1、“.....要求教师经常与家长联系,定期家访,有异常表现的学生,可增加联系次数。特别是对留守儿童,平时多打电话。还要通过作业批语与家长联系,每位教师认真填好家访记录,详细记载每次联系的情况,学校定期检查。宣传党和政府的民生工程,督促学生在校的就餐及鸡蛋牛奶的饮用。关心学生生活,教育学生就餐不要浪费,吃不饱可以再免费添饭,因不慎而泼掉饭菜的学生可免费补,保证学生在校吃饱。对家庭贫困的学生,让他们享受政府的补助。用校纪校风促安全工作,加强校园管理为进步强化我校安全工作,提高师生安全意识,学校领导班子成员向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行个代表,严格规范自己的言行,树立服务廉政规范进取的形象,用自身的人格力量感染教师引领教师。为从根本上杜绝事故发生,我校始终把综治安全卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量......”。

2、“.....坚持全员参与,齐抓共管。与各班主任及每位教师签定了安全责任书,责任到人健全了门卫制度,安全教育工作制度,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第,预防为主的意识,真正形成群防群治,共同创设安全环境的氛围。另外学校也很重视育人环境,对校园清洁卫生实行划片负责,专人负责检查,从这些方面培养学生良好的卫生习惯。第篇行风评议自查报告根据我区纪委监察局和街道党工委的统部署,为了进步改进我校工作作风,真正树立切为了学生,为了学生切的良好形象,我校高度重视行风民主评议工作,把这项工作列入学校重要议事日程,认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展,以下是相关的自查报告情况自查自评情况通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析......”。

3、“.....充分肯定学校师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风学风班风校风是好的认为教师的师德端正教学严谨爱岗敬业,对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中,以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。在进行广泛的调查研究,征求学生家长和社会各界意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有家长学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高,而个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想等,导致家长学生和社会的需求得不到很好的满足。个别教师与学生家长沟通不够......”。

4、“.....甚至有时好心办了坏事,产生隔阂,影响了学校和教师的形象,影响了学校工作的顺利进行。由于我校年月建校,当时只有个年级多名学生,而随着学生的不断增加,规模的不断扩大,现在已有近名学生,所以,教师已经缺编,有些教学设施不足,制约了学校的发展。支队行风评议自查报告自查自纠报告材料。积极开展活动。根据上级的部署,结合学校的实际,我们先后开展了系列专题活动。是师德教育月活动,每年月份,既是学年的开始,又结合教师节,我们进行了师德师风承诺集中教育和专题报告师德楷模事迹宣讲等活动是家长会开放日活动,我们每学期举行不少于两次这样的活动,邀请家长观摩学校的活动和子女的学习,了解学校的发展情况和办学业绩,就些热点难点问题进行面对面的沟通是评选学生心目中的好教师活动,所有学生参与,通过班级初评,按得票多少产生名候选人,再召开全体师生大会,候选人竞选演讲......”。

5、“.....全体教师利用下班时间到学生家中,汇报学生在校表现,了解学生在家情况,与家长就对孩子的教育和培养问题进行个性化的专门探讨,得到了家长的普遍欢迎。通过自查,我们也发现还有些方面做得还不够,比如对社会的正面宣传还不够,社会对学校的内涵了解还不多与家长的沟通还不够,争取家长对学校的理解和支持还有不小的空间对有偿家教体罚和变相体罚的苗头性问题需要超前介入,遏制在萌芽状态,直至彻底根除等等。我们觉得这次行风评议活动是次树立形象提升质量的契机。我们将进步加大宣传教育的力度,使全体教师明确任务和要求,增强服务意识,做好自己的每项工作,坦诚接受评议和监督使全社会对学校的发展有更深入的了解,为学校说话,帮学校出谋划策。我们将进步加强与家长的交流与沟通,借鉴些服务行业的做法,推行微笑服务制度,诚心接受家长的咨询,虚心听取家长的意见......”。

6、“.....即使是面对矛盾纠纷,也努力让家长情绪激动而来心平气和而归。我们将进步规范学校管理,切实提高教育教学质量,关爱学生,让学生学得轻松愉快,同时妥善处理在教师流动绩效考核新市民子女入学等工作中可能出现的些问题,继续抓好食堂管理和安全工作,努力营造更加良好的校园环境,维护好学校的安全稳定。总之,我们希望通过本次行风评议活动,推动学校的各项工作再上个新的台阶,希望学校的美誉度再有新的提高,评议结果在同类学校中处于前列,向社会向党和政府交出份满意的答卷,以全新的精神风貌迎接党的十大胜利召开。支队行风评议自查报告自查自纠报告明,情系群众利益,紧抓反腐倡廉建设工作,让监察队在各方面的工作能更上个新的台阶。〇年十月十日第篇行风评议自查报告大足区上游小学年行风评议自查报告基本情况上游小学是所地处僻壤的农村小学,学校现有至年级教学班个,学生人,教职工人,退休教师名。为了改进我校工作作风......”。

7、“.....根据区教育系统行风评议安排意见,我校成立了行风评议领导小组,针对社会教师反映强烈的关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,为真正树立学校为学生着想,教育为百姓服务的良好形象,推动我校教育事业全面协调健康持续发展,使自查自纠真正找出问题,并落实解决,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下充分认识,高度重视我校根据大足区教育局学年中小学教育行风民主评议工作实施方案,及时召开了学校行政会议,明确了行风评议的主要内容,成立了以校长任组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的行风评议领导小组,经领导小组讨论,坚持谁主管,谁负责的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,认真学习大足区教育局学年中小学教育行风民主评议工作实施方案,提出要求,统思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识......”。

8、“.....有兼职财务人员,能执行学校的财务制度,坚持为师生服务。学校经费使用合理,凡遇收费,学校均能张榜公布,接受学生家长监督。学校深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。学校有完善的校产管理制度,有专人管理,财产责任到人。学校坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。政务校务公开情况学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。积极开展活动。根据上级的部署,结合学校的实际,我们先后开展了系列专题活动。是师德教育月活动,每年月份,既是学年的开始,又结合教师节,我们进行了师德师风承诺集中教育和专题报告师德楷模事迹宣讲等活动是家长会开放日活动,我们每学期举行不少于两次这样的活动,邀请家长观摩学校的活动和子女的学习,了解学校的发展情况和办学业绩......”。

9、“.....所有学生参与,通过班级初评,按得票多少产生名候选人,再召开全体师生大会,候选人竞选演讲,全体学生投票最终选出名教师当选为学生心目中的好教师是参加了全市的万名教师访万家活动,全体教师利用下班时间到学生家中,汇报学生在校表现,了解学生在家情况,与家长就对孩子的教育和培养问题进行个性化的专门探讨,得到了家长的普遍欢迎。通过自查,我们也发现还有些方面做得还不够,比如对社会的正面宣传还不够,社会对学校的内涵了解还不多与家长的沟通还不够,争取家长对学校的理解和支持还有不小的空间对有偿家教体罚和变相体罚的苗头性问题需要超前介入,遏制在萌芽状态,直至彻底根除等等。我们觉得这次行风评议活动是次树立形象提升质量的契机。我们将进步加大宣传教育的力度,使全体教师明确任务和要求,增强服务意识,做好自己的每项工作,坦诚接受评议和监督使全社会对学校的发展有更深入的了解,为学校说话......”。