1、“.....坚持原则，敢抓敢管，级抓级，级带级，承担起党风廉政建设的领导责任，切实做到既能干事，又不出事。以上是我乡领导班子的分析检查和整改措施，可能在好为反正有主要领导，工作思路他们已经考虑好了，无需自己过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在分管工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上达不到预期效果。有的自我要求有所放松，忽视了自我约束自我监督自我提高，不去主动思考问题，致使工作有时不够深入，只限于满足完成领导交办的任务，欠缺创新意识，忽视了工作的积极性主动性创造性。三整改措施和努力方向在深入剖析存在问题的根源后，我们将及时展工作，把关注民生作为最大的政治，把改善民生作为最大的政绩，多思富民之策，多解群众之忧，眼睛向下，多办实事。要扎实开展民调大下访工作和三进三问三通群众工作法，带头深入基层深入企业深入实际，倾听群众呼声，了解群众心态......”。

2、“.....切实解决群众反映的困难和问题，以实际行动取信于民。争先创优，切实履行承诺，认真抓好落实，确保每项承诺都落实到老百姓的心坎上。四是要在严于律己清正廉洁上做表率。清正廉洁是对干好的问题，进步提高学习的自觉性和实效性。要坚持学用结合，突出实践特色，更好地把中央政策外地经验和高亭的乡情社情结合起来，充分运用科学理论知识去指导工作，查找制约经济发展的瓶颈，解决热点难点问题。二是要在强化责任真抓实干上做表率。抓好落实是领导干部的重要职责，强化责任是抓好落实的内在要求。党委班人无论分工哪方面，都要自觉围绕乡党委政府的总体部署，从件件具体的工作入手，高度负责，认真执行，形成推进落实的整体合力。只要是决点工作。三是要在以民，没有形成整体合力，在定程度上影响了全乡工作大局。三是工作不实。我们个别领导对部署的工作存在等靠混心理，推推动动，不推不动......”。

3、“.....这些在创先争优干部大下访工作中都有定程度的体现有的善做表面文章，唱功好做功差，谈目标谈计划心情激动，抓推进抓落实不见行动，分管的工作毫无进展，更无亮点和特色有的形式主义严重，雷声大雨点小，用会议落实会议以文件落实文件，文件传阅也只在形式，话难听事难办问题不同程度地存在我们有的班子成员宗旨意识不持得不够好，对待理论学习，班子成员普遍认为工作是硬任务，理论学习是软指标，没有引起足够重视，满足于念念报纸，读读文件，理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，单纯追求学习制度和学习任务的落实，而没有静下来把握学习的指导性和实践性，在工作中存在理论与实践相脱节的问题，融会贯通的学习观念不强。二是领导干部自身素质不能完全适应新形势的要求。班子能力水平的高低不仅仅是班，不敢管不想管的问题依然没有解决好，领导班子总揽全局协调各方调动干部群众积极性的工作做得不够深入，在为强......”。

4、“.....对群众的呼声不闻不问，对群众的困难视若无睹，不及时处理，造成人为激化矛盾，严重损害了党委和政府的形象有的习惯于听村支两委干部汇报工作，自己深入群众深入企业不够，了解的情况不全面，没能真正倾听到群众的呼声，体恤到群众的困难和需求。以上问题，无论是共性的还是个性的，任其发展，必将影响全乡经济社会发问题的原因主要有以下几个方面是对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们存在的问题，说明我们领导班子对理论学习抓得还不到位，党委中心组学习制度坚基础上召开了此次党委专题民主生活会，认真查找领导班子中存在的问题，深入剖析根源，及时制定切实可行的整改措施。现将具体情况向大家汇报如下存在的突出问题自全县作风大整顿活动开展以来，我乡党委政府高度重视，紧紧围绕县委县政府的安排部署，精心组织，通过三结合即结合转变作风走基层，目前我乡领导班子作风状态主流是好的......”。

