1、“.....消极对待改进作风新的规章制度为官不为的问题进行检查。第篇党的群众路线教育实践活动剖析材料我局深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在县委的统组织领导下，广大党员干部切实加强群众观点，群众路线群众立场教育，不断增强责任意识为民意识和廉洁意识，把以人为本执政为民理念贯彻到整个工作当中，努力实现全局党员干部思想作风纪律的进步好转，促进我县经济快速发展，为实现民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证，党的群众路线教育实践活动剖析材料。我的理解是首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。加强学习，树立牢固的群众理念，打好思想基础，工作汇报党的群众路线教育实践活动剖析材料。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位......”。

2、“.....强化公仆意识，把切相信群众，切依靠群众，作为我们想问题作决策办事情的根本出发点和落脚点。虽然自己作为名领导干部，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴勤劳忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众。此次教育活动使我深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。努力实践，坚持群众路线，解决群众难题。把群众利益放在首位，尤其是处理水利这些与群众生活息息相关的问题，做决策定要坚持群众立场，协调处理好各方面的利益，身为名水利领导干部，接触最多的就是民生问题，如何关心百姓疾苦，常怀为民之心是对党员干部的考验......”。

3、“.....把群众关心的热点焦点问题紧紧抓在手上。经常下乡走访，与群众沟通，联系，年月，为解决西镇农民的吃水不便问题，为他们送水管，建水池，做到应保尽保，加强农村水利设施建设。在学习上搞实用主义，知识结构单，把握形势了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。存在问题原因分析通过个多月的理论学习，通过与党章和优秀教师的对照，以及对自身问题的反复思考，我认为存在以上问题的原因在于下几个方面对教育意义的思想认识欠缺。总认为作为名教师，只要教育好学生，教给他们应有的知识，教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责，所以，出现了工作作风不够扎实，工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。对自身的要求过于松散......”。

4、“.....精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。随着年龄的增大，工作压力增加，导致工作热情有所降低，身体及精神状态不佳，常有安于现状的表现。工作不够积极主动，有不求有功，但求无过的不良倾向，还需要进步增强事业心和责任感。工作作风还不够扎实。贯彻落实热情服务微笑服务主动服务耐心服务文明服务的要求还不够自觉，个别时候勿论是对学生还是家长，还做不到来有迎声，问有答声，走有送声有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为学生提供优质服务。坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来深入不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学点......”。

5、“.....党群众路线教育实践活动剖析材料整改措施第篇党的群众路线教育实践活动剖析材料党的群众路线教育实践活动自我剖析材料两间房中心校梁广仁开展党的群众路线教育实践活动以来，积极参加各种形式的学习，不断提高自身的觉悟，按照照镜子正衣冠洗洗澡治治病的总要求对照自己的本职工作，发现存在的问题思想认识的问题开始觉得这次活动是对各单位领导进行的教育实践活动，与普通党员关系不大，与自己本职工作关系也不大的思想认识。学习提高的问题在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅，与本职工作有关的就学点，与自己业务无关的就不去学习或者很少涉猎。在学习上搞形式主义，知识结构单，把握形势了解大局不深不透，不善于研究思考些深层的问题，在运用理论解决实际问题方面也有很多不足。工作作风问题工作中埋头务实的时候多，思考的时候少执行任务的时候多......”。

6、“.....创造的点子少。针对以上发现的问题，今后改进措施要进步提高认识，增强事业心和责任感。要进步加强理论学习，增强理论功底。要树立科学的世界观人生观和价值关，要以解决思想和工作中的实际问题为出发点，改进自己的工作作风和工作方式提高工作成绩，特别是要理论联系实际教育实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统。要学用结合，学以致用，踏踏实实做好本职工作。精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。随着年龄的增大，工作压力增加，导致工作热情有所降低，身体及精神状态不佳，常有安于现状的表现。工作不够积极主动，有不求有功，但求无过的不良倾向，还需要进步增强事业心和责任感。工作作风还不够扎实。贯彻落实热情服务微笑服务主动服务耐心服务文明服务的要求还不够自觉，个别时候勿论是对学生还是家长，还做不到来有迎声，问有答声，走有送声有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心......”。

7、“.....不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为学生提供优质服务。坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来深入不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。党群众路线教育实践活动剖析材料整改措施材料。在学习上搞实用主义，知识结构单，把握形势了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。存在问题原因分析通过个多月的理论学习，通过与党章和优秀教师的对照，以及对自身问题的反复思考......”。

8、“.....总认为作为名教师，只要教育好学生，教给他们应有的知识，教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责，所以，出现了工作作风不够扎实，工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。对自身的要求过于松散。享乐主义方面。奢靡之风方面。原因分析努力方向和整改措施其他情况说明处级党员领导干部还要对公经费支出职务消费人情消费公务用车办公用房和住房家属子女从业情况逐作出说明对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待改进作风新的规章制度为官不为的问题进行检查。第篇党的群众路线教育实践活动剖析材料我局深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，在县委的统组织领导下，广大党员干部切实加强群众观点，群众路线群众立场教育，不断增强责任意识为民意识和廉洁意识，把以人为本执政为民理念贯彻到整个工作当中，努力实现全局党员干部思想作风纪律的进步好转......”。

9、“.....为实现民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证，党的群众路线教育实践活动剖析材料。我的理解是首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。加强学习，树立牢固的群众理念，打好思想基础，工作汇报党的群众路线教育实践活动剖析材料。群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把切相信群众，切依靠群众，作为我们想问题作决策办事情的根本出发点和落脚点。虽然自己作为名领导干部，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴勤劳忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众......”。