1、“.....我省将坚持扩资源调结构建机制提质量的原则,明确今后农村学前教育的发展思路和目标任务,进步提高学前教育普及水平和质量,促进学前教育持续健康发展,为我省加快贫困地区脱上行政村建设所幼儿园,在藏区建设所藏汉双语幼儿园,实施建设所发改委农村学前教育推进工程幼儿园,鼓励支持个非集中连片贫困县自建所幼儿园。此外,我省还开展了农村贫困家庭幼儿精准摸底建档立卡工作,今年起按照每生每学年元标准,免除贫困家庭幼儿学前教育保教费,所需资金由省财政和市县财政按∶比例分担,保障贫困家庭幼儿接受学前教育的权利。下步,我省还将继续加大投入,实施甘肃省教育精准扶贫学前教育支持计划等主题报告,对全省个市州的学前教研员园长骨干教师近千人进行了专题培训,为提升园长教师能力素质和保教质量发挥了积极的推动作用。在开展支教活动方面,我省抽调学前教育专家省级幼儿园优秀教师等骨干力量组建流动培训队......”。
2、“.....分享教育教学经验,帮助基层园长教师提高专业素养能力。年以来,先后赴张掖金昌等地多次开展支教活动,受益教师达千余人次。在专业能力建设方面,近年来,我省每年举办细管理水平。还到年,实现全省贫困地区有需要有条件的贫困村幼儿园全覆盖的目标,更好地满足农村贫困地区儿童入园需求,有效助力农村贫困人口脱贫致富,为学前教育质量全面提升筑牢基础。加强师资建设提升教育质量月日,我省召开了精准扶贫乡村学前教育教师队伍素质提升项目工作部署会,目的就是进步推进全省乡村学前教育发展,整体提高我省连片贫困地区学前教育的质量与水平,从而推动教师队伍素质与能力的不断提高,让贫困地区每个孩子都回支教志愿者到农村幼儿园任教,招录名顶岗支教志愿者到藏区幼儿园任教。同时,还实施了国培省培计划,对名农村园长教师进行培训。其中......”。
3、“.....拓宽了农村家庭的增收门路,提高了贫困家庭就业创业的技能和致富本领,增强了农民自身的造血功能,促进了贫困村的发展。三扶贫开发建档立卡工作扎实开展前期各项准备阶段工作。是精心制定了扶贫开发建档立卡工作实施方案。按国务院扶贫办及省市扶贫的要求,结合作。完成了扶贫开发建档立卡工作对象的识别。按照确定规模,农户申请,民主评议村级公示乡镇审核县级公告的识别办法,稳步开展扶贫开发建档立卡对象识别工作,真正做到了不错评不漏评。全县个乡镇涉及到行政村都成立了民主评议小组,全县识别贫困人口人,户。完成了贫困村的识别。按照高低无的标准,对符合条件的行政村采取村级自名,参与结对帮扶工作各类人员名,有力促进了我县贫困村驻村帮扶工作。四通过项目扶持和带动实现全县稳定脱扶贫中的重要作用,我省在今年还出台了关于精准扶贫教育支持计划的实施方案......”。
4、“.....充分发挥了教育在扶贫攻坚中的基础性先导性作用。强化资金投入促进教育公平公平是质量的前提和保障,没有城乡间区域间的协调发展,就不可能有学前教育质量的全面提升。其实,自年以来,甘肃省以老少边穷等薄弱地区为主战场,连续实施两期学前教育三年行动计划,投入资金约亿元,新建改扩建了所乡镇和农村幼儿园,基本实现了全省乡镇幼儿园经稳定脱贫的贫困村包括受表彰奖励的整村推进示范村,乡镇政府所在地以及纳入产业集聚区中心商务区城中村改造规划的贫困村,不再作为建档立卡的贫困村。通过这次建档立卡工作共识别出贫困村个,其中新认定贫困村个。完善各乡镇资料归档工作。我县严格按照规定程序进行了扶贫开发建档立卡贫困人口的识别工作,但是在些乡村仍然存在不注意保存评选材料问题。目前,我办采取逐乡审核上报材料,并对各乡材料提出整改意见,待各乡整改完成后方可进入下个程序。截止目前,全县个乡镇资料已审验精神实质......”。
5、“.....为开展扶贫开发工作打下坚实基础。二年主要业务工作情况整村推进项目年整村推进项目,按照关于下达年度扶贫开发办公室责任目标的通知濮贫组号要求,我县今年完成了个贫困村韩村乡苏二庄村固城乡姚屯村柳格镇城北村双庙乡单寨村六塔乡谢庄村瓦屋头镇里固村马村乡岳麦村大流乡店上村阳邵乡西阳邵三村的扶贫开发整村推进任务,使用中省财政资金万元,修建标准水泥路道路长公里。利用整村推进结余资金万元,修建标准水泥路道路长公里,解决了古城乡叶村范村前囤上大高村马庄村等个村的群众出行难问题。二雨露计划培训情况年县雨露计划计划培训人,按照国家精准扶贫要求,今年扶贫办积极组织开展雨露计划农村劳动力贫困人口培训,共举办培训班期,培训贫困人口人。培训前期我办充分摸底调查,掌握农民需求,培训实施方式根据农民需求,真正做到农民需要什么就培训什么......”。
