1、“.....颁奖各参赛选手与评委上台留影十奖项设置名颁发证书及奖品名颁发证书及奖品十经费预算证书元奖品元矿泉水元布置会场用品元十活动分工宣传部负责宣传工作,在短时间内吸引广大同学前来报名,设计宣传纸,宣传板生活部购买活动期间需要的用具布置会场的彩带,气球等奖品,证书,矿泉水秘书部申请活动用地,活动工具桌子,椅子,音响,话筒,台布,地毯体育部协助秘书部借还工具纪检部负责维持活动期间规律公关部拟写邀请函并分发出去,收发席位卡,尽量为活动拉赞助费学习部收集选手名单与联系方式,通知选手及时出席比赛文娱部下发通知,担当部分评委和主持人,比赛期间的设施控制备注各部门都要协助布置会场第篇校园十大歌手策划书湖北城建学院第十届校园十大歌手活动策划书活动主办单位院学生会文艺部承办单位物流系学生会文艺部活动时间年月日活动地点初赛复赛在小报告厅......”。

2、“.....展现自我,丰富校园文化生活,营造积极向上健康文明的文化氛围活动目的年度的校园十大歌手大赛,经过多年的举办,已经成为校园文化的优势品牌之,每次大赛都会涌现出大批优秀的青年歌手,他们作为健康向上的校园偶像,积极地带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为学生们提供个释放激情展示风采的舞台。活动宗旨公平公正公开。活动流程宣传报名阶段。接到院里通知后,在校园在人流较多的地方,如各食堂门口粘贴海报宣传。召集文艺部成员及各班文艺委员向各个班级的同学宣传,并向各班级派发有关十大歌手的宣传单和报名单,让所有班级详细了解十大歌手比赛的情况和及时报名参与。文艺部成员做好记录工作,登记好报名者的班级姓名所唱曲目联系方式。如报名人数不多,可进行次宣传。初赛前通知所有的参赛选手按时到小报告厅参加比赛......”。

3、“.....赛后关注院里公布的进复赛的名单,通知进复赛的同学到小报告厅参加复赛。文艺部成员负责把参赛选手在复赛中要用的伴奏搜集整理好,统交给院里,并交待好注意事项。复赛结束后随时保持对进入决赛者的关注,准备好决赛要用的伴奏服装道具,以及造型。初赛视情况安排初赛场次,邀请各个系部的负责人担任评委,选拔名左右的选手进入复赛。复赛是从初赛晋级选手中选拔名进入决赛。决赛决出最后的校园十大歌手,颁发奖励。人员安排活动总负责人全面做好负责的事项,安排各项人员到位宣传培训培训人员全面做好宣传工作及对参赛选手的培训工作音响负责人全面负责音响工作分数统计负责人负责全面分数统计全场次序负责人负责全场纪律和次序机动组负责人全面负责比赛过程中突发问题活动注意事项,达到主题要求,严密组织,分工协作,精心实施,相互支持,保证活动各环节顺利完成,有关方面应本着相互理解的原则......”。

4、“.....耐心处理面临的工作,确保信息无误,随时取得联系,以免无关人员以此名义逃课,保持现场安静,以免影响参赛人员发挥,以免上台后因怯场紧张等情绪影响发挥,以免产生误差物流系文艺部年月日第篇电视节目论文校园十大歌手策划书校园十大歌手大赛策划书节目名称校园十大歌手大赛节目类别表演选秀型节目主旨培养大学生的参与意识,引导学生全面发展,丰富校园生活。节目目标培养同学们对音乐的兴趣和爱好,满足音乐爱好者的追求和梦想,展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业,提高我校的文艺水平,彰显了当代大学生的精神风貌,展现大学校园学生的风采,丰富同学们的课余文化生活。以气球拉花等装饰品装饰舞台。给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。决赛前天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。活动过程比赛正式开始前选手以及表演嘉宾集合播放前场音乐......”。

5、“.....准备活动开始。全场暗灯,盏追光灯投向背景,另盏追光灯扫射全场,前场音乐继续播放。邀请校内老师担任评委,选拔出名选手晋级决赛。在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,评委公布进入决赛的选手名单。主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评,讲出选手的优点缺点,鼓励选手以后继续努力。主持人对活动进行总结,并预祝决赛顺利举办。赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名。决赛地点图书馆西边广场时间晚上现场环境布置在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放些节奏轻快的歌曲迎接观众。舞台现场悬挂巨型背景幕布,在背景幕布中为音乐无极限主题图案。在活动举办地点悬挂条主题横幅青春舞台,唱出自我。校园十大歌手策划书活动方案材料。第组号歌手演唱自选歌曲。第号歌手演唱完毕,直接由主持人出场,串词引出嘉宾节目。每位歌手演唱约分钟,主持人出场约分钟,嘉宾节目分钟,第部分共分钟。第组号歌手演唱自选歌曲......”。

6、“.....串词引出嘉宾节目。每位歌手约分钟,嘉宾节目分钟,时间共分钟。评选在嘉宾节目过程中评委组统计投票票数得出结果。颁奖环节主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台,在舞台中央排呈弧形站开。第轮颁发个人单项奖揭晓形式主持人直接宣读。由主持人直接宣布得出最佳人气奖由观众投票选出最佳台风奖最佳创意奖最佳活力奖最佳青春奖最佳形象奖最佳潜质奖。各歌手领奖完后回到自己原来的位置中。主持人揭晓颁奖时注意调动现场气氛。颁奖时间约分钟第轮颁发十大歌手等奖名奖项揭晓形式歌手个人揭晓结果提前制作个信封,信封表面标记有歌手的号数,信封内置卡片。卡片内容包括非十大歌手及前甲歌手卡片内容为空十大歌手名卡片内容为相应名次由数名礼仪生持全部信封上台,按信封表面的号码分发到各个歌手的手上,颁发信封结束后,由主持人邀请获奖名次的歌手出列小步,并于出列后宣布名的获奖情况,第名歌手的获奖结果宣读后......”。

7、“.....并进行颁奖。颁奖时间约分钟第轮颁发冠亚季军歌手揭晓形式名选手闭上眼睛,名礼仪生与其面对面,礼仪生引领选手各走步,冠亚季军向前,其余向后。结束后,让他们张开眼睛。之后,主持人宣布名的获奖情况,并进行颁奖。颁奖时间约分钟活动结束,播放完场音乐,主持人在音乐声中结词。请出领导评委嘉宾参赛选手等上台合影留念。节目特色贴近大学生活,服务于大学生。节目特点创造大学生自己的舞台,内容通俗而不低俗。十主持人及节目风格主持人亲切,自然,真实,具有感染力。节目活泼,激情,彰显个性。第篇校园十大歌手大赛策划书活动前言十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。活动主题音乐畅享唱响音乐活动时间月日月日本次活动的大亮点本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加......”。

8、“.....美声古典摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。入围决赛的强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。追求更高的公平第轮比赛结束后,位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前名选手晋级第轮。待定的名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第轮,后名直接淘汰追求更高的公平由级级,再加上学生会的几名成员,组成名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖......”。

9、“.....进行暖场赛帷幕分钟嘉宾,并宣布比赛正式开始展示赛号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱分钟微博墙抽取名幸运观众,号选手演唱分钟与观众互动微博墙抽取名幸运观众分钟,作为第轮的的成绩位选手以两两组合的形式演唱校十大歌手冠军王上演唱歌曲分钟,宣布晋级的名选手。并根据微博支持率选出名选手晋级,淘汰名。终极战佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金银铜奖。分钟,决定前甲颁发证书主持人宣布比赛结束比赛规则初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式......”。