脚踏实地合作比竞争,谁更能使文明进步经费预算评分笔及表格矿泉水海报横幅通知等打印证书及奖品总计高职学院两委会科技创新部年月日第篇校园金秋辩论赛策划书年校园金秋辩论赛策划金秋辩论赛是我校今年校园文化艺术节的重要活动之,旨在引导学生开展健康的课余活动,培养良好的语言思辨能力,提高团队间的交流与合作。活动从下旬至月底举行,具体细则如下活动目的为了推动校园文化建设,活跃校园学术氛围,促进同学间交流与协作......”。

2、“.....同时为我校选拔辩论人才做好准备。比赛培训与指导请社科部老师为各院系参赛队员做次赛前培训,统指导辩论比赛的基础知识和常用技巧,时间安排在月下旬。每轮比赛在抽签决定对阵后,每支参赛队都安排名社科部老师负责指导。出于公平,指导老师不担任该队比赛场次的评委。比赛时间初赛时间月日月日月日复活赛时间月日月日半决赛时间月日决赛时间月日比赛地点号楼会议室决赛地点另行通知活动策划及宣传号开始申请,号之前审批完成。号前社科部老师出初赛辩题比赛前到天请宣传部出写比赛的相关海报,在比赛前天能下发通知到各院系相关部门。比赛要求每院系组织支代表队参赛,每队队员为名,每场比赛派出名正式队员,其中至少有名年级学生,名年级学生,至少有男或女。另有名替补队员。经管人文艺术个系因情况特殊,每场比赛可派出至少名年级学生。请各院系高度重视本次活动,指定名老师具体负责,充分做好参赛准备......”。

3、“.....比赛时要求服装尽量统。请各参赛队于月日前将队员名单报号楼学生会办公室,并根据赛前培训时间安排,组织队员认真参加培训。比赛方法初赛场比赛。各院系分组组成十支队伍,由抽签产生组,同时由队胜方败方前名按分数高低选进入下轮。复活赛场比赛。由胜方最高分对阵败方最高分,胜方第对败方第,胜方第对败方第,第对第,所有胜者直接晋级下轮。半决赛两场比赛。个胜者通过抽签进行对比赛,胜方进入冠军争夺赛,败方进入季军争夺赛。攻辩正方辩向反方辩任位提问,被选中的辩手作答分秒反方辩向正方辩任位提问,被选中的辩手作答分秒正方辩向反方辩任位提问,被选中的辩手作答分秒反方辩向反方辩任位提问,被选中的辩手作答分秒注提问回答均简洁明确,每个提问不超过秒,每次回答不超过秒,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问回避问题均要被适当扣分......”。

4、“.....严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举红牌示意终止发言。自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时分钟,双方总计分钟。注自由辩论阶段,每方使用时间剩余秒时,计时员举黄牌提醒时间用完时,举红牌示意终止发言。总结陈词反方辩总结陈词分钟正方辩总结陈词分钟注应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余秒时,计时员举黄牌提醒,时间用完时,举黄牌示意终止发言。辩论赛注意细则时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余秒时,计时员举黄牌提示用时满时,举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段,每方使用时间剩余秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其它阶段,每方队员在用时间尚剩秒时,计时员以黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。红牌终止后......”。

5、“.....否则作违规处理。陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。开篇陈伦立论要求逻辑清晰,言简意赅。攻辩攻辩由正方辩开始,正反方交替进行。正反方辩参加攻辩。正反方辩作攻辩小结。正反方辩各有且必须有次作为攻方辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。正反方选手战立完成第轮攻辩阶段,攻辩双方任意方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥陈词或继续发问每轮攻辩阶段为分秒。用时满时,以红牌终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。轮攻辩阶段完毕,先由正方辩再由反方辩为本队作攻辩小结,限时分秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际内容的背稿。自由辩论这阶段......”。

6、“.....发言辩手落座为发言结束即为另方发言开始标志,另方辩手必须紧接着发言若有间隙累积时照常进行。同方辩手的发言次序不限。如果方时间已经用完,另方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。总结陈词辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词脱离实际,背诵视事先准备的稿件,适当扣分评分标准论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰流畅层次清楚,逻辑严密。能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。语言表达清晰流畅层次清楚,逻辑严密对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。表情丰富,仪态端庄,风对优雅,幽默洒脱。照本宣读答非所问不注意礼仪等给予定的扣分......”。

7、“.....级年级长组织级新生观看比赛院宣传海报张,横幅两条。附团体评分表辩手评分表团体评分表共分团体分分正方反方辩论阶段分陈词分攻辩分小结陈词分自由辩论分总结陈词分综合印象分语言风度分团队配合分临场应变分胜利等级负险胜略胜优胜整体意识分辩驳能力分美感风度分综合印象分合计全文完。校园辩论赛策划书活动方案材料。把相关文件通知分发至级艺术设计系各班。由宣传部将每轮的比赛结果及时公布并在系网站予以宣传。及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。艺术设计系学生分会学习部年月号日第篇校园大学生辩论赛活动策划书校园大学生辩论赛活动策划书活动宗旨为了让广大同学更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,提高新生辩论水平,培养学生的演讲能力思辨能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围......”。

8、“.....促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,加强院之间的交流,增进彼此的友谊,特举办此次辩论赛。主办单位长沙理工大学物理与电子科学学院分团委策划承办单位长沙理工大学物理与电子科学学院大学分团委学生会学习部物理与电子科学学院辩论队活动原则及思路以学生为本原则辩题应关心贴近学生生活,能充分反映大学生心理,展现当代大学生的思路及见解。自我增值原则只要不涉及反动言论过于污秽言论明显侵犯他人权益的言论等,辩论中同学均可畅所欲言各抒己见,展风采。自我增值原则辩论赛的开展旨在为同学们开辟片自由发表展现自我的新天地,因此同学们在辩论过程中都应该注意自己的发言应尽量表达定在深度的思想和见解,要有定的建设性,力求抓住机会锻炼自己请勿抄袭好范文网的观察思考反应及表达能力。主干不失原则在辩论过程中注意围绕话题展开辩论,不要离题万丈。主持人应该特别注意主题的把握......”。

9、“.....每组个参赛队,进行小组循环赛,最后根据积分,每小组晋级个队,再进行总决赛。每轮比赛允许人员更替。辩题有组织方给出,参赛队伍抽签取得。表彰或奖励形式本次比赛对每只队伍给予证书奖励。另外予以,每场比赛还设有最佳辩手名。对最佳辩手给予荣誉证书以资鼓励。活动筹备日程表最后由抽签结果再具体安排。大致日程安排如下第周周给院发请柬,周晚抽签分组。第周周至第周周,小组赛。第周周或周天总决赛。为防止小组赛时积分相同,特采用特别的积分方式负场积分,险胜场积分,略胜积分,优胜积分分。胜利等级由评委商讨决定。比赛地点理科楼楼会议室经费预算比赛细则流程及用时规定辩论程序简要宣布辩题介绍参赛代表队及所持立场介绍参赛队员介绍规则评委及点评嘉宾辩论比赛评委商讨比赛结果观众自由提问时间规则评委入席。点评嘉宾评析发言宣布比赛结果......”。