6、“.....全县扶贫开发工作富有成效,贫困人口继续减少,农民收入持续增长,群众生产生活条件得到改善,农村经济保持稳步增长势头,社会事业有了新的进步。加强学习,提高理论水平和业务素质认真学习贯彻党的和十八届三中全会四中全会和十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真开展党的群众路线教育实践活动,按照县委创双优集中教育活动办,全省幼儿园达到所,在园幼儿达到建设所藏汉双语幼儿园,实施建设所发改委农村学前教育推进工程幼儿园,鼓励支持个非集中连片贫困县自建所幼儿园。此外,我省还开展了农村贫困家庭幼儿精准摸底建档立卡工作,今年起按照每生每学年元标准,免除贫困家庭幼儿学前教育保教费,所需资金由省财政和市县财政按∶比例分担,保障贫困家庭幼儿接受学前教育的权利。下步,我省还将继续加大投入......”。
7、“.....全省幼儿园达到所,在园幼儿达到万人,教职工达到万人,全省学前三年毛入园率达到,基本接近全国平均水平。年,我省共投入亿元支持学前教育发展,主要用于行政村幼儿园建设普惠性民办园奖补和农村幼儿园玩教具配备。截至目前,共实施农村幼儿园建设项目个,其中在个集中连片贫困县人以上行政村建设所幼儿园,在藏区建设所藏汉双语幼儿园,实施建设所发改委农村学前教育推进工程幼儿范文年,我办在县委县政府的正确领导下,在省市扶贫办的大力支持下,认真落实科学发展观,开展党的群众路线教育实践活动,坚持扶贫开发与社会主义新农村建设相结合,紧紧瞄准贫困群体与贫困人口,大力实施开发式扶贫战略,不断完善扶贫开发机制,积极实施整村推进雨露计划等重点项目建设,全县扶贫开发工作富有成效,贫困人口继续减施方式根据农民需求,真正做到农民需要什么就培训什么......”。
8、“.....培训过程采取理论与实践相结合的方式进行。培训重点覆盖阳邵乡乜庄村报录村西阳邵二三四村前寒泗滨村仙庄乡王毛孙村大流乡店上村六塔东留固村古城马庄村西王庄村前囤上村固城乡吕家村马村乡白马杨村。培训专业主要为花生种植与管理现代小麦玉米高产技术中药材种植技术大棚蔬菜管理技术莲藕种植养殖技术等。从今年整体培训情况来看,根据农民需求,重点突出实用二字,开发整村推进任务,使用中省财政资金万元,修建标准水泥路道路长公里。年度第二批整村推进项目,使用中省财政扶贫资金万元,完成了马村乡齐吕楼村巩营乡刘庄村的整村推进道路工程,修建标准水泥路道路长公里。年度整村推进示范村奖励项目,省扶贫办奖励我县整村推进示范村古城乡后囤上村大屯乡南召市村资金万元,修建标准水泥路道路长公里。利用整村推进结余资金万元,修建标准水泥路道路长公里整改意见,待各乡整改完成后方可进入下个程序。截止目前......”。
9、“.....完成归档。完成了我县贫困人口的信息录入和上传工作。贫困村驻村帮扶工作开展情况。贫困村驻村帮扶工作,我县已已制定贫困村驻村帮扶工作的实施意见,派出个驻村工作队,参与驻村帮扶县直单位个,驻村工作队员办公室的安排部署,扎实开展创双优教育活动认真学习省市扶贫办的各类文件,掌握其中的精神实质。通过学习提高了我办整体素质,为开展扶贫开发工作打下坚实基础。二通过举办学前教育宣传月活动推进科学保教实验区工作开展小学化现象排查建立城乡幼儿园对口帮扶机制等形式,进步提升了农村学前教育质量。年是教育发展十二五规划的收官之年,也是全面深化教育领域综合改革的关键之年。我省将坚持扩资源调结构建机制提质量的原则,明确今后农村学前教育的发展思路和目标任务,进步提高学前教育普及水平和质量,促进学前教育持续健康发展,为我省加快贫困地区脱贫致富奔小康提供有力支撑。全文完年月日,全省幼儿园达到所......”。
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