1、“.....就没法在社会中立身。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江泽民总书记以德治国重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新代，是十分必要和非常重要的。礼仪是个人乃至个民族个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求......”。

2、“.....号称礼仪之邦。孔夫子曾说过不学礼，无以立。就是说个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近，江泽民总书记提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。文明礼貌演讲稿优秀范文其他演讲稿材料。再次，学习礼仪要重在实践，个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说个人有没有礼仪，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。些学生平时也知道要讲文明懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其礼仪规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现......”。

3、“.....懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示个有礼自信文明的自我，并且充分利用各种场合机会去表现这点。学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教育是学校德育的项重要内容，也是提高学生全面素质的教育手段之。我校在全面贯彻党和国家的教育方针，全面推行和实施素质教育之中，校领导班子办学思想明确，坚持德育为首育并举，把教育学生学会做人作为学校德育工作的立足点，对学生的道德素质教育长抓不懈。后面可根据自己情况而定学校政教处在各个学期每个阶段的德育工作计划中，都把礼仪教育作为项重要的教育内容进行安排，并根据各阶段的具体情况，制订详细的教育内容和要求......”。

4、“.....年来，政教处先后安排了位学生代表在周的升旗典礼上作树立侨中学生文明礼貌新形象的专题发言。有两个班集体向全校各班和全体同学发出了倡议，在全校形成了班班争创文明班模范班，人人争做文明礼貌侨中人的氛围，同时也进步推动我校文明礼仪教育的深入开展。我们坚持正面教育与引导，教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。用学生守则学生日常行为规范和礼仪常识等对学生进行礼仪教育文明礼貌行为的养成教育，重在提高学生的思想认识，落在指导学生敢于实践与养成的实处。提高学生对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐步养成良好的文明习惯。我校去年初组建了国旗班，经过严格训练，国旗班的同学风雨无阻准确无误地在国歌声中把鲜艳的星红旗升起。他们整齐有力的步伐......”。

5、“.....给全校师生留下深刻的印象，成为全体学生仪容仪表的典范。在文明礼仪教育活动中，他们是标兵，是榜样，对学校的校风校纪也起了良好和积极的推动作用。同时加强校门口的值班检查，完善学生自我管理队伍。每天值周班负责派出名学生还有两名校学生会干部组成管理检查队伍，他们在站岗时以军人形象为榜样，以其文明威严形象影响其他学生。我们还充实了流动红旗项评比的内容，增设学生礼仪言行方面的评比要求，进步落实了学校年级班的级量化管理制度，把学生个人的言行与本班集体的荣誉联系起来，促进学生集体主义观念的进步形成，在年级的各班中形成了竞争的局面。家长是孩子的第位老师，家长平时的言谈举止以及对子女的要求等，会产生潜移默化的影响，并直接在孩子身上发生作用，家长良好的礼仪形象家庭的文明礼仪气氛是十分重要的......”。

6、“.....印发些有关资料给家长们，要求他们配合学校加强对子女的教育，提高文明礼仪教育的实效。最后，我们还应该看到，社会是个大德育环境，青少年学生的摹仿能力很强，影视报刊等宣传媒介和各种公共场所的影响作用不能忽视，应该在全社会倡导和营造文明礼仪的氛围。崇尚礼仪，培养文明有礼的新代，需要全社会各方面的重视，需要家庭社会和学校教育互相配合共同努力，才能收到更好的教育效果，促使青少年学生尽快养成文明礼貌行为礼仪之邦的良好形象才能代代相传。全文完。礼仪是个人乃至个民族个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过不学礼，无以立。就是说个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见......”。

7、“.....最近，江泽民总书记提出了以德治国的重要思想，并把以德治国作为项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江泽民总书记以德治国重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中......”。

8、“.....深入开展礼仪教育，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培养文明有礼的新代，是十分必要和非常重要的。文明，在我们身边无处不在，它已不仅仅成为个象征性的名词，更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的部分。为了明天更加美好，让我们大家起行动起来，争做名文明的中学生。古人说，不学礼，无以立。就是说，你不学礼，就没法在社会中立身。其次，还要做到行为文明。行为是否文明，直接代表了这个中学生的文明程度。因此，在日常生活中，作为中学生的你行为定要规范，要时时刻刻做文明事，说文明话，而文明的行为就从你捡起片纸屑，做过件好事中流露出来。对于文明的中学生来说，仅仅是语言文明行为文明还是远远不够的，还必须要做到思想上的文明。说到思想上的文明，我不禁产生个悬念面对漫天飞舞的纸屑，为什么有的人能够弯腰捡起......”。

9、“.....听之任之。这难道仅仅是行为的不文明所造成的不，我想不是的。作为中学生，如果思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢中学生的世界好比个充满希望的春天，而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说，文明是必不可少的。为了我们灿烂的明天，我们定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的娱乐场所，远离不健康的思想，从而追求精神思想上的纯洁文明高尚，不去干不去想有背道德的污秽之事。文明礼貌演讲稿优秀范文其他演讲稿材料。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有年文明史的礼仪之邦，讲文明用礼仪，也是弘扬民族文化展示民族精神的重要途径。其次，还要做到行为文明。行为是否文明，直接代表了这个中学生的文明程度。因此，在日常生活中......”。