1、“.....坚持严格按制度管权管事管人，对违反制度规定执行制度不力工作纪律松散的严格按照规定处理，切实提高制度执行力。四是要树立求真务实，强化责任担当，增强大局意识，提升服务保障能力。要结合厅十项规定不够严格，在会议接待和公务用车管理上还存在漏洞。二是在遵守党的纪律上有时贯彻执行民主集中制不够到位。领导班子虽然在涉及单位发展和职工群众关心的重大问题上基本做到了集体讨论集体决策，但在有些具体事情上，对民主集中制的内涵理解和把握上有时还不够到位，事前征求职工群众的意见建议和调查研究不够充分，造成班子有些决策不是很完善，职工群众不是完全认可。三是党风廉政建设责任制落实的不够到位。由于每年业务工作量大，班子成员把主要精力都放在业务工作上，对党风廉政建设责任制的具体落实重，但精神状态和上进心有所退化，缺乏昂扬的斗志和充满激情的精神，党员领导干部的带头示范作用也没有很好地发挥工作上安于现状......”。

2、“.....求稳思想严重，缺乏抓铁有痕踏石留印的精神，支部党建工作缺乏有效抓手，与业群众的想法，把群众置身于管理之外。三是自我约束有所放松。领导班子成员虽然在日常工作和生活中能够严格要求自己，坚决贯彻党的方针政策，时刻遵守党的纪律和规章制度，自觉维护党组织威信。但在实际工作中，有时思想有所放松，对有些纪律规矩学习不深入理解不透彻，遵守纪律还不够严格，落实法律法规知识领导科学等相关知识的学习，不断提高业务能力和管理水平。要通过学习，提升道德修养和党性修养，自觉地把自己的思想行动统到中央的大政方针上来。二是要落实两个责任，加强党风廉政建设建设。根据党风廉政建设任务对班子成员进行责任分工，明确任务，制定考核和责任追究细则，做到层层负责抓好廉政风险点的防控，进步梳理和完善廉政风险点，实行了党政把手五不分管原则坚决落实中央八项规定......”。

3、“.....更多的务做得较好，但是对基层市县局信息化服务不够到位，些业务系统的推广应用力度不够，使用效果不佳。二存在问题的原因分析是理论学习有所放松。班子成员虽然也经常性的参加各种理论学习，但学习的主动性不够，缺乏经常性和针对性的深入学习，学习的多，思考的少，尤其对党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话学习不够领会不深，思想意识和政策理论水平还需进步提高。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高二是宗旨意识有所淡化。对党的宗旨意识认识不够深，还没有真正的在思想上行动上树立起成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之是，合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教以德立身的楷模......”。

4、“.....心存敬畏手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平教育的本质是爱，没有爱就没有教育。习近平总书记说，好老师应该是仁基本理论少，学习上的放松必然导致实践中的盲目性，久而久之便出现了理想信念上的淡化，精神上的懈怠。二是党性修养标准不高要求不高。班子成员在带头弘扬革命优良传统和保持艰苦奋斗精神方面有所淡化，在坚定理想信念方面对党在新的历史条件下面临的四大考验和四大危险认识不深，在维护党的形象方面对形形色色的危害党的行为和言论缺乏高度警醒和坚决斗争。三是群众观念不够强，深入群众深入基层主动服务不够。由于日常性事物太多，的战略部署，有理解不深刻落实不到位的现象抓干部职工遵守党规党纪的学习教育上做的工作不够......”。

5、“.....个别职工还存在纪律松懈服务意识不强大局意识不够的现，没有爱心的人不可能成为好老师。党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做的整改措施，进步统了思想，形成了共识，为开好这次组织生活会做了充分准备。下面，我代表支部班子作对照检查，不足之处，请同志们批评指正。存在的主要问题理想信念方面问题是理论学习不够深入，政策理论水平还有待提高。班子成员在政治理论学习上的主动性和系统性还不够强，内容上也比较单，对学习习近平总书记系列讲话内容理解的不够深入透彻，尤其是十八大以来习总书记提出的系列治国理政重大理论创新，学习还不够深入，思想观念和工作方法还没有完全转变到中央的大政方针上来。对理论学习的党管党治党的根本大法......”。

6、“.....学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，发挥党员先锋模范作用。党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型，首先是党员，然后是党员教师，要做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有理想信教师两学做组织生活会发言材料民主生活会的收集材料与少数向广大党员拓展从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教师，我们必须将思想和行动统到中央要求和学校党委的部署安排上来，两学做，学是知是内修，是基础做是行是外为......”。

7、“.....其关键在于知行合学用结合。党员教师自觉践行两学做，就是要围绕立德树人教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做象执行中央八项规定不够严格，在会议民主生活会的收集材料与其他文体略有不同，主要是专门明确要征求基层党组织党员群众以及班子成员的意见，原汁原味反馈给本级党组织委员，这点很重要。如下是给大家整理的，希望对大家有所作用。教师两学做组织生活会发言材料篇两学做学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党员教师，我们必列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于四个全面战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。第三，做合格党员......”。

8、“.....党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去党员用。党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人做事的基准和底线。第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革发展稳定内政外交国防治党治国治军，发表了系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求强烈的担当意识真挚的为民情怀务实的思想作风，为我习还不够深入，思想观念和工作方法还没有完全转变到中央的大政方针上来......”。

9、“.....学时政多做合格党员做党和人民满意教师。第，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。习近平总书记指出，党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。同时，党章也是中国共产党立党管党治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做仁而爱人的事业。教师两学做组织生活会发言材料篇二按照厅机关党委关于开好两学做学习教育专题组织生活会的通知精神，中心党支部以做合格党员民主生活会主题，重点围绕三查三树，在认真学习的基础上，以实事求是严肃认真的态度，广泛开展了征求意见和谈心谈话，深入查摆问题，认真分析问题产生的根源，明确了今后的整改措施，进步统了思想......”。