1、“.....要高度重视,广泛动员,召开动员大会,积极发动,形成合力。要把民族团结家亲活动贯穿于自身工作之中,充分调动各族师生的积极性主动性创造性,使民族团结家亲活动延伸到学校的方方面面,不留空白,不留死角。 要及时表彰激励。学校将及时对民族团结家亲进行总结和表彰,做到年总结年表彰,对活动中涌现出来的先进个人和先进集体进行隆重表彰,大张旗鼓地表彰奖励宣传,树立典型模范。 统筹规划,注重实效。要切实把民族团结家亲活动与教育脱贫和进两联交友活动有机结合,认真制定活动计划实施方案明确措施稳步推进。要对本校困难学生重点学生及特殊学生进行细致的摸底排查,全面详细掌握学生家庭基本情况,重点做好对象确定人员统计和结对认亲户的登记工作。 文化引领。从小抓起,从幼儿园抓起,广泛开展生动活泼健康向上的校园文体活动和各民族优秀传统文化展演活动,把爱我中华的种子埋入孩子的心灵深处,让社会主义核心价值观在幼小心灵生根发芽坚持尊重差异包容多样相互欣赏......”。
2、“.....开展无神论教育和科学普及活动,营造相信科学,破除愚昧的良好氛围。 利用各类会议互联网新兴媒体,统筹好网上网下两个阵地,多形式多角度宣传本校民族团结家亲和民族团结联谊活动中涌现出的好人好事。每月活动结束后各支部上交活动总结。 结亲形式。教育系统民族团结家亲活动,在科级以上干部个结对子关系维持不变的基础上,以干部精准帮扶任务全覆盖为基础,即县处级高级职称结对认亲户,科级中级职称结对认亲户,般干部初级职称含工勤人员结对认亲户。 自治区安全监管局访惠聚工作组总领队负责访惠聚工作组民族团结家亲活动,在局领导小组的统领导下,开展民族团结家亲活动。 民族团结家亲来往计划方案范文充分认识开展活动的重要意义开展民族团结家亲活动是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线......”。
3、“.....是改善民生凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 共办家庭聚会。结对双方家庭利用节假日农闲时节相互到对方家里作客,共同制作品尝不同民族的菜肴,相互了解饮食习惯和风俗,融洽感情,增进亲情。 每周与联系学生见面次,关注学生的思想动态,及时解决学生学习和生活困难,疏导思想和心理问题。 推动党的民族政策国家法律法规民族知识民族团结进步典型事迹进教材进课堂进头脑,实现民族团结教育全覆盖教育引导各族师生牢固树立个离不开思想,在共居共学共事共乐中相互了解相互尊重相互包容相互欣赏相互学习相互帮助,推动多层次多方位多形式的交往活动,引导各族师生共同学习在起生活在起工作在起成长在起融合在起,为形成你中有我我中有你各族人民家亲的社会氛围多做贡献。 重点人员结对认亲走访每周走访次。 民族团结家亲来往计划方案范文围绕民族团结家亲活动,我与接亲亲戚争做民族团结好伙伴,以走亲戚,访亲戚,聊家常为主要形式......”。
4、“..... 学校每学期开展次进两联交友表彰评比活动。 主要任务积极学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,让各族群众感受到以习近平同志为总书记的党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。 互学语言。各族教职工要互相学习语言,要充分利用地区编印下发的双语学习手册,广泛开展互学语言活动,少数民族干部教职工要学好用好国家通用语言文字,汉族干部教职工要学习和使用少数民族语言文字,各族干部群众都要自觉学习民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。每年年底要对干部职工进行次双语考试。 共教语言文字。汉族干部职工积极学习少数民族语言文字,帮助结对认亲户更好掌握国家通用语言文字,少数民族干部职工进步提高双语水平,搭建起相互沟通交流的桥梁。 总体要求紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安总目标......”。
5、“.....围绕个突出即突出党的领导这个政治保证,突出依法管理依法治校这个基本方略,突出交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点,突出进两联交友活动创新载体,在奇台中校内大力开展民族团结家亲活动,建立中全体教职工与各族群众结对认亲机制,充分发挥学校广大党员干部教师的主体作用,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处和衷共济和谐发展。通过开展民族团结家亲活动,教育引导各族师生牢固树立个离不开思想,增强个认同的观念,人人都要像珍惜自己的生命样珍惜民族团结,自觉融入到各族群众共居共学共事共乐的环境中去,努力形成人人争做民族团结进步模范人人自觉维护民族团结人人坚决维护社会稳定的社会氛围。 加强督导,推进落实。民族团结家亲活动领导小组办公室将对各位教师开展民族团结家亲活动和个结对子活动情况进行定期和不定期督查。对工作开展不力不作为的教职工进行问责。将民族团结家亲活动和个结对子活动开展情况作为教职工年底考核评先选优的重要依据,表现突出的......”。