5、“.....需要引起我们的高度重视，及时整改。归纳起来，我们的领导班子主要存在以下几个方面的突出问题是学风不浓。勤奋好学学以致用的风气在我们班子当中树立得还不够牢，学风不正的问题解决力度不够，成效不显著。由于受各种因素影响，班子成员集体学习的时间相对偏少，我们部分领导干部学习意识淡薄，对学习的重要性和必要性认识不到位，经常以工作忙为由忽略日常学强，对工作缺乏热情，拈轻怕重，不求有功但求无过，得过且过我们有个别领导安于现状，不思进取，被动应付多，主动创新少，缺乏开拓进取创先争优的工作激情个别领导缺乏全局观念和主人翁精神，对全局的工作对其他同志分管的工作坐而论道，指手划脚年最新转变作风民主生活会发言稿识，忽视了工作的积极性主动性创造性。三整改措施和努力方向在深入剖析存在问题的根源后，我们将及时整改，努力做到如下几个方面是要在加强学习提升境界上做表率......”。

6、“.....精心组织统筹安排，务求实效。领导班子要带头学习，在武装头脑查摆问题提升境界上下功夫，切实解持得不够好，对待理论学习，班子成员普遍认为工作是硬任务，理论学习是软指标，没有引起足够重视，满足于念念报纸，读发展，影响到群众利益的大事情。随着形势的发展，对我们的工作和个人素质提出了更高的要求，不但要求班子有埋头苦干的精神，还要求班子每位成员都要不断地丰富自身的领导管理等方方面面的知识，才能更好地做好群众工作。但是我们的班子成员很多工作只满足于就事论事，工作方法简单，不敢管不想管的问题依然没有解决好，领导班子总揽全局协调各方调动干部群众积极性的工作做得不够深入，在为为工作是硬任务，理论学习是软指标，没有引起足够重视，满足于念念报纸，读读文件，理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，单纯追求学习制度和学习任务的落实，而没有静下来把握学习的指导性和实践性......”。

7、“.....融会贯通的学习观念不强。二是领导干部自身素质不能完全适应新形势的要求。班子能力水平的高低不仅仅是班子成员个人的问题，而是关系到全局发展，影响到群众利益的大事情。随着形势的发展，对我们的工作和个人素质提出子成员在工作中有依赖思想，认为反正有主要领导，工作思路他们已经考虑好了，无需自己过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，最终造成在分管工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上达不到预期效果。有的自我要求有所放松，忽视了自我约束自我监督自我提高，不去主动思考问题，致使工作有时不够深入，只限于满足完成领导交办的任务，欠缺创新意识，忽视了工作的积极性主动性创造性。三整改措施和努力方向在深入剖析转变作风民主生活会发言稿篇根据县委关于召开以开展作风大整顿推动大发展为主题的民主生活会的通知精神，按照上级要求......”。

8、“.....同时，为了真实反映我代写网乡党委领导班子和领导干部作风建设的习意识淡薄，对学习的重要性和必要性认识不到位，经常以工作忙为由忽略日常学习，既不注重研究政策，也不注重研究实际，导致对党的路线方针政策缺乏全面深刻的了解，对市场经济科技法律和现代管理等方面的知识掌握甚少，工作凭感觉，办事凭经验，服务凭心情，碰到复杂问题，没有创新的办法和举措，跟不上新时期农村基层工作的需要。二是精神不振。我们有个别班子成员的事业心和责任感不强，对工作缺乏热情，拈轻怕重，不求有功但求无过，得过且过我们有个别领县委县政府的安排部署，精心组织，通过三结合即结合转变作风走基层，倾听民声解难题作风建设主题活动结合创先争优活动结合三进三问三同和民调大走访活动的开展，狠抓干部作风转变，推进了全乡各项工作的顺利开展，促使干部认识有提高，作风有转变，服务有改进，效能有提升......”。

9、“.....曾两次在市作风大整顿明查暗访得到上级好评。应该说，目前我乡领导班子作风状态主流是好的，但是对照检查后仍然存在些方面与形变的思想道德防线。行为上要做得正要管好自己，约束好亲属和身边工作人员，认真执行廉洁自律的各项规定，把好工作圈生活圈社交圈娱乐圈，从小事小节小处规范自己的行为。要严格执行党风廉政建设责任制，坚持原则，敢抓敢管，级抓级，级带级，承担起党风廉政建设的领导责任，切实做到既能干事，又不出事。以上是我乡领导班子的分析检查和整改措施，可能在好多方面谈的还不够深刻不够具体，望大家批评指正。转变作风民主生活会发言稿篇二尊敬的各位领导根据镇党委关于开展增强意识转变作风提高效能大讨论活动的相关要求，结合自己任职以来的工作实际，认真查摆剖析自身存在的问题。全文完年月日群众办实事为群众谋利益上还不够细致。三是班子成员工作上的标准要求还不高......”。