1、“.....带领学生走向社会进行实地调查,并运用课堂学到的知识,写出调查报告和小论文,还可以举行各班支部之间的百科知识竞赛,开展适合青少年特点的多种有乐趣益于他们身心健康的团的活动。第,活动与经费的关系,经费问题是制约中学团组织发展的个重要问题,解决经费问题可从个方面着手是争取学校党支部行政的支持是团组织自身搞创收是提高精神鼓励的效价。管理心理学认为人与人之间存在的个别差异使得人的需要是多种多样的,同种奖励,有些人会受到极大的鼓舞,有些人可能无动于衷,奖励所起作用的程度取决于它是否满足人们的优势需要。中学生自尊心和荣誉感较强,因此对在竞赛中取得名次的同学,并非每位都要颁发奖品。只要利用校会或黑板报向全休师生公布获奖名单,就很容易满足中学生的自尊心和荣誉感的需要。第,团组织与学校行政教师的关系。部分中学团的工作存在着领导不支持班主任不知道教师不关心的状况......”。

2、“.....甚至工作做的越多反而越遭到非议。究其原因,主要是团的负责人只注意团的独立性而没有看到它的联系性。诚然,共青团是独立的政治组织,它在党的领导下开展工作,而不直接受学校行政和教师的指导。但学校全部教导工作是在校行政直接领导和具体安排下进行的,而教师又在整个教导过程中起主导作用,所以共青团工作应与学校保持致而且班级团支部的干部大都是社会工作经验不足的学生,因此学校团的工作必须接受学校行政和教师的指导。首先,团组织干部要尊重学校行政和教师班主任,积极向他们反映情况,虚心听取他们的意见,主动争取他们的帮助和指导。同时对学校行政和教师班主任的工作要积极支持,动员团员和青年完成学校各方面的任务。其次,学校行政必须为团的工作的开展提供条件和给予指导,教师和班主任要关心团的工作,特别是要了解本班团支部的情况,帮助他们提高各项工作的效率。当然也应注意团的独立性和充分发挥他们的主动精神......”。

3、“.....更不要把团组织看作是附属物。否则就容易挫伤团员团干的积极性,甚至抹煞中学共青团的特点而使之名存实亡。以团建促教学促管理促成长不断开创中学团建工作新局面张学军提出点要求是要以思想凝聚为核心,实现对青年学生的有效引领。中学团组织必须全面贯彻党的教育方针,把以德育人放在工作的首位,贯彻各项工作的始终。要坚持以理想信念教育为核心,以塑造高尚的道德品质为支撑,帮助中学生陶冶思想情操,塑造高尚品德,筑牢自身发展进步立身之本成长之基。是要以服务凝聚为根本,实现对青年学生的真诚帮助。要为学生的学习需求服务为学生的心理需求服务为困难学生需求做好服务。是要以党建带团建为原则,实现对青年学生的全面覆盖。中学团组织要坚持眼睛向下,重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年。要坚持党建带团建,不断发展壮大中学生团员队伍,切实加强中学团干部队伍建设......”。

4、“.....第篇调研报告写作指导调研报告写作指导题页题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切,而又概括地表明调查项目的性质。目录表调查结果和有关建议的概要这是整个报告的核心,匝简短,切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果,又可从后面的本文中获取更多的信息。有关建议的概要部分则包括必要的背景信息重要发现和结论,有时根据阅读者之需要,提出些合理化建议。本文主体部分包括整个市场调查的详细内容,含调查使用方法,调查程序,调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法,并提供选择此种方法的原因。在本文中相当部分内容应是数字表格,以及对这些的解释分析,要用最准确恰当的语句对分析作出描述,结构要严谨,推理要有定的逻辑性。在本文部分,般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处,说明清楚,不能含糊其辞......”。

5、“.....还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚,以提高整个市场调查活动的可信度。第篇调研报告写作模式中国义务教育发展报告课题组名字根据调研题目自行拟定调研报告你本人的名字学院年纪本科生研究生联系方式时间地点人物活动目的收集到的材料备注此研究进展简报是建立在数据和材料初步分析的基础上,详细的情况参见最终的研究成果。可以呈现图片选取有代表性的,不要都呈现我们全文完。论述部分的写法。由于论述般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。论述部分的主要内容。不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明或者是提出问题,其目的是要分析问题。分析部分。这是调查报告的主要部分,在这阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题......”。

6、“.....结尾结尾部分是调查报告的结束语。结束语般有种形式概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。附件附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告。例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选部分作为我们调查报告的附件。专题调研报告写作调研报告材料。结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人目了然。例如,年月,我们对我校高名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类。交待情况,逐层分析。文章开头可先介绍背景,然后逐层分析,得出结论......”。

7、“.....然后分析。这样可使读者有个感性认识,然后再深入分析研究。例如,放眼未来之路名专家人士眼里的中国数据通讯网络的开头,中国邮电电信总局与北京新华信息商业风险管理有限公司于今年月间在北京上海广东广州进行次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况意见需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员。提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题为什么进行调查怎样进行调查调查的结论如何。论述论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小......”。

8、“.....分析说明被调查对象的发生发展和变化过程调查的结果及存在的问题提出具体的意见和建议。我们认为,中标候选供应商全称在等方面存在定的问题,见附件。中标候选供应商全称在等方面做得较好,符合招标文件要求,所报资料真实可信,有能力按招标文件的要求履行合同,见附件。因此,我们推荐中标候选供应商全称为本项目的中标供应商。特此报告,请参考。考察人签名签名签名年月日第篇调研报告写作素材忙于事务性工作,忽视理论业务学习科学理论是指导我们工作保持正确前进方向的前提,没有科学理论指导就会陷人事务圈子,分辨不清方向。审视当前中学团的工作,大事小事统统管,分内分外天天忙,有些团干部分不清当前的主要任务重要任务次要任务,为了完成量化指标不分轻重搞活动,对党团理论江总书记讲话讲话个代表重要思想和党的路线方针政策的学习反倒放松了。有的团干部甚至连团的基本工作制度业务知识也知之甚少......”。

9、“.....现在我们面临的国际国内形势很复杂,我们必须深人研究现在学生的思想状况,进而采取针对性的教育措施。我们应将团的工作作为门学问去研究去学习,只有这样才能保证团的工作沿着正确的方向发展。强调独立活动,忽视协调配合学校共青团工作应紧紧围绕学校的中心工作展开,这就需要与各处室尤其与教育教学主管部门协调起来,积极主动地为教育教学工作服务,只有这样才能摆正自己的位臵,取得各方面的支持与合作,创造好的工作成绩。可是当前有些学校团组织认不清自己的位臵,味地强调独立活动,不善于同其他部门协调配合,甚至陷于孤立的境地。因此团干部应摆正自己的位臵,善于争取大多数人的支持,以服务求团结,以合作求发展,从而为开展工作创造良好的环境。专题调研报告写作调研报告材料。结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人目了然。例如,年月,我们对我校高名学生心理状况进行调查......”。