1、“.....在年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实勤奋地完成了年的工作。根据幼儿发展情况,正确实施教育我们班有的小朋友的纪律概念和自理能力较差,针对这情况,我和刘老师就计划将抓纪律和培养自理能力起抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。研读孩子,支持孩子的活动经过这几年的教学实践,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生活活动,了解他们的需求......”。

2、“.....教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的各种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如在植物的叶子这节活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察各种叶子的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们起去贴贴,拼拼,画画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。因此,在活动中,我对不同的孩子提出不同的要求,以促进幼儿的发展。例如在绘画的活动中,对于能力较强的孩子,我鼓励他们尽量的发挥想象,丰富画面内容对于中等水平的孩子......”。

3、“.....则降低难度,让他们画出主要图画内容就行,主要激发他们参与活动的兴趣。在每周的集体备课中,我们都将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课......”。

4、“.....注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。认真填写每周工作安排表晨检表及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录。本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步,第篇幼儿园教师第学期个人工作总结本文由好范文小编辑收集整理,提供篇幼儿园教师第学期个人工作总结,为您提供帮助,岁月如流,在不知不觉中自年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近年半的光景了。自工作以来,我直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是劳有所得,份耕耘,份收获。在这学期中......”。

5、“.....面对全新的面孔孩子以及非常优秀的位小班段成员,如何才能完成工作呢下面我就简单地将自己的工作总结如下不断学习,提高自身素质作为名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这学期中我认真参加每次政治学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则勇于奉献勤勤恳恳。除了积极参加组内园内学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习。年月日,前往温州参加了教学的智慧名师的风采幼儿园主题教学温州现场交流会幼教专场研讨活动,通过天的学习......”。

6、“.....在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。年月日还参加了学科中心组组织的次活动。在塘下镇幼参加了建构幼儿园教育互助体的实践研究课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中,大家能现场点评现场急中生智发挥独特见解等让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过活动,真正意义上解决了如何科学合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题。此外,我还会利用切空余的时间,如幼儿午睡晚上等不断的学习新知识,阅读新纲要理论知识,心理学教育学幼儿教育早期教育等等,为的是让自己不断的进步提高自身素质。教育教学情况高尔基曾经说过谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人......”。

7、“.....我们也总是在说,要做好名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢如何教育孩子就是其中的种途径。于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有。之后,深入细致的备好每节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。注意观察幼儿的学习需要,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行教育。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习......”。

8、“.....做到学有所用。全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好学好玩好吃好睡好,每人的能力在原有基础上有所提高。我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划每周计划等各类计划。在日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润株株纤细的幼苗,培育他们。我注重观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。关心爱护每个孩子。不足对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。安全工作成效孩子年龄小,位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法......”。

9、“.....每周坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患。在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透些基本的安全常识,让孩子也学会自我保护。能够及时排查班级所存在的安全隐患问题能够保证幼儿的汗巾分开使用,从很大方面预防了幼儿间的交叉感染不足本学期幼儿有些抓伤磕伤擦伤的情况,也有少许的安全小事故存在,需要我们进步反思与调整。班级配合成效班级位老师配合较为默契,能够相互体谅相互关心。有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。能够协助班级老师做好各项工作。工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。第篇幼儿园学期教师个人工作总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践总结更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐......”。