1、“.....确保育人环境安全整洁规范健康优美向上。常规工作加强校园环境建设，各区域整洁有序，达到高水平的卫生标准。后勤工作人员要进步提高服务意识和服务水平，支持和保障教，创设优美的育人环境。积极筹措资金，落实校园文化规划。财务工作要建立月末汇报制度，对学校财务状况加强分析。严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。关于就业及毕业招生工作总体目标积极进行市场调研，不断完善实习管理制度，加强实习管理加强毕业生推荐工作，推进校企挂钩，形成稳固的实习就业网点。订单培养进步增强。常规工作积极进行市场调研，明确专业方向，为教学提供指导意见。做好新生入学的各项全文完年月日，争取有较好的上线率。进步加强校园基础设施建设，不断完善办学条件。加强宣传工作，努力实现招生历史新高。三工作举措关于安全工作总目标加强学校安全卫生管理，确保师生生命安全......”。

2、“.....将安全管理责任逐层落实到人，重新修订安全管理制度，落实各项安全防范措施，进步健全安全工作长效机制。加强对师生的法制教育遵规守纪教育和安全防范知识教育，开展预防意外伤害自然灾害主题教育活动，增强证财产安全与完整司机要及时维护与保养，确保车辆安全。关于干部队伍建设总目标不断提高干部的政策理论水平及管理水平，强化干部的责任意识民主意识，形成支职责明确分工协作团结进取勇于创新务本求实乐于奉献讲民主讲效率的廉洁创新高效干部队伍开通言路，建立和谐的干群关系。常规工作坚持干部听政问责制。完善群众民主评议干部民主评议领导班子工作制度，建立定期听取群众意见的制度，强化干部的考评机制。坚持领导班子的例会制度坚持校长负责领导班态，以确保工作的主动性。加强干部的理论学习，以树立社会主义荣辱观教育现代化理论现代管理理念及管理方法为重点，不断提高学习能力......”。

3、“.....并将其纳入对干部的考核。加强领导干部运用现代技术能力的培养，提高现代技术的运用能力。合理调配领导班子，继续实行聘任制。关于教师队伍建设总目标建立支理论水平高实践与创新能力强基本功扎实观念新能熟练运用现代教育技术的爱生敬业协作的教师队伍。常规工作加，引导教师做反思型创新强学生管理。开展好各类竞赛，为学生的全面发展与特长的培养创造条件。关于德育工作总体目标以树立社会主义荣辱观为统领，以德育工作做专项评价方案为指导，依托综合实践活动，充分发挥课堂主渠道作用健全学生自治组织，提高自治能力加强法制教育心理健康教育，防止恶性伤害事件的发生，管理系统不断完善，规范化水平进步提高，形成文明向上的良好校风。常规工作努力构建以团委干部班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员班级考评结果纳入班主任考评，学生个人评价制度与学生就业升学挂钩......”。

4、“.....加强对不良行为学生的教育管理，建立个别生档案，强化后进生联系人制度，热心指导，耐心帮助，促使他们尽快进步。上好心理健康教育课，建立学生心理档案，加强学生心理咨询辅导，促使学生身心健康成长。发挥课堂教学主渠道作用，加强德育课课程建设，加强心理健康教育成才教育法制教育世界观人生观教育。注意抓典型事例，有针对性开展教育活动，促学生正确人生观价值观世化建设规划的落实，进步加强甬道文化班级文化宿舍文化办公室文化建设，形成特色加强对校园广播的指导，进步丰富内容，提高品位。体育卫生工作总体目标课间操形成特色，群众性体育工作竞技性项目水平不断提高强化卫生监督，无食物中毒等恶性事件发生。卫生工作档案健全。常规工作体育工作要抓好两操，保持课间操的优秀水平加强课堂教学规范性指导与检查，每位体育教师要带好自己的班，保证成绩逐年提高加强对学生的安全教育，注意向学生传授自我保护的知识......”。

