1、“.....学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。第篇高中教师个人工作总结郑集中学城区学校个人工作小结化学组个人工作小结自年月份以来,我任教高个班的化学教学工作。年来,认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实我市推行的学讲计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育......”。
2、“.....现就将年以来工作情况总结如下认真学习,提高思想认识,树立新的理念坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习学讲计划,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新轮课程改革浪潮的洗礼。通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。年来......”。
3、“.....我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学请你收藏好范文,请便下次访问,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在发挥教师为主导的作用备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。营造好的学风,力争学习成绩有较大提高利用晚自习等自习课读些激励性的文章,为学习鼓劲儿。改善学习行为习惯,采取措施科学调整各科学习改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有种强迫自己成功的意识发挥自我暗示的积极作用。讲究战略和战术......”。
4、“.....抛开保守思想的束缚,在考试中只看名次不看成绩以建立自信心。战术强科争优势,弱科保底线。通过努力我认为工作还是卓有成效的,学习习惯都有了明显的改善。高中教师个人工作总结个人工作总结材料。在教学中,能够研究学生,通过自身的努力使他们对原本很枯燥的物理学习产生定的兴趣,在兴趣的带领下让学生能够积极主动的学习,能够顺利地完成学习任务。认真布置并钻研作业,直在思考如何能够真正地做到把班级还给学生,让自己真正地成为个引导者。考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,边完成学校的各项任务,边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际......”。
5、“.....研究好学生,争取学校领导师生的支持,创造性地搞好物理课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。第篇高中教师个人工作总结个人工作总结在过去的学年里,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德智体美劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课上课听课评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在这紧张忙碌而又充实的年里我主要担任了高班的班主任,并担任计算机应用基础学科教学和东风校刊的编辑工作......”。
6、“.....各项工作顺利开展,班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期主要工作从方面总结如下班主任工作本班基本情况是学生多,男女比例严重失调有男生人女生人专业杂有建筑财会和烹饪个专业家庭情况较特殊有离异或单亲家庭家住宿方面有走读生人,住宿生人所以情况比较特殊。这学期的班主任工作可以说丰富多彩,主要从个方面做出总结。进步完善班级管理建设高年级是学生的世界观发展变化的重要阶段,同时,面临着过渡转型等问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,方面,我主要加大了对学生自我约束能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,在活动中把教育和娱乐融入体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划料理调控自己......”。
7、“.....而不是包袱。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动。高中教师个人工作总结个人工作总结第篇高中教师个人工作总结提供篇个人工作总结,为您提供帮助,时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的年,回顾这年的工作情况,有得也有失,现作如下总结思想职业道德方面认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在个充满爱的环境下学习成长。教育教学能力方面在年的上半年我担任高班和班的数学教学工作......”。
8、“.....我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对班和班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。创新评价,激励促进学生全面发展。始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段......”。
9、“.....对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。在教学中,能够研究学生,通过自身的努力使他们对原本很枯燥的物理学习产生定的兴趣,在兴趣的带领下让学生能够积极主动的学习,能够顺利地完成学习任务。认真布置并钻研作业,直在思考如何能够真正地做到把班级还给学生,让自己真正地成为个引导者。考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,边完成学校的各项任务......”。
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