1、“.....严格党员管理，严肃党内生活，真正使党员教育管理严起来实起来。五加强宣传引导。要充分利用网络手机报刊展板标语等，大力宣传两学做学习教育的内容要求和做法与开展实施基层党建打造柞水二维码党建主题活动，与落实十三五规划加快脱贫攻坚陕南移民搬迁和美丽乡村建设等紧密结合起来，与推动地方经济社会发展和单位中心工作业务工作紧密结合起来，开始就融入日常工作融入重点任务，在学中做好，在做中学好，做到两手抓两促进两不误，把学习教育焕发出的信心决心和激情，转化为推动十三五良好开局推进转型发展建设美丽杏坪的强大合力。坚守信仰信念增强规矩意识心得体会三在我党的历史上，纪律规矩从来就不是小事。干部讲纪律守规矩密切相关。拉帮结派搞小圈子小山头，非议上级路线方针政策，当面不说背后乱说，越级指挥越级汇报，长官意志独断专行，对上级决策部署阳奉阴违，干部任用中打招呼说情......”。

2、“.....实实在在地发生在我们身边，危害党的事业发展，影响党的执政根基。心中没有政治纪律政治规矩，危险会如温水煮青蛙般悄悄来临，直至最后无可挽回，这就是忽视纪律无视规矩的代价。纪律规矩也是素质。中央强调，选拔干部要坚持德才兼备以德为先。作为领导干部，讲政治纪律守政治规矩就是种德学记录段话机关事业单位支部每周组织党员集中学习次，农村支部每两周集中学习次所有支部每月开展次学习讲评或者心得体会交流季度召开次全体党员会议，围绕个专题组织讨论。定对象，灵活方式精准学。各党支部要根据党员实际情况，对文化程度高行动方便能写字的党员采取集中学自主学对老弱病残不会写字的党员要送学上门对结对帮助学对外出流动党员和驻西安流动党支部，要以流入地组织学习为主，镇党委要落实专人联系帮学，寄送学习资料，回访交流次学习心得，了解掌握，领导干部带头学......”。

3、“.....先学步，学深些，做到五带头，即带头学党章党规，带头联系个支部，带头讲堂党课，带头针对问题整改，带头包抓个项目。定方向，针对问题改中学。各党支部和党员要树立问题意识，突出问题导向，端正思想找，聚焦问题查，对照问题改，坚决防止搞形式放空炮走过场。要针对党员个人实际支部运转实际，对照党章党规党纪和系列讲话要求，对标查找问题，边学边改，在学中改，在改中学。采用群众提自己找上级点互相帮集体议的方，关键在做，核心在改。要按照中央提出的讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的要求，按照县委筑牢推进转型发展堡垒争当建设三个柞水标兵学习教育载体，区分层次分类指导，整改落实发挥作用，以知促行知行合，号召基层党组织筑牢推进转型发展的堡垒党员争当建设三个柞水的标兵。基层党组织要筑牢推进转型发展的坚强堡垒。各基层党组织要全面落实四个全面战略布局和五大发展理念......”。

4、“.....以调整结构转型发展为主线干部出路，增强基层党组织引领发展的能力。农村党组织要做精准脱贫的引路人，坚持支部引路党员带路产业铺路，整合社会力量惠农政策，大力实施特色产业扶持生态扶贫搬迁社会保障兜底等精准脱贫工程，引导发展电商微商等新经济形式，带领贫困户抱团发展整体脱贫。要完善基础设施建设，改善群众生活生产条件，为群众发展致富创造良好环境。突出优化服务促进和谐，筑牢社区党组织坚强堡垒。村改社区要积极转变社区职能，深化网格化管理，构建以社区党组织为领导核心网格党小组为管理主体比奉献争流的浓厚氛围。坚持把纪律规矩挺在前面，继续抓好机关五条措施，促使机关干部不断增强纪律意识服务意识，促使行为更规范履职更尽责。突出提高质量立德育人，筑牢学校党组织坚强堡垒。将学习教育与全面贯彻讲次党课鼓励和指导普通党员联系实际讲党课，注重运用身边事例，现身说法互动交流......”。

