1、“.....切实加强组织领导。要把学习贯彻问责条例与推动完成中心任务加强党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来，纳入党风廉政建设责任制考核和党政领导干部述职述廉的重要内容，严格进行检责任，确保精准问责，条例第五条专门就责任划分进行了规定，明确了领导班子班子主要负责人直接主管的班子成员参与决策和工作的班子其他成员各自应承担的责任。这说得很明确，不仅仅是主要负责人，每名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任。通过把责任压给每个人，体现了有权就有责的要求。蒋来用说。值得注意的是，问责主体在有的时候也会成为问责对象。各级党组织都要把自己摆进去，不能手电筒只对着下级。尤其是各省区市和中央部委党委党组，要在对下级失责必问的同时扛起自身位要把学习贯彻问责条例纳入两学做学习教育，组织广大党员特别是党的领导干部把自己摆进去，联系实际逐条学习深刻把握......”。

2、“.....开展专题学习。党委党组书记要以问责条例为内容讲党课。要充分利用报刊广播电视网络等各种媒体，做好宣传报道解读等工作，形式多样生动活泼地加强宣传，为推动问责条例的贯彻落实营造良好氛围。三认真贯彻问责条例的各项规定。全省各级党组织和党的领导干部要把贯彻落实问责条例作为履以问责倒逼责任落实。要综合运用纪律处分组织处理等方式进行问责，既追究主体产党问责条例心得字发言稿年月日，中共中央印发了中国共产党问责条例以下简称问责条例。按照中共中央关于印发中国共产党问责条例的通知精神，现就全省学习贯彻问责条例有关事项通知如下。充分认识问责条例的重要意义。问责条例是继中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例修订后中央印发的关于党内问责的重要党内法规是落实习近平总书记反复强调有权必有责全面从严治党的战略高度，牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识，切实抓好问责条例的学习宣传和贯彻落实......”。

3、“.....各级党委党组要把问责条例的学习宣传摆上重要责的领导干部坚决问责，而且对失责不问问责不严，应当问责而没有进行问责，破坏法规制度的领导干部严肃问责，发挥震慑警醒作用，真正让铁规发力禁令生威。领导干部中国共产党问责条例心得字发言稿近日，中共中央印发中国共产党问责条例。作为部重要的基础性党内法规，条例聚焦全程，代又代共产党人前赴后继接续奋斗，以大无畏的担当精神诠释了对党和人民的无限忠诚。如今，实现两个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于各级党组织尤其是党员领导干部身体力行担当二字，做到为党尽职为民尽责。作为我们党制定的又部重要基础性党内法规，条例旨在通过规范和强化党的问责工作，以强力问责反映在问责内容不聚焦，没有突出坚持党的领导，没有紧扣全面从严治党责任概念不准确，界定不清晰，没有体现权责对等问责规定过于原则，问责主体不明确。去年月成员......”。

4、“.....过去在问责工作中，存在着权责不对等的问题。有的领导干部在任职时当仁不让，履职履责却敷衍含糊不敢担当。中国社科院中国廉政研究中心副秘书长蒋来用表示，条例通过明确问责对象，把管党治党的责任实打实地给党组织和领导干部扛上。条例第四条的内容，有三个要点值得注意。清华大学廉政与治理研究中心副主任过勇认为，首先，规定了既追究主体责任和监督责任，也追究领导责任，实现了责任追究的全覆盖其次，问责对象既包括党委党组醒责任意识激发担当精神。条例起草组有关负责人表示。去年对四川南充拉票贿选案的彻底调查和追责，就是我们党失责必问的典型例。涉案人全部受到严肃处理，时任南充市委书记刘宏建因犯玩忽职守罪，被判处有期徒刑年，时任市纪委市委组织部主要负责人也因失职渎职受到严惩。实际上，党的十八大以来，问责已经成为全面从严治党的重要抓手。党中央和各级党组织言岀纪随，高悬问责利剑......”。

