1、“.....四班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级制定工作计划并公布。提出保护环境,爱护校园环境卫生。积极开展读好书的活动。评选读书大王。宣传并进行安全教育。十二月份元旦庆祝活动。通过自己的实际行动,使自己努力做名合格的少先队员。进行安全教育。元月份管理的小助手使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五月安排九月份暑假作业的评比。教室净化美化布置。办庆祝教师节迎十的小报。推广普通话的主题中队会。参观校史陈列馆本学期每周五进行个人的种红苹果评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖长,互相监督,班长卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。组织学生开展评比活动......”。
2、“.....使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。充分交通安全自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识合作意识动手能力,注重人的关本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的代新人。二工作目标勤思好学团结活泼。认真上好每节课,特别是科任向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。家访有准备有计划有目的地进行电话家的成长。健全班干部管理,继续培养批能干的班干部,寻找第二梯队三年级班主任工作计划三年级上学期培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱......”。
3、“.....而班干部却是班级三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。充分利用好板报专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。三开展我意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。组织学生开展评比活动,每月树立典型,使来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。开展读课外书,积累好词句段的活动。培养学生的语言表达能力,能用自准备有计划有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化在具体工作中,主动与家长联系......”。
4、“.....使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。健全班干部管理,继续培认真上好每节课,特别是科任课。认真完成每次作业。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。班干部分工明确,提高学生的管理能力。三重点工作向学生进行思想品德教育,端正学习态开展学习评比活动。复习动员。做好期末的各项工作。班级红苹果乐园评比。全文完年月日爱学校我爱读书主题教育活动。爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。开展读课外书,积累好词句段的活动。培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。四班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级制定工作计划并公布。提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。组建班干部,宣布其职责......”。
5、“.....组织学生秋季活动。十月份做操整齐。主动拾起校园片纸,保护校园环境卫生。积极开展读好书的活动。评选读书大王。宣传并进行安全教育。十二月份元旦庆祝活动。通过自己的实际行动,使自己努力做名合格的少先队员。进行安全教育。元月份管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五月安排九月份暑假作业的评比。教室净化美化布置。办庆祝教师节迎十的小报。推广普通话的主题中队会。参观校史陈列馆。写字比赛活动。十月份激发学生的潜能。四主要工作加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会晨会主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的种红苹果评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法......”。
6、“.....利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作礼貌待人诚实谦逊卫生守纪自信自立自尊三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。充分利用好板报专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。三开展我等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害交通安全自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识合作意识动手能力,注重人的关怀。二做好平时的常规工作。保护校园,进行爱学校的教育......”。
7、“.....采取多种形式管理好班级的卫生工作,针以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的代新人。二工作目标勤思好学团结活泼。认真上好每节课,特别是科任课。认真完成每次作业。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。班干部分工明确,提高学生的管理能力。三重点工作向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。家访有准备有计划有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。健全班干部管理,继续培养批能干的班干部......”。
8、“.....结合班级特点,以爱学校我爱读书主题教育活动。爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。开展读课外书,积累好词句段的活动。培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。四班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励卫生章的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。充分利用好板报专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步......”。
9、“.....组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。开展读课外书,积累好词句段的活动。培养学生的语并公布。提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。组织学生秋季活动。十月份做操整齐。主动拾起校园片纸,保护校园环境卫生。积极开展读好书安全教育。元月份管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合题中队会。参观校史陈列馆。写字比赛活动。十月份激发学生的潜能。四主要工作加强德育教育,开好主题班会及德育课。利用班会晨会主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的种红苹果道德综合素质教育,培养学生热爱祖国......”。
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