5、“.....加强双师型教师的培养，积极开展专业技能培训工作。充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学管理文件，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理。加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动，强化骨干教师公开课制度，为骨干教师开展教学讲座进行教科研指导搭建良好平台。加强骨干教师考核，强化骨干教师个人成长与示范指导作用发挥相结合的培养机制。积极做好县级骨干教师评比的准备工作。落实好教师继续教育及教师学历进修工作，进步提高教师学历层况的监督检查，树立良好的教育工作者形象。开展明荣辱，师为先师德教育实践活动。期末评选师德先进个人优秀班主任。教学工作总体目标创建严谨教风和良好学风，不断提高学生文化知识水平及各项能力包括关键能力与专业技能培养学生良好的学习习惯，开发校本课程，提高学生的创新能力及实践能力高考成绩逐年提高成绩。常规工作加强与校领导的沟通......”。

6、“.....充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通，主动服务线教学。加强教研组长的培养，通过例会学习交流教研组管理面落实立德树人。切实加强党对意识形态工作的领导，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥思想政治课的主渠道作用，综合运用教育教学实践养成文化熏陶制度保障研究宣传等方式，将其融入专业课程教学，落实到教育教学和管理服务各环节，打造由思想政治理论课专业课程社会实践网络教学构成的教育教学体系，形成长效机制，使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心外化于行。强化职业精神培养，把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合，养成良好的职业态度和职业操守。拓展德育和社会实践基地建院内涵式发展通过人才培养工作评估。坚持以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设的指导原则，针对学院建设发展中的不足和存在的问题，切实进行整改，对照评估标准和要求，加强内涵建设......”。

7、“.....建立学院评估网站，拍摄专题片，加强空间建设，认真提交申报材料，积极迎接评估验收，确保年顺利通过教育部对我院高等职业院校人才培养工作的评估。提高师资队伍整体水平，打造能和培养职业精神高度融合，养成良好的职业态度和职业操守。拓展德育和社会实践基地建设，利用各类基地开展素质教育活动，培养学生的社会责任感。在日常教育管理中积极融入中华优秀传统文化和传统美德教育，继续实施思想导师制。落实国家学生体质健康标准，通过组织校运会举办艺术节读书节特色成长辅导室等形式，激励学生强健体魄磨练意志全面发展，自觉践行社会主义核心价值观。四坚持人才评估工作为主线，促进学院内涵式发展通过人才培养工作评估。坚持以评促建，以评促改，以评促管，评建结行业标准为教学依据，把教学活动与生产实践社会服务结合起来，把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导，加强专业技能的考核研究......”。

8、“.....抓好各学科单元章节课堂知识检测过关工作，抓好学科德育渗透。推进课堂教学改革，提高学生创新能力和实践能力。注意对学生的学习习惯及方法的指导继续开展读书节活动，促使学生多读书读好书。加强对高职考试的研究与交流，加面落实立德树人。切实加强党对意识形态工作的领导，积极培育和践行社会主义核心价值观强与教师沟通，主动服务线教学。加强教研组长的培养，通过例会学习交流教研组管理经验，学习先进理念，强化教研组长的考核，不断提高教研组长的管理能力及自身素质。加强教研组建设，充分发挥教研组长及教研组的职能作用，为教师发展提高教育教学质量提供保证教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导。本学期要进步加强新课程评价方案的学习与研究，并落实在课堂中。组织好校级评优课检查课及研究课并做好评课大力推进信息技术与学科教学的整合，通过引进开发等措施，丰富课堂内容。文化课教教师评比的准备工作......”。

9、“.....进步提高教师学历层次。进步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨交流观摩等活动，加强教师间交流。切实做好导师带教工作，注意过程管理，加强考核，将成果纳入教师考核。深化师德教育，提高教师队伍的整体素质。根据加强教师职业道德教育工作实施方案要求，以树立社会主义荣辱观为统领，重点加强对教师职业行为八不准落实情况的监督检查，树立良好的教育工作者形象。开展明荣辱，师为先师德教育实践活动。期末保证成绩逐年提高加强对学生的安全教育，注意向学生传授自我保护的知识，提高学生防范意识及自我保护能力建立安全责任制，课上要有针对地采取保护措施，对可能出现的事故要有预案，要随时检查器械及场地，防止伤害事件的发生。开展好群众性体育活动及课外活动，增强学生体质，丰富课余生活。校医认真落实教委保健制度，加强食堂卫生的检查，防食物中毒及传染病的传播，进步加强厕所管理......”。