5、“.....即讲清楚党的纲领党的性质党的宗旨党的优良传统和作风党的纪律规定党员义务和权利等，讲清楚本单位在五个着力解决方面存在的突出问题及严重危害，讲其成员要对照职能职责，进行党性分析，重点进行四对照四查看对照讲政治有信念，查看是否信念坚定政治清醒，有没有精神空虚推崇西方价值观热衷封建迷信活动等问题对照讲规矩有纪律，查看是否手握戒尺心存敬畏，有没有不守纪律规矩对党员管理不够严格组织生活不规范等问题对照讲道德有品行，查看是否严以修身严以律己，有没有以权谋私优亲厚友违反道德规范等问题对照讲奉献有作为，查看是否履职尽责勇于担当，有没有工作消极懈怠守摊子不想干不会干不敢干等问题。针对查摆定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，及时扯袖子咬耳朵，帮助改进对不合格党员，稳妥慎重给予组织处置对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃查处。五领导干部以上率下......”。

6、“.....走在前面深学层，自觉严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查决突出问题。把两学做学习教育作为各党支部履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，作为领导班子和领导干部年度考核的重要内容，严格考核问责，对问题比较突出学习教育抓得不力的，要追究各党支部书记的主体责任，确保学习教育规定动作做到位，自选动作创特色，不虚不空，扎实有效。四强化组织保障。以开展两学做学习教育为带动，切实加强基层党组织建设，持续整顿软弱涣散基层党组织，破解难题，补齐短板，使整顿转化和学的教育方针结合起来，与落实立德树人根挥作用，筑牢流动党支部坚强堡垒。驻西安建立流动党支部，要通过开展各类活动......”。

7、“.....强化流动党员的教育手段，要切实担负起主心骨顶梁柱的职责，把党组织建好，把党员的服务做好，把党员的权益维护好，充分发挥联系党员组织党员凝集党员服务党员的作用。二广大党员要争当建设三个柞水的标兵。农村党员要争当引领致富标兵。农村党员要紧扣精准脱贫陕南移民搬迁美丽乡村建设等重点工作，结对帮层党组织，破解难题，补齐短板，使整顿转化和学的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与提高教育质量结合起来，坚持把思想建设放在首位，进步推动全面从严治党要求落实到学校基层党建工作的各个方面，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，激励学校基层党组织和党员干事创业开拓进取，加快推进教育现代化，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。突出强化管理发挥作用，筑牢流动党支部坚强堡垒。驻西安建立流动党支部，要通过开展各类活动，加强党实际情况......”。

8、“.....把学习教育的任务具体化精准化差异化。各党支部安排部署学习教育，既要体现中央和省委市委县委要求，又要紧密结合本单位实际，体现各自特色，注意发挥基层创造力，给基层创新留出空间。要对学习教育的内容安排组织方式工作举措等分解细化，提出具体要求。三加强督导考核。镇党委成立了督查组，采取定期抽查明查暗访等形式，深入各党支部了解实际情况，做好具体指导，解决突出问题。把两学做学习教育作为各党支部履行党建主体责任的重要任务，纳入党主评议。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，剖析根源，强化整改。五加强领导，为开展学习教育提供坚强保障全镇两学做学习教育在镇党委领导下进行，由各党支部牵头组织实施，镇党政办镇纪委等部门配合做好相关工作。层层落实责任。各支部要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，各党支部书记要履行好第责任人职责......”。

9、“.....带头开展学习，带头参加党的组织生活，谋划部署和督促落实，切实抓好党员学习教育职尽责勇于担当，有没有工作消极懈怠守摊子不想干不会干不敢干等问题。针对查摆的突出问题和薄弱环节提出整改措施，组织全体党员对支部班子进行民主评议。四开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透把思想谈通。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，及时扯袖子咬耳朵，党员义务和权利等，讲清楚本单位在五个着力解决方面存在的突出问题及严重危害，讲清楚如何做名合格党员和党员领导干部。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。三召开专题组织生活会。年底前，各党支部要召开次专题组织生活会......”。