1、“.....第十六周再次进行安全教育,做好毕业生心理辅导。结合社会用人情况级学生的优势特长性格爱好,对学生的就业给予指导。第十七周做好期末学生复习工作要求,协,其中,住校生人,走读生人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。个班级如果不稳定,学生精力分散,班集体涣散,学习必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率,学生学习成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学习的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为习惯要如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态,用平和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,创建稳定班集体。第二,认真目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱集体,让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势......”。
2、“.....教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑生进行新学期返校安全教育引导学生把心思转到新学期的学习上来,监督晨跑晨诵卫生午唱。做好班委新学期工作安排和指导。第三周将制定好的班务日志交给班长,指导其进行填写。继续监督晨跑,并制定班级晨跑誓词,继续加强学生行为续加强学生的礼仪规范教育。动员学生为即将开展的艺术活动月做准备。开展和班级文化建设。第六周清明节放假,做好学生回家安全教育,说明返校时间。加强对学生各方面学习要求,迎接即将来临的社会大挑战。第七周加强学生的普通话训练,做好第二次普通话测试准备。第八周协助学校艺术活动月开展,指导学生有序文明参与活动。第九周做好日常工作,处理好班级出现的异常问题,继续监督学生的考勤情况。动员学生积极参加技能月活动,并进行相应的指导。第十周协助学校开展好技能月活动......”。
3、“.....第五,继续培养班干部的管理能力,加强对他们的培训指导。不论在任何个班级班干部的力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但可以减轻班主任工作负担,卸下些学生能干的事情,腾出多余的时间,多给予后进生些思想沟通,另方面,班级管理也是管理的种,可以培养学生的管理能力,掌握更多地生存技能。第六,继续完善班级管理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。二班主任工作周计划第周做好开学准备工作。开学时间通知费用交代学生到校未开课前卫生住宿报名等安排,制定工作计划。第二周参加校本研训培训,同时引导学生进行报名注册,对明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远......”。
4、“.....需要在学习和生活上更加关心和关注。本人是第二个学期担任班主任,虽然有定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足本学期班级共有学生人,没有出现溜生的现象。位女生,位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生位,建宁籍学生位。努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。四做好后进生转化工作。做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。总之......”。
5、“.....但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我定会更加的努力工作,不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。中专班主任工作计划转眼间新的学期又开始了,记得上学期的班主,个人觉得班主任工作必须在学校工作安排的大背景下,有个完善的班级计划,这样班级工作才会井井有条,才不会整天想无头苍蝇样忙忙碌碌的工作。因此,本学期制定了下详细的班主习之后,班级基本情况是由于贵州学生基础较差,所以开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任培养积极向上勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展......”。
6、“.....前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,定要抓住这关键期,完善上个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有定鼓舞作用,而且学生经过定努力可以实现的。用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的使他们不断取得进步力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。积极参学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三具体措施充分利用班会向学生进行思想教育。发挥干部的作用,师生共同管理班级。个良好的班集体......”。
7、“.....迎接期末考试。新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。四班级主题活动安排九月军训做好开门红活动,以稳定为前提,做好收心立志奋争的过度十月以五个为契机,抓好学生的行为习惯仪表仪容文明礼仪养成十月做好学生体质训练及班级文化活动消防宣传教育活动十二月做好阳光体育文体活动进行干部的作用,师生共同管理班级。个良好的班集体,必须拥有批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。充分利用课堂的时间向学生进行教育。抓住每次月考,及时进行总结,指导,鼓励。组织好学校的各项活动。抓好期末复习,迎接期末考试。新的学年,新的开始......”。
8、“.....不断探索,着重班各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要成绩表现好的学生要经常鼓励精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。要形成正确舆论,树立良好班风,进步完善班级规章制度建个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标是远期中期近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力......”。
9、“.....制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每集体和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。三实施班级管理,形成良好的班风培养积极向上勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,般由松散期成长期成熟我做的会更好的。中专班主任工作计划转眼间新的学期又开始了,记得上学期的班主任工作复杂而又有挑战性,总是不断地在接受学校的安排,并急急忙忙的把它完成了,经过了个学期的班主任工作体验......”。
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