1、“.....加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。加强学习,树立新的理念。通过组织教师再次学习新的课程标准,形成了实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念的共识。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活现代社会现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材,而不受其限制,善于捕捉现代社会现代科技其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力......”。
2、“.....加强校本培训,提高教师素质。开学初教务处对教师明确提出个的工作要求尊重关心每个学生,认真上好每节课,热情接待每位家长,努力做好每件工作,全方位提高自身素质。开展校本培训,校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法,各教研组按教务处安排组织教研活动,学习先进经验。加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。语文科重视读的质和量,加大训练面,鼓励创新,加强积累教学科突出能力的培养,掌握数学思想和方法,获得数学活动经验外语科突出情境教学,提高学生听说读写能力理化生加强实验教学,训练学生动手操作能力音体美提倡趣味教学,加强学习娱乐性参与性。全面提高教学质量。加强教学常规管理,重实效。坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力语言表达能力......”。
3、“.....深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到有有明确的教学目的有具体的教学内容有连贯而清晰的教学步骤有启发学生积极思维的教法有合适精当的练习,并提倡写教后记。开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划,科学确定次全校统考试的时间,其中期中期末试卷由外校教师命题,实行教考分离,既体现了公平性,又能最大限度了解外界信息,拓宽老师思路。各次考试教务处都精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪考风,考试过程中人为失误逐次减少。每次考试试卷都是密封后统批改,流水作业,以保证考试成绩真实可靠,拆封后成绩统计迅速,第天就能为教师提供各项数据进行反馈,天内学生光荣榜就能公示,天内考试质量分析会就能按时召开,使后段的教学更具有针对性。科学完善并制定期末教学质量奖励方案......”。
4、“.....最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。理化实验室从无到有,本着节约的原则添置了大部分实验器材和药品,制订了实验室管理章程和实验员工作职责,提高了实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。注重师资队伍建设,着力培养青年教师。求真务实,进行教学常规检查。开学初对教师的备讲批辅等工作提出了明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,本学期,教务处将管理重心下放到了教研组,教研组长在平时的管理中采取集中检查与抽查相结合全面检查与单项抽查相结合全员检查与个别抽查相结合的方式,并及时向教务处做了回报和沟通,对确实存在问题的教师及时进行谈话,共同给予耐心的指导和帮教。做好教学质量检测。强化质量意识,充分认识到教育教学质量是办学的根本学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况......”。