6、“..... 抓实规定动作,确保进两联交友活动基础扎实。通过参加主题班会主题团日和班级文化活动等,了解班级学生构成生源分布班级建设及学生精神面貌等班级基本情况,引导学生开展社会实践择业就业等活动通过指导班级建设团支部建设,做好爱国主义教育反分裂反渗透斗争教育和民族团结教育等,不断增强广大师生中华民族共同体意识通过听课评课检查教案作业督导检查等方式,及时发现研究解决课堂教学当中存在的问题和困难,帮助解决师生反映突出的问题和困难。 要解决微问题。致力于解决各族师生工作学习和生活中遇到的不利于民族团结的具体问题要讲述微故事。分级举办民族团结微故事征文和讲微故事大赛,以各族师生身边点滴小事为题材,用身边的人讲身边的民族团结事要践行微言行。使民族团结微观化生活化,在细微之处践行民族团结,成为各族师生的生活风尚生活习惯和生活方式要组织微演讲。 主要任务深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,进步增强各族群众个认同意识......”。
7、“.....建设美好家园。 认亲活动要做到全覆盖,领导干部每人结对认亲户教职工每人结对认亲户。 主要任务民族团结家亲活动以对结对形式,以交朋友结亲戚手拉手心连心为宗旨,在干部与联系村群众之间,重点是联系村困难家庭老人员宗教人士等,每人结对认亲至少户,广泛开展民族团结家亲活动。通过宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展去极端化宣传教育,开展各类文化活动帮扶就业增收脱贫,互学语言等活动,增强干部职工联系村群众民族团结意识,增进民族感情,以实际行动和形式多样的活动,树立各族群众家人思想。 推动党的民族政策国家法律法规民族知识民族团结进步典型事迹进教材进课堂进头脑,实现民族团结教育全覆盖教育引导各族师生牢固树立个离不开思想,在共居共学共事共乐中相互了解相互尊重相互包容相互欣赏相互学习相互帮助,推动多层次多方位多形式的交往活动,引导各族师生共同学习在起生活在起工作在起成长在起融合在起......”。
8、“..... 活动内容召开结对认亲现场会在村召开与联系村群众结对认亲现场会,签订结对认亲书,开展认门认亲活动。由单位统组织常态化开展结亲活动坚持每月开展次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲拉家常等方式增进与认亲户感情。 活动要求提高认识,广泛动员。开展民族团结家亲活动是新疆社会稳定和长治久安的系统工程社会工程民生工程民心工程,要高度重视,广泛动员,召开动员大会,积极发动,形成合力。要把民族团结家亲活动贯穿于自身工作之中,充分调动各族师生的积极性主动性创造性,使民族团结家亲活动延伸到学校的方方面面,不留空白,不留死角。 共建朋友圈。发挥现代即时通讯工具便捷迅速等优势,与结对认亲户共同建立微信群群,有效克服空间限制,畅通沟通交流渠道,经常通话聊天谈心,及时了解他们的生产生活情况,随时随地提供有益的信息和帮助。 选先进树典型由支部民族团结家亲活动领导小组牵头,大力开展民族团结典型选树活动。 ,引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育......”。
9、“.....寒暑假发放致家长的封信中,要明确告知家长学生安全注意事项。 工作目标通过深入开展民族团结家亲,促进民族团结和谐发展,使人民群众树立正确的民族观。 文化引领。从小抓起,从幼儿园抓起,广泛开展生动活泼健康向上的校园文体活动和各民族优秀传统文化展演活动,把爱我中华的种子埋入孩子的心灵深处,让社会主义核心价值观在幼小心灵生根发芽坚持尊重差异包容多样相互欣赏,大力发展多元体融合开放具有新疆特色的现代文化把民族团结去极端化防范抵御宗教向校园渗透贯穿教育管理全过程,开展无神论教育和科学普及活动,营造相信科学,破除愚昧的良好氛围。 心理健康教育进宿舍。对有心理问题和思想偏激的学生及时建档和干预,做到早发现早预防早引导。定期交流谈心,了解掌握学生思想学习生活状态,及时帮助学生解决思想上遇到的困惑和问题。 民族团结家亲来往计划方案范文充分认识开展活动的重要意义开展民族团结家亲活动是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作关于民族工作重要指示精神的重要举措......”。
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