1、“.....提高科研水平等。要做到严谨治学，就是要求教师要多学多思。孔子说学而不思则罔。而多思，这正是我们许多教师比较缺乏的。因此，我校要求教师从多点思考做起在学习中，多想点所学在授课前，多想想该如何讲授教学效果会更好在授课后，多想想这节课哪些知识点哪些教学环节好些或差些，或是哪些学生接受好些或差些，为什么这个问题，我还可以想哪些办法解决哪个办法最有效最有新意就这样多点思考，做到理论联系实际，养成严谨治学的好作风。在今后的教育教学中，我会不断的反思自己的行为，用爱的语言去播种用粉笔去耕耘用心血去滋润，用汗水去浇灌，做名学生家长社会满意的教师。第篇学习新中小学教师职业道德规范的体会当前，我国教育事业已经进入个新的发展阶段。在新的历史起点上，在教育事业飞速发展的基础上，人民群众不仅要求有学上有书读，而且进步要求上好学读好书。提高教育质量，关键在教师。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育......”。

2、“.....学习新中小学教师职业道德规范体会优秀范文教学心得体会第篇学习新中小学教师职业道德规范的体会学习新中小学教师职业道德规范的体会对照中小学教师职业道德规范如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人与社会与集体与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。在爱岗敬业方面，要做到热爱教育热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在备课上课批改作业等方面能认真负责。在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格......”。

3、“.....是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生个个教育的奇迹。如何激发爱心永保爱心，我尚待努力。在爱国守法方面，我要贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家方针政策的言行，但有时学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎尊重同志，就是相互学习相互帮助还不够理想我能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面......”。

4、“.....讲奉献，不谋取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少。家访主动。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这样才能适应时代的发展，才能满足学生学习的需求，要给学生碗水，自己必须有桶水，我看现在桶水也远远不够了，自己必须是源源不断长流水，否则就跟不上时代的发展，就不能适应新时期的要求，最终要被淘汰。新规范，集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂......”。

5、“.....做名优秀的人民教师，为祖国培养优秀的人才贡献自己的力量。要适应新时期的教育，做名真正的合格教师，我想应该首先从两个方面做起要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪主动心态更是身心健康的种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。要养成宽容公正的爱心。这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深缺乏辨别是非能力的孩子呢严是种爱，宽容也是种爱。宽容是种信任，是种激励，更是种仁慈。它能温暖滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果......”。

6、“.....接受所有的学生，以平等的眼光看待每个学生。作为名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的光芒照向每位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到尊重与信任，有耐心和爱心。本网全文完。利用教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务为老师们服务。始终记住学高为师，德高为范这名句。加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。总之，作为名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬......”。

7、“.....高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼诚信自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。〇年月日星期第篇学习新中小学教师职业道德规范体会学习新中小学教师职业道德规范体会在上级领导和学校的统安排下，我校全体组织学习了新中小学教师职业道德规范。学习之后感觉到这次新修订的规范与时俱进，对于激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，办人民满意的教育，具有重要的现实意义。新的规范与原规范相比，在条目的数量上有所减少，但在具体内容上得到了充实，并在很多提法上与新时期的教育改革教育形势时代背景紧密结合，对教师的职业道德提出了更高更全面的要求，更突出了对教师自身修养和素质的时代诉求。作为名长期工作在教育教学线的小学教师，我认为新规范体现了与时俱进以人为本的精神，把握住了时代脉搏，既有传承，也有创新......”。

8、“.....潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，这样才能适应时代的发展，才能满足学生学习的需求，要给学生碗水，自己必须有桶水，我看现在桶水也远远不够了，自己必须是源源不断长流水，否则就跟不上时代的发展，就不能适应新时期的要求，最终要被淘汰。新规范，集中体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，爱与责任是贯穿其中的核心和灵魂。我们通过认真学习不断提高自己的思想道德素质，做名优秀的人民教师，为祖国培养优秀的人才贡献自己的力量。要适应新时期的教育，做名真正的合格教师，我想应该首先从两个方面做起要有高涨的工作热情。许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪主动心态更是身心健康的种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长......”。

9、“.....并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。要养成宽容公正的爱心。这是教师对待学生的核心原则。教师必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深缺乏辨别是非能力的孩子呢严是种爱，宽容也是种爱。宽容是种信任，是种激励，更是种仁慈。它能温暖滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教师还应该尊重学生的个性差异，接受所有的学生，以平等的眼光看待每个学生。作为名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的光芒照向每位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到尊重与信任，有耐心和爱心。本网全文完......”。