5、“.....对薄弱环节年级学科进行了跟踪调查指导。年级语文数学英语学科以备课组为单位统时间统内容对学生的学习成绩进行了阶段性检测,并做好了质量分析。学校在期末参加了教研室对语文数学英语品德科学等学科的统检测,并对检测的情况进行了全面的总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出了今后改进的措施。本学期,年级将迎来教研室统组织的期末检测,教务处在刘校长的带领下,积极深入年级组,为大家出谋献策,位大家做好配合服务工作,争取在期末的检测中取得优异的成绩。重视特长,开展活动,提高能力。注意特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。本学期教务处加强了对特长学生的辅导,组织学生参加了各级各类竞赛,获得了丰硕成果。月,教务处选送份学生作品参加省教研室主办的黄鹤杯杯美育节活动,岳冬老师参加优质课竞赛获得等奖。月,在分局教研室举行的年级英语百词竞赛活动中,我校选派了名学生参赛,人获奖,其中等奖人......”。
6、“.....月,我校年级的部分学生参加了数学学科每年次的希望杯竞赛,取得了优异的成绩,其中获得国家级等奖人,国家级等奖人,省级人,市级人。我校有名教师获得国家级优秀教练员称号。月,在分局举办的语文大阅读比赛中,我校获得知识竞赛等奖,课本剧百万英镑获得等奖。年级选派的名学生参加分局举办的科学知识竞赛,获得团体第名,个学生的成绩分别位于所有参赛学生的前名,陈淑梅老师获得优秀辅导奖,我校获得优秀组织奖。月,年级部分学生参加合唱展演获得,获得等奖,康丽芳老师获得优秀辅导奖。月,我校组织年级的学生参加第届峡杯作文大赛,成绩优异,共有人获得省级特等奖,市级获奖人数人。张少男老师参加分局教研室举办的信息技术学科说课竞赛中,获得等奖。我校李永汉老师带领学校男女篮球队参加分局小学生篮球比赛,获得了男子冠军女子季军的好成绩,李永汉老师获得优秀教练员奖。月,分局教研室举行了数学案例评比活动......”。
7、“.....除了参加上级部门的竞赛,本学期教务处还在校内举行了优秀教案教研记录评比活动,共有名老师获奖。为了推动网上留作业活动,对本学期积极推行网上留作业,效果较好的名教师进行了奖励。本学期,我校共有位老师的篇文章在市级刊物上发表。赵丽和宋志莉老师的录像课获得分局等奖。开展学生的软笔硬笔书法比赛,并将获奖作品在校内展出,调动了学生练字的积极性。存在问题。教务工作是非常实在具体的,也是非常烦琐的,它决不是老套,需要不断学习。尽管我们处处谨慎努力工作,但是工作中仍然存在些问题,需要学校领导和广大教师提出善意的批评和关心指导。在总结回顾这学期的工作的时候,我们进行了反思,觉得以下几个问题值得探索新课程改革学业评价方式手段与现行考试制度以及学生家长对评价方式的接纳程度等矛盾是教育教学中着力研究的问题。如何提高教师工作积极性,深化教学岗位的聘任考核评价等方面的改革,建章立制,奖勤罚懒,优胜劣汰......”。
8、“.....坚持以自学为主集体培训为辅的培训方式,鼓励教师主动自觉学习,切实提高业务水平。份耕耘,份收获。在本学期的教学教研活动中,我校取得许多可喜的成绩,但这些都已经属于过去,今后,教务处仍将继续保持谦虚开拓创新的精神,做好今后的教学教研管理工作。教务处全文完。学生测评。针对教师的教学情况,在期中考试后,由全体学生参与的对教师教学情况的测评,测评结果为高年级的满意率达,高年级的满意率为,高年级的满意率为。针对学生测评中出现的问题,由教务处及时组织学生座谈会进行全面了解和找个别教师进行谈心。加强听课评课活动。教龄在年含年内的青年教师听课节数不少于节,中层以上领导教研组长导师听课节数不少于节,其他教师听课节数不少于节。期中检查的结果是全校人均听课。教学绩效期中考试高年级总平均分,列昆山市第,领先分,分以上人数人,列昆山市第,占比为高年级也实现了预定目标。高年级模考试中均分为分......”。
9、“.....领先分,分以上人数为人,占比模考试中均分为,列昆山市第,领先,分以上人数为人,占比。高考本学期围绕期初确定的高工作目标,通过精心研究精心管理精心辅导精心组织,全面布暑高工作,取得了令人满意的成绩。高班庄晓波同学以特征分的高分取得了省第名苏州市第名昆山市第名的好成绩,高班吴军同学以分高分与庄晓波起获得苏州市李政道奖学金我校有名同学列苏州市考分前十名包揽了昆山市前十名。我校平均总分分,列昆山市第,领先分。单科平均分均列昆山市第。分以上的高分人数为人,列昆山市第,占比。全体高学生参加了省级理化生实验操作考试,全部通过。高学生参加了省级英语口语测试。学科竞赛。加强了竞赛等课外辅导工作。学生获奖有年全国中学生英语能力竞赛等奖人,等奖人,等奖人兴中杯江苏省第届高中作文大赛现场决赛江苏省等奖人,江苏省等奖人年度江苏省中学生生物学全国联赛江苏赛区江苏省等奖人年全国高中数学联赛成绩全国等奖人......”。
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