1、“.....判断个党员干部是否合格，需要经过血与火生与死的考验。如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验，却是长期的复杂的。全文完年月日求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟，作为名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做个明白人，始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持致，同组织保持致，坚持做到令行禁止，行令畅通，决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益，明辨是非，坚持原则，同各种思想和行为进行斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。二是在工作上讲政治。我们在工作中必须严格按传统美德，也是我党的克敌制胜的法宝。生活中，不讲排场，不摆阔气，注意生活小节，衣着打扮，言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场......”。

2、“.....见微知著防微杜渐，握住小节，守住底线。作为名党员，我们每个人的形象都产党有目的，他相信共产主义。甚至于每个士兵，完全是个思想共产主义。信仰就是力量啊。诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到千磨万击还坚劲，任尔东南西北风，这就是对的精神情操和气节。多年来，我们党在领导革命建设改革的过程中，铸就了坚定理想服务人民求真务实开拓创新清正廉洁艰苦奋斗等鲜明的政治本色。这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。如何做到这点，关键是要正确的认识什么是政治本色。政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而表了党员的整体形象，在新的历史时期治有信念......”。

3、“.....讲奉献有作为的合格党员要求。把讲政治有信念作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向理想信念的重要性。对讲政治有信念的标准要求，特别是关于做到有信念，有些党员觉得这些是比较虚的，甚至是不以为然。其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的有信念必须处理好三个关系是理想与现实的关系，革命理想高于天，理想的实现需要代代人共同奋斗，每代人都有自己特定的使命。我国正处于夺取全面建成小康社会胜利的关键时期，需要跨越中等收入陷阱，需要经历结构调整升级的阵痛期，机遇和挑战并存。为了实现中国梦，我们就要立足现实，立足自己的岗位，办好人民满意的教育，回应人民的期盼......”。

4、“.....我们的现实离目标还有不小的差距。面对困难和挑战，我们必须把追求崇高理想转化为立足现实推致，把思想和行动统到中央的要求上，做政治上的明白人，中义思考解决问题。我们还应加强对马克思主义经典文献的科学研究，加强对中国特色社会主义理论体系的科学研究，提高马克思主义理论的研究水平，推动马克思主义中国化最新成果进课堂。要在真学真懂真信真用上下功夫，做到学以致用知行合。以两学做为契机，对照建设高水平大学的标准，查找学校工作中存在的问题，边学边改，立行立改，以学校改革发展的成果检验两学做的实际成效。要对照党员标准，查找自己思想和言行中存在的问题，严讲四有是名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，作为名党员，对照自己的日常工作，我认识到，我们每个党员首先要自觉做到讲政治，特别是在实际工作上要有进步的提高和认识，下面谈谈我这次学习的体会是在组织上讲政治。在组织内部......”。

5、“.....中央禁止的坚决不做。其次要切实解决好世界观人生观价值观这个总开关问题，以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装头脑，以正确的人生观价值观引领行为。第三要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民校改革发展做贡献。三是学与做的关系。两学做基础在学，关键在做。党章是全体党员必须共同遵循的根本行为规范准则和条例为党员确立了追求的高标准和行为底线习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。开展学习不能浅尝辄止，不仅要系统深入学党章条例准则和习总书记系列重要讲话，还要系统深入地学习马克思主义基本原理系统深入学习中国和世界历史坚持用历史唯物主义辩证唯物主思想建设放引导广大党员强化政治意识，保持政治本色，进步坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信......”。

6、“.....为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。校长杨灿明指出，三个自信具有内在的逻辑关系，道路是实现途径，理论是行动指南，制度是根本保障。坚持中国特色社会主义道路在理论指引制度设计人才培养方面对高校提出了更高要求。在理论指引方面，高校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，要深入研究中国特色社会主义理论体系，推动马克思主义中国化特色社会主义道路理论制度的高度自信。理想信念是党员的政治灵魂和精神支柱。历史证年普通党员讲政治有信念发言材料普通党员讲政治有信念发言材料篇月日，校党委中心组召开会议，以讲政治有信念记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。通过学习，中心组致认为，两学做学习教育是加强党的思想政治建设的项重大部署，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展两学做学习教育......”。

7、“.....政治上的成熟是最好的成熟，作为名基层党员要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政员讲政治有信念发言材料篇月日，校党委中心组召开会议，以讲政治有信念为主要内容，重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。校党委书记中心学习组组长张中华主持学习会，校党委常委校长助理参加学习，党校办纪委监察部党委宣传部负责人等列席会议。会上，校党委中心组认真学习了党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲主义理论，推进马克思主义中国化也要强调对未来的科学预测，只有科学预测才能充满信心，才能进步坚定理想信念。校党委书记张中华在总结时指出，讲政治有信念是对党员特别是党员干部首位的要求。中国共产党是以马克思主义为指导，以实现共产主义为奋斗目标的政党......”。

8、“.....要保持先进性和纯洁性，必须具备高度的政治觉悟和崇高的理想信念，要有对马克思主义的坚定信念，要有对共产主义的忠诚信仰，要有对中国特色社会主义道路理论制度的高度自信。理想信念是党员的政治灵魂和精神支柱。历史传马克思主义的重要阵地，要深入研究中国特色社会主义理论体系，推动马克思主义中国化在制度设计方面，高校要充分发挥智库作用，为党和政府的决策部署提供咨询在人才培养方面，高校要为中国特色社会主义事业培养代又代的合格建设者和可靠接班人。因此，高校领导班子和教师必须坚定理想信念，肩负起历史重任。杨灿明强调要从四个方面坚定理想信念是要加强理论学习，有效利用高校在理论学习方面的优势，加强对马克思主义理论的自学，厘清理论的逻辑关系，提高学习效率二是要加深对历史的理解，只有充分认义基本原理系统深入学习中国和世界历史坚持用历史唯物主义辩证唯物主思想建设放在首位......”。

9、“.....以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作。围绕讲政治有信念主题，中心组提出，要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习统起来领会，坚持读原著学原文悟原理，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，引导广大党员强化政治意识，保持政治本色，进步坚定中国特色社会主义道路自信理论武装头脑，以正确的人生观价值观引领行为。第三要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务。讲政治有信念不是抽象的，而是有具体指向的。要把讲政治有信念与学校业务工作有机结合，贯穿于立德树人的全过程，落实到学校教学科研和社会服务的各项具体工作当中。要将坚持社会主义的办学方向牢牢把握意识形态工作的主导权认真履行从严治党的主体责任和认真贯彻落实党委领导下的校长负责制落到实处，团结带领全校师生为学校改革发展做贡献。三是学与做的关系......”。