1、“.....个不诚信的人怎会有健全的人格和身心统的自我个不诚信的民族又怎能立于世界民族之林诚信是实现自我和民族发展的重要途径，舍弃诚实只会导致个人的失败和民族的毁灭。人无信不诚，民无信不立，国无信不兴。然而，在当今所面临的种种社会诚信危机中，高中生诚信缺失的问题尤不容忽视。高中生到底怎么了作为青年人的优秀代表国家的栋梁祖国的希望，当代高中生的诚信现状却是令人担忧的。考试作弊不按时缴纳学费，甚至恶意拖欠通过假证明获取助学贷款，既而又逃避债务编造虚假荣誉获取就业机会恋爱动机不诚等诸多现象，都让高中生的诚实信用在种种考验中表现得岌岌可危，这不仅严重影响了高校毕业生的社会声誉，也对高中生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是宝贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是个人做学问成才干谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下......”。

2、“.....主要学习措施和途径将诚信教育作为学院弘扬和培育民族精神教育思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育法制教育心理健康教育职业道德教育有机融合，提高整体教育效果。以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统，关键在践行。学校要精心安排贴近生活贴近实际贴近学生的诚信教育活动。诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言楷模典故故事等，通过诵读故事会表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见寓教于乐的活动中，使学生感受体会诚信是做人的根本。要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例典型人物先进人物，通过报告会座谈会，上门参观走访等形式，感受诚信对个人成长的重要性。以人人知诚信人人讲诚信为主题......”。

3、“.....形成人人知诚信的良好氛围，为人人讲诚信打下舆论基础。要充分利用每年全国公民道德宣传日活动契机，将诚信教育作为重点之，安排时间组织相关教育活动。与群众谈心交流少，与普通群众交朋友少。近些年来，很少与群众同吃同住同劳动。对自己的工作热心度不够，工作研究少，存在消极应付，当天和尚撞天钟的思想。事业心责任心淡化，工作得过且过，只求过的去，不求过的硬。在人大的执法检查专项工作调研工作评议及跟踪监督各项工作中，都存在老好人思想。享乐主义方面。艰苦奋斗精神有所衰退，吃苦耐劳的精神差。没有真正像焦裕禄同志那样，吃苦在先，享受在后，同群众同呼吸，共命运。上班时间没当紧工作时，和人们啦闲话，做些其他事情，电脑上浏览时间多。认为自己年龄大了，可以休息把了......”。

4、“.....对事业的追求少了。奢靡之风方面。形式主义方面学习的主动性自觉性系统性不强，照搬照抄，不能很好地研究理论问题，运用理论指导实践更差。创新意识不强，思想方法保守。工作得过且过，满足于按经验办事。对工作安排不认真，依懒分管的工委主任多。工作执行力不强，能应付就应付，深入追踪少。重安排，轻督促检查，重外在形式，轻实际内容，消极疲塌。官僚主义方面。下基层联系代表联系群众少，般浮在乡镇。为群众办实事存在畏难情绪，认为自己没权了，办事就要求人，怕跌底，怕失面子。对群众疾苦的感性体验和换位思考不够。克服以老卖老，消极应付思想，树立在天干天干好天的思想。思想上不松劲，行动上严格要求自己，要严格按照党风党纪的要求指导约束自己的行为，站好最后班岗，带好身边的人，留得身清名。第篇职教中心关于教育收费工作的汇报职教中心关于教育收费工作的汇报材料年月十日我校始终严格遵守国家教育收费制度，不敢有丝毫违规......”。

5、“.....执行物价部门的收费许可制度，始终维持学费收取的低位标准，普通中专学生每年学费不超过元，职业中专学生每年学费不超过元，职业高中学生每学期学费不超过元，职业高中住宿费按照每年每人元收取，自年春季起我校中专住宿费按照每年每人元收取，并开具财政部门统印监制票据。加强招生工作管理无违规招生收费情况严格执行限政策。实施招生阳光工程，保证招生工作公开公平，不收取与入学挂钩的捐资赞助等财物。加强学校代收费和服务性收费管理学校不在政府规定的收费目录之外向学生收取任何其他费用，严禁强制服务和强制收费。取消学校不必要的代办服务，不为其他任何单位代办和服务，或为其向学生宣传推销提供条件。学校代收费包括书费短训船员办证费和课程臵换费，服务性收费包括生活用品费保险费和短训船员体检费......”。

