1、“.....本项在评分表临场反应栏给分,计分。辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达栏给分,计分。辩手在方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过分,加分后总分不得超过分。辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过分。违反比赛规程的。有过激语言或人身攻击性语言的。其他不应有的行为。超时减分本项由当场计时员负责统计。每次超时,参赛队应当减去分,超时队员应当减去分。最后得分计算各位评委评出的参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的方为胜方。各位评委评出的位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。奖项设定辩论赛冠军个,冠军队员奖个辩论赛亚军个,亚军队员奖个优秀辩手个......”。

2、“.....锻炼同学的口才,活跃校园气氛。促进同学间的关系,使同学更好的融入大学生活。辩题比赛辩题由辩论赛组委会确定,组委会在赛前周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定复赛阶段,比赛双方辩论立场在前轮比赛结束后次日中午点与指定地点抽取关于辩论的几点说明我们提倡并鼓励源于智慧的轻松,幽默,调侃的辩论风格辩论赛说到底是场智能的游戏,是场辩论技巧,风格,语言的较量。鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法,无数辩论事实证明,如果事实和譬喻运用及时,得当,往往会去的良好的结果辩论中,为支持己方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时......”。

3、“.....辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手经费预算初赛项目数量单价邀请函矿泉水海报打印相关资料复赛项目数量单价备注矿泉水邀请函决赛项目数量单价备注邀请函矿泉水团体荣誉证书奖品礼物第篇新生杯辩论赛策划书广科院言辩论社年月份新生杯辩论赛活动策划书活动背景古人云人之辨,重于鼎之宝寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过个人的成功,是靠他的专业知识,是靠他的口才交际能力。然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维快速的应变能力和非凡的口才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我院广大学生提供个学习交流的平台,特此举行广科院第届新生杯校园辩论赛......”。

4、“.....,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。,将代表我院与其他学院进行友谊赛。活动主题飞扬青春以辩会友活动对象广州科技职业技术学院大新生活动时间此次辩论赛共分为个阶段报名并抽签分组阶段月日前第轮初赛进月日第论复赛进月日第轮决赛复赛负方进行季军赛选出季军月日第轮总决赛复赛胜方进行冠军赛胜方为冠军负方为亚军月日活动地点第轮初赛第轮复赛第轮季军赛第轮总决赛图书馆多媒体会议厅报名方式本次比赛为人组。本比赛规定报名为组每系组代表队,若系代表队超过组,则由系部进行择优。报名方式为向系部报名宣传方式海报宣传共制作张,分别贴于教学楼公告栏后勤服务中心公告栏栋饭堂门口栋女生宿舍楼下栋男生宿舍公告栏广科后花园论坛协会微博宣传。比赛形式各队伍选定名负责人抽取初赛辩题,根据辩题确定对阵双方。支队伍由抽签决定分成组进行对比赛,取胜的支队伍直接进入复赛。支队伍由抽签决定分成组进行对比赛......”。

5、“.....复赛负的两支队伍进行对比赛,胜者为季军。复赛晋级的两支队伍进行对比赛,胜者为冠军,负者为亚军。执行主席宣布本场比赛的最佳辩手和获胜代表队名单,并宣布本场辩论赛结束。本次活动的能够可为商家提供的服务有以下几点与冶金工程学院包材学院成功励志者协会联合举办的届迎新晚会挂钩,在晚会前中后个阶段我们能够提供良好的宣传横幅。我们能够在迎新晚会以及辩论赛中为商家提供入场宣传的功能,根据商家需要进行传单会员卡优惠券发放。除了赞助资金,商家还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物提供贵公司的纪念品给入场的人员。另外,商家亦可提供活动奖品作为赞助。如此,参与活动的人员在关注奖品的同时不由记住商家的产品名称,实现良好的品牌效应。当日后需要此类物品时,他们脑海中就会浮现贵店的商品名,起到潜移默化的效果,辩论赛的海报和横幅,包括前中后阶段在校园人流量大的地方进行宣传。辩论赛场,由主持人告知赞助商......”。

6、“.....如果商家愿意在决赛和半决赛的时候可以亲临现场致辞。进行适度的宣传。商家可以根据不同的需要进行选择不同的宣传方式和赞助资金。我学院将根据赞助的额度进行适当的平台宣传。冶金工程学院年月日第篇新生杯辩论赛策划书范文新生杯辩论赛策划书范文活动背景搭建个舞台,让同学们广阔的充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才,为学院参加学校辩论赛选拔人才。活动目的通过举办此次辩论赛,用以提升同学们的团队合作精神,活跃学院文化,丰富同学们的校园生活......”。

7、“.....也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的切事,提高广大同学的思辨能力与口才。活动主题激扬青春思辨人生参赛对象全院大新生以班为单位主办单位物理与机电工程学院社团联合会承办单位物理与机电工程学院口才协会活动时间年月日活动地点南教室参赛要求以班为单位举行比赛,并在班上挑选名队长采用淘汰赛制,由辩题的正反立场确定本组参赛队伍各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排各参赛队于每场比赛开始前分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。比赛前期流程做好宣传工作,鼓动更多人员参赛提前周让参赛班级抽签确定本班立场在口协司仪队挑选主持人准备稿件,能调动气氛,富有感情,胆大......”。

8、“.....签到提前天申请活动使用教室向评委发出邀请,范文网并向相关老师,师兄师姐,其他学院口才协会会长发出邀请函准备奖品及活动所使用的设备话筒,选手的顺序牌,介绍老师,评委的位排,主持稿,签到表,水比赛流程辩论赛程序由辩论赛主席即主持人执行主持人介绍参赛队伍及其所持立场参赛队伍是,辩题是,正方观点是,反方观点是。由正方开始,个参赛队员依次进行自我介绍主持人介绍评委主持人介绍比赛程序主持人宣布比赛开始主持人宣布比赛结束比赛结束,请评委离席商议,观众提问环节请评委代表点评本场比赛主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手比赛规则开篇立论阶段分别由正反方辩陈词立论,时间各位分钟攻辩阶段先由正方辩发问,可提问反方,辩任意位作答,提问时间不得超过秒,回答时间不得超过分秒再由反方辩发问,可提问正方,辩任意位作答,提问时间不得超过秒,回答时间不得超过分秒由正方辩发问,可提问反方,辩任意位作答......”。

9、“.....回答时间不得超过分秒由正方辩发问,可提问反方,辩任意位作答,提问时间不得超过秒,回答时间不得超过分秒攻辩小结双方除辩外,从,辩中任意位进行公布小结,时间为分秒自由辩论阶段由双方辩手分别提问进行自由辩论,辩论时间正反方各位分钟总结陈词分别由双方辩作总结陈词,时间各位分钟。辩论结束。新生杯辩论赛策划书活动方案材料。自由辩论规则自由辩论阶段,正反方辩手轮流发言,每位辩手的发言次序时间都不受限制。如果方时间已经用完,另方可向主席示意放弃发现,也可以继续发言,直到时间结束。对同问题不可重复次包含次。时间提示在辩论赛阶段,每方使用时间剩余秒时,会有音乐提示。时间用满者必须停止发言,否则作违规处理。十活动需要物资比赛场地长桌每个场地张凳子每个场地张饮用水每个场地支评分表若干证书辩论赛冠军队亚军队季军队颁发表彰锦旗,共支每场最佳辩手手颁发最佳辩手表彰证书,共本......”。