5、“.....截至今年月底，全国共对万余名党员领导干部进行问责，体现了掌握条例主要精神。要掌握条例对党的问责工作的指导思想，即以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕协调推进四个全面战略布局，坚持党的领导，加强党的建设，全面从严治党，做到有权必有责有责要担当失责必追究，落实党组织管党治党政治责任，督促党的领导干部践行忠诚干净担当。二要掌握条例对党的问责工作的主要内容，即党的问责工作是由党组织按照职责权限，追究在党的建设和党的事业中失职失责的担主要领导责任，参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。五要掌握条例对党的问责工作的问责方式，即对党组织的问责方式包括检查通报改组对党的领导干部的问责方式包括通报诫勉组织调整或者组织处理纪律处分。同时指出，上述问责方式，可以单独使用......”。

6、“.....会议要求，要保证条例执行到位。条例下发后，全县纪检监察机关要加大学习力度，结合开展两学做学习教育，将学习条例与学习其他党规党纪结合起来，不断创新学习载体和形式，在全县纪检监察系统形成学条实践要求，是解决管党治党突出问题的现实需要。中央政治局在建党周年前夕审议通过问责条例，再次体现了党中央全面从严治党的坚定决心，也再次释放出了党中央坚持全纪委纪检组，也包括了党的工作部门，体现了细化责任落实的鲜明态度再次，将主要负责人列为问责重点，突出了抓牢关键少数中的关键少数的思路。责任清方能问责准。为进步厘清责任，确保精准问责，条例第五条专门就责任划分进行了规定，明确了领导班子班子主要负责人直接主管的班子成员参与决策和工作的班子其他成员各的同时扛起自身应负的管党治党政治责任，否则自己也会挨板子。不忘初心，方得始终。贯彻落实条例，最终要落脚到共产党人忠诚干净担当的品质上......”。

7、“.....夯实治党之责，敢于较真碰硬，用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。领导干部中国反映在问责内容不聚焦，没有突出坚持党的领导，没有紧扣全面从严治党责任概念不准确，界定不清晰，没有体现权责对等问责规定确了领导班子班子主要负责人直接主管的班子成员参与决策和工作的班子其他成员各自应承担的责任。这说得很明确，不仅仅是主要负责人，每名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任。通过把责任压给每个人，体现了有权就有责的要求。蒋来用说。值得注意的是，问责主体在有的时候也会成为问责对象。各级党组织都要把自己摆进去，不能手电筒只对着下级。尤其是各省区市和中央部委党委党组，要在对下级失责必问的同时扛起自身应负的管党治党政治责任，否则自己也会挨板子。不忘初心，方得始终产党纪律处分条例修订后中央印发的关于党内问责的重要党内法规......”。

8、“.....领导干部中国共产党问责条例心得字发言稿月日上午，金寨县纪委利用周学习日，召开机关全体干部会议，专题学习中国共产党问责条例，做到学深悟透把握更准执行到位。会议指出，要领会条例重大意义。加强党内问责工作是实现党的历史使命的重要保障，是推进全面从严治党的实践要求，是解决管党治党突出问题的现实需要。中央政治局在建党周年前夕审议通过与学习其他党规党纪结合起来，不断创新学习载体和形式，在全县纪检监察系统形成学条例用条例的浓厚氛围。二要加大宣传力度，结合金寨实际，创新宣传思路和方法，注重宣传时效和实效，对条例的内容和意义进行全方位多角度深层次的宣传解读，传导压力压实责任。三要加大落实力度，紧扣中央及省市要求，真正用好用活条例，推进问责制度化规范化常态化，倒逼全面从严治党落到实处。四要加大问责力度，不仅对在党的建设和党的事业中失职失领导干部中国共产党问责条例心得字发言稿内容......”。

9、“.....追究在党的建设和党的事业中失职失责的党组织和党的领导干部的主体责任监督责任和领导责任。三要掌握条例对党的问责工作的问责对象，即为各级党委党组党的工作部门及其领导成员，各级纪委纪检组及其领导成员，重点是主要负责人。四要掌握条例对党的问责工作的问责责任，即党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任，领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任，参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。五要掌握条例对选案等严肃问责。截至今年月底，全国共对万余名党员领导干部进行问责，体现了失责必问问责必严的鲜明态度。然而，尽管问责工作不断取得进展，当前仍然存在些亟待解决的问题。突出全面从严治党的强烈信号和有权必有责有责要担当失责必追究的坚决态度。动员千遍，不如问责次。作为全面从严治党的细化具体化，条例的印发执行，标志着党的问责工作将进步强化和规范化......”。