6、“.....并据实结算，零余额。完善代办收费的操作程序，细化操作措施，代办收费事先公示，服务性收费明码标价。征得学生家长自愿选择同意，按规定做好收费和管理使用工作。学校和教师在为学生代办的过程中，若有折扣和让利全额按实返还学生。严格规范教材征订工作，杜绝补课收费学校从管理入手严格要求，严格禁止为学生统订购教辅材料严禁违规推荐教辅材料不强行征订教育部门规定目录以外的书籍。在此过程中学校不断完善图书教材教学用品等采购制度。加强学校补课办班管理，严禁向学生收补课费未出现学校任何部门及个人动员组织强制或变相强制学生参加各类收费的课外办班严禁学校各部门及个人为各类社会教育培训机构举办的业余学校班作宣传或在校内教室内张贴发放有关这类学校的招生广告宣传资料等。严格按规定执行收支两条线管理办法，并及时足额将教育收费缴入县财政专户，并严格按照财政部门批准的预算安排和使用教育收费资金......”。

7、“.....照搬照抄，不能很好地研究理论问题，运用理论指导实践更差。创新意识不强，思想方法保守。工作得过且过，满足于按经验办事。对工作安排不认真，依懒分管的工委主任多。工作执行力不强，能应付就应付，深入追踪少。重安排，轻督促检查，重外在形式，轻实际内容，消极疲塌。官僚主义方面。下基层联系代表联系群众少，般浮在乡镇。为群众办实事存在畏难情绪，认为自己没权了，办事就要求人，怕跌底，怕失面子。对群众疾苦的感性体验和换位思考不够。职教中心学习贯彻落实市教育工作意见汇报材料优秀范文整改措施材料。与群众谈心交流少，与普通群众交朋友少。近些年来，很少与群众同吃同住同劳动。对自己的工作热心度不够，工作研究少，存在消极应付，当天和尚撞天钟的思想。事业心责任心淡化，工作得过且过，只求过的去，不求过的硬。在人大的执法检查专项工作调研工作评议及跟踪监督各项工作中，都存在老好人思想......”。

8、“.....艰苦奋斗精神有所衰退，吃苦耐劳的精神差。没有真正像焦裕禄同志那样，吃苦在先，享受在后，同群众同呼吸，共命运。上班时间没当紧工作时，和人们啦闲话，做些其他事情，电脑上浏览时间多。认为自己年龄大了，可以休息把了，工作图安逸，对事业的追求少了。奢靡之风方面。职教中心学习贯彻落实市教育工作意见汇报材料优秀范文整改措施材料。从诚信的现代意义看当今高中生的诚信危机诚信作为种基本价值观和道德观，是立身之本处世之道，具有不可抗拒的人格魅力和强大的向心力凝聚力。它同平等和谐民主自由等基本价值观念样，是完善个人德行提升民族素质的个十分重要的道德行为准则,个不诚信的人怎会有健全的人格和身心统的自我个不诚信的民族又怎能立于世界民族之林诚信是实现自我和民族发展的重要途径，舍弃诚实只会导致个人的失败和民族的毁灭。人无信不诚，民无信不立，国无信不兴。然而，在当今所面临的种种社会诚信危机中......”。

9、“.....高中生到底怎么了作为青年人的优秀代表国家的栋梁祖国的希望，当代高中生的诚信现状却是令人担忧的。考试作弊不按时缴纳学费，甚至恶意拖欠通过假证明获取助学贷款，既而又逃避债务编造虚假荣誉获取就业机会恋爱动机不诚等诸多现象，都让高中生的诚实信用在种种考验中表现得岌岌可危，这不仅严重影响了高校毕业生的社会声誉，也对高中生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是宝贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是个人做学问成才干谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下，如何做好当代高中生诚信教育如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为项迫切的要求和严峻的课题。主要学习措施和途径将诚信教育作为学院弘扬和培育民族精神教育思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划......”。