1、“.....通过重大节日纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自文明勤俭节约艰苦奋斗遵纪守法勤奋学习健康成才的良好风气。结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，开展好年度的艺术节和运动会，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。综合运用教育管理舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明不道德行为和现象在校园无立足之地。六加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围充分发挥校内外宣传文明教研组文明班级文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用......”。

2、“.....组织学生开展拒绝诱惑，远离网吧远离赌博，远离不良嗜好等主题教育活动开展崇尚科学反对邪教教育活动，积极参与反邪教斗争组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。认真开展争先创优活动，搞好优秀党员优秀教师优秀班主任优秀德育工作者优秀学生干部优秀学生等评之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约度电张纸滴水块煤活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导教师论文比赛等活受学生家长社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校......”。

3、“.....健全学校安全管理长效机制，积极开展平安校园创建活动。发挥学校门卫室作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安文明健康和谐校园，确保教育稳定平安。五坚持德育为首，进步改进和加强未成年人思想道德建设。继续深化以知荣辱讲诚信树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观人生观价值观和道德认知标准。通实行要精力放在师生文明行为习惯的养成上。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行次法制教育报告或讲座。组织学生开展拒绝诱惑，远离网吧远离赌博，远离不良嗜好等主题教育活动开展崇尚科学反对邪教教育活动，积极参与反邪教斗争组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。认真开展争先创优活动，搞好优秀党员优秀教师优秀班主任优秀德育工作者优秀学生干部优秀学生等评选表彰工作。认真做好文明单位创建工作......”。

4、“.....。开展好书人人读活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约度电张纸滴水块煤活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过调查评价教师教师评聘为载体，自觉主动接受学生家长社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展平安校园创建活动。发挥校园警务室作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安文明健康和谐校园，确保教过重大节日纪念日，继续深化民族精神代代传教育活动......”。

5、“.....并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学想讲奉献讲责任讲道德讲文明勤俭节约艰苦奋斗遵纪守法勤奋学习健康成才的良好风气。结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，开展好年度的艺术节和运动会，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。综合运用教育管理舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明不道德行为和现象在校园无立足之地。六加大学校宣传力度，营造良好教育持解放思想实事求是与时俱进，坚持贴近实际创新内容创新形式创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动，努力营造和谐的校园环境和精神环境。加强理论学习，进步提高教师文明素养以学习宣传十七大十七届四中全会精神为重点......”。

6、“.....利用校园广播家校心声报橱窗园地校园局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。扎实推进党员干部理论学习。认真学习义务教育法教师法以及与教人道主义精神，教育学生心中有祖国心中有集体心中有他人的意识。从提高学生的基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识创造意识效率意识环境意识和进取精神科学精神以及民主法制观念，增强学生的动手能力自主能力和自我保护能力，使学生的思想道德素质科学文化素质和健康素质得到全面提高。加强学生的行为规范教育，坚持日常教育和集中教育相结合，深入开展小学生守则小学生日常行为规范等宣传教育，开展争当文明小公民，告别陋习在行动等主题班队会，要求育，坚持不懈持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败的道理......”。

7、“.....以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。深入开展传统美德教育，用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大理想，激发学生爱国情感，为振兴中华而刻苦读书。加强法制环保安全和健康教育。充分发挥法常行为规范等宣传教育，开展争当文明小公民，告别陋习在行动等主题班队会，要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范有教养，不打架骂人，推广礼貌用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。加强诚信教育法制教育安全教育心理健康教育公民道德教育，坚持不懈持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得行为决定学生认识中华民族的历史和传统，了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难......”。

8、“.....进而树立民族自尊心自信心和自豪感。加强学生理想信念教育，倡导学生从小树立远大理想，将自己的理想与中国梦的实现相结合，激发学生为国读书的情感。从规范行为做起，培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及爱国守法明礼成信团结友善勤俭自强敬业奉献的基本道德规范，倡导集体主义人道主义精神，教育学生心中有祖国心中有集体心中有他人的意识。从提高学生的动力。扎实推进党员干部理论学习。认真学习义务教育法教师法以及与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。贯彻落实科学发展，解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。积极开展参加争做文明教师文明少年活动。二深化文明校园创建活动，提升校园文明水平以构建文明校园为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理......”。

9、“.....使不文明不道德行为和现象在校园无立足之地。六加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。加强与报刊，电视台等新闻媒体的沟通和联系，争取在市报纸市电视台栏目上推广宣传先进典型，充分展现延河小学校的良好形象。篇小学精神文明建设工作计划我校精神文明建设工作将以党的十七大十七届四中全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想实事求是与时俱进，坚持贴近实际创新内容创新形式创新管理体制和转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设家长会家访等形式，建立班级学校家长社会四位双主体的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。加强学生基础道德修养和法制教育......”。