1、“.....如果做不到这点，那么听众要么会对演讲失去兴趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲者的动机。美国快递公司主席詹姆斯鲁宾逊世在短短的秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众女士们，先生们，早上好。谢谢大家给予我这个露面机会。美国广告联盟是美国传播工业的个重要组成部分。当前，美国传播工业还面临许多问题，而重担则落在大家的肩上。我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。开头要能激发出听众的兴趣。从本质上说，听众是很自私的，他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲。演讲的开头应当回答听众心中的我为什么要听这问题。在对美国会计协会罗切斯特分会的次演讲中，演讲顾问唐纳德罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣我今晚要演讲的题目是信息的透露。确定这个题目之前，我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊......”。

2、“.....希望我的演讲有趣而富有启发性。因此，我将告诉大家些有用的知识，我也同时希望我的演讲简明扼要，并留给大家定的提问时间。如可用谜语歇后语小笑话小幽默小游戏等来设计导入。有位老师讲绿色蝈蝈时，由和蜘蛛蚂蚁等昆虫有关的谜语导入，而讲完课文后，又让学生模仿着给蝈蝈写谜面，这样的设计，既提高了学生的学习热情，又通过仿写理解了本文的语言特色。我班有位历史老师在今秋尝试在每堂课以历史小故事导入课前布置学生收集，每位学生都有机会，既丰富了学生的历史知识，又锻炼了学生的表达能力，更重要的是激发了学生的稀缺。趣味导入的设计和运用，要求教师必须具有幽默感，教师只有以诙谐有趣生动的语言来讲述趣味导入语，并配以适当的表情，才能真正吸引学生的注意力，才能真正发挥趣味导入语的作用。实效性导入要富有趣味，但不能为导入而导入......”。

3、“.....如同其他教学活动样，无论采用哪种方式，最终都要为学习语言现象，发展学生综合语言运用能力服务。新颖巧妙的导入既能创设浓厚的语文学习情境，又能为学习新内容做好铺垫，真正起到引导的作用，达到温故知新的效果。在导入中，教师架设攀登新知识高峰的梯子，激发学生对新知识的探究欲望。在教学中，老师要充分利用新旧知识的联系，循序渐进，积极引导，尽量利用学生已有的知识基础，通过适当的形象化方法，使学生获得新知识。著名的教育家于漪老师在教朱自清的春时，就是由复习和春有关的几首古诗导入。有位老师在教读藤野先生这篇文章时，设计了如下导语同学们，我们曾经到过鲁迅的故乡，结识了闰土和杨嫂也看过先生的社戏领略到平桥村的纯朴风情还到过先生小时候的白草园和味书屋，欣赏了白草园的妩媚，并聆听了寿镜吾老先生的读书声。今天，我再带领大家去结识先生的位日本老师藤野先生。这样导入......”。

4、“.....而且还自然而然地引出了新的内容，学生的情趣下子调动起来了，并很快进入了学习状态。简洁性导入环节时间不宜过长，般不超过分钟，应力求做到简约不简单。好的开头是演讲成功的半优秀范文就职竞职演讲稿材料。直观引入，方便快捷利用实物或实物图的演示和实验，揭示些简单几何形体的本质特征，这直观性导入法具有鲜明的形象特点，容易理解，也易引起学生的注意和思考，对培养学生的观察力，分析思维与直觉思维能力有良好的作用。如学习多面体节时，教师拿出各种各样的多面体让学生观察，同时教师运用自制的教具分别演示长方形正方形角形圆形等与多面体的联系，既能引起学生的兴趣，又能使学生掌握多面体的特点，可谓举两得。总之，以上种新课导入法，并非所有的教学内容都可运用，教师必须根据不同的教学内容，不同的教学课型，采用不同形式的导入方法，才能达到事半功倍的教学效果......”。

5、“.....是门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣良好的学习习惯等都是很重要的。对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的文圣孔子就曾说过知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话正说明了好乐对于个人对种事物的追求，可以说是精神支柱。可见兴趣对于语文课的重要性，在十几年的教学生涯中对于语文课堂的导入直比较重视，我认为好的开头等于成功的半。课堂教学导入的方式有多种，无论采用哪种方式导入新课，都要充分考虑到学生的年龄特征和心理特点，并结合所学语言材料的内容特点，使新课导入既趣味盎然又富有实效。我认为，导入环节应具备以下几个特点趣味性兴趣是学生主动学习积极思考探索事物底蕴的内在动力。新课标特别强调要关注学生的情感态度，激发和培养学生浓厚的语文学习兴趣，树立自信心，使他们形成积极向上的心理品质，主动思维，大胆实践。因此，在导入环节的设计中......”。

6、“.....尽量符合他们的心理需要，使他们尽快进入学习的状态，激发他们活跃的思维和表达的欲望，化解新授内容的难度。导入环节尽可能采用那些能充分调动学生各种感官趣味十足的方式。好的开头是演讲成功的半优秀范文就职竞职演讲稿第篇好的开头是演讲成功的半好的开头是演讲成功的半开头要能吸引听众的注意。演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材听众和场景的不同而改变，般可以运用事例轶闻经历反诘引言幽默等手段达此目的。例如，麦克米兰石油公司副总裁迈克斯艾萨克松在次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众我们都知道，演讲是件很难的事。但是请听听丹尼尔韦伯斯特是怎么说的吧如果有人要拿走我所有的财富而只剩下样，那么我会选择口才，因为有了它我不久便可以拥有其他切财富。那么，为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢开头要为听众解释关键术语......”。

7、“.....那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。例如，位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时，就很好地运用了这技巧公共关系，简单地说，就是指与公众的关系，即任何涉及到公司或个人的关系。它的主要目的就是有效地利用媒体最常见的是书面形式为公司谋取最佳印象或形象。开头要为听众提供背景知识。演讲时，演讲者被认为是专家或权威。因此，如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识，它们不仅是听众理解演讲所必需的，而且还可以体现出主题的重要性。美国空军少将鲁弗斯比拉普斯在夏努特空军基地的次宴会上作演讲时，就对黑人遗产周的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍我很高兴来到此地，同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。为保持和增进民族间的理解，美国各大州又开始纪念黑人遗产周。在这夏努特空军基地......”。

8、“.....我们民族的主旋律是黑人历史，未来的火炬。开头要为听众阐述演讲结构。演讲时，应当利用开头部分对演讲内容加以概述，让听众了解演讲的中心思想和结构。特别是当演讲的主题很复杂，或是专业性较强，或是需要论证几个观点时，这样做就能使演讲显得清楚而易于理解。例如，汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰麦克基里卡迪在次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围女士们，先生们，晚上好。我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。首先，我将对最近的国内经济形势加以展望。我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。第，谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事，但又是完全有办法应付的。第，对总统的能源建议作几点评论，我认为它既令人鼓舞，又令人失望。最后......”。

9、“.....开头要为听众说明演讲目的。在大多数情况下，演讲的开头应揭示出演讲的目的。如果做不到这点，那么听众要么会对演讲失去兴趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲者的动机。美国快递公司主席詹姆斯鲁宾逊世在短短的秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众女士们，先生们，早上好。谢谢大家给予我这个露面机会。美国广告联盟是美国传播工业的个重要组成部分。当前，美国传播工业还面临许多问题，而重担则落在大家的肩上。我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。共页，当前第页范文网第篇演讲技巧好的开头是演讲成功的半任何形式的演讲，开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常会决定是否接受演讲，是否听下去。有趣的是，准备演讲从来不是从开头入手，而是应当先确立演讲的目的，然后围绕目的收集材料，并将材料加以组织整理，最后要做的才是着手准备开头......”。