1、“.....劳动模范称号对我和在座的同志们而言既是荣誉也是压力，从接过证书的那刻起，它让我们感受到了肩上的重担和责任。成绩只能代表过去，明天还需要我们继续努力。在此，我代表所有劳动模范郑重承全文完年月日。在清明时节，举行祭扫烈士墓以及劳模精神伴我成长征文比赛等活动，抒发心中的理想信念，体会幸福生活的来之不易在六节，开展我与劳模同行，红领巾相约中国梦歌咏比赛，歌颂社会主义祖国的美好歌颂代代劳模们的奋斗精神在节假日，我们的铁军小记者团，还深入企业农村科研单位进行红领巾系列寻访活动，感受社会主义祖国建设的伟大成就，通过对身边典型人物先进事迹的正面宣传，传递正能量次次难忘的活动，帮助孩子们树立了正确的人生观，增强了队员们点和成长规律，形成以文明建设为基础，以安全稳定为保障，以学风建设为重点，以思想教育为主线，以素质拓展为特色，以服务学生为宗旨的学生思想教育系统工程......”。

2、“.....安全出行等系列的常规教育活动应运而生，为我校形成良好学风校风促进学生成长成才起到了积极的作用。在今年的开学典礼中，我校紧扣培育和践行社会主义核心价值观这条主线，倡议同学们从小要胸怀远大理想，践行三爱三节，即爱学习爱劳动爱祖国，节水，通过对劳模精神的不断学习与实践，我校全体队员者的体会以及获得荣誉的喜悦，心情十分激动，也倍感荣幸。首先，请允许我代表这次受表彰的全体劳动模范，对市委市政府市工会给予我们的关心和厚爱，致以诚挚的谢意,对广大人民群众给予我们的信任与支持表示衷心的感谢,作为教育战线的名普普通通的劳动者，我只是做了些自己应该做的事，却获得如此高的荣誉，这是学校领导和同事们对我的极大信任和鼓舞。带着对教育事业的热爱，带着对绿叶精神的追求，二十四年前，我义无反顾地选择了教师这职业。从踏上三尺讲台的第天，我便有个执着的信念全身心投入教范这件事情看......”。

3、“.....只节电节粮，努力学习八礼四仪规范，做涵养大气的学生。开展八礼四仪养成教育，同学们在践礼修德，从我做起的横幅上庄重地签名，写下对建设文明校园和谐社会的庄严承诺，从小做文明有德之人，争当彬彬有礼的实小人。孩子们是这样说的，也是这样做的，劳模的无私奉献精神在他们的身上得到了体现和传承。五中队的郭晓宇同学就是其中位。纯朴善良的她，富有爱心，经常热心帮助身边有困难的同学。办公室教室操场上经常能看到她忙碌的身影。在小学三年级的给予长期帮助。她的故事在校园里掀起了股寻找身边小劳模的热潮，小劳模们的先进事迹在各年级的少先队活动课班队课晨会课综合实践课中得到宣讲。学生们采取表演演唱征文比赛演讲比赛等多种形式，表达了自己对劳模们的崇敬之情，纷纷表示要将劳模精神发扬光大。未成年人的理想信念教育，首先要立德树人，更要有榜样引领，实现中国梦的盐城篇章，需要代又代的圆梦接班人薪火相传持续奋斗......”。

4、“.....从名普通班的班主任到毕业班的班本记得上届劳模陈志坚老师说过责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心，是干好任何行的立足之本。作为教师的我们，更能体会到这点，特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段，面临他生中重要的个转折点，有多少家长把希望寄托在我们身上,我是这样诠释责任这二字的学校把工作交到我手上，我就有责任把工作做好。除非不做，要做，就要做好。这是我贯的工作作风。我认为这既是对工作负责，对学生负责，也是对自己负责。来四中将近十年的时间里，先后担任过四年的班主任四年的年级有什么事，我可以及时发现处理进事迹纷纷出现在了学校老师学生家长及社会各界的眼前，股正气的力量在校内外慢慢凝聚。二学习劳模风范，做劳模精神的实践者学校大队部通过升旗仪式红领巾广播站蓓蕾电视台等方式加大了劳模精神的宣传力度......”。

5、“.....倾听他们的故事。在市教育局党委教育工委的组织下，徐兆学同志先进事迹报告会如期在我校希望剧场举行。学校聘请他担任我们的校外辅导员，走到我们的升旗仪式走进孩子们的课堂。随后，张斌校长赵万勤园长等在平凡的工作岗位中做出不平凡的业绩,少儿科学院丹顶鹤少年文学社蓓蕾艺术团少年警察大队等十大少儿社团，纷纷发出号召，向劳模学习，向偶像致敬，各项活动纷纷开展，可谓红红火火，百花争艳。读书节艺术节数学节科普周等五节两周活动，掀起了波又波学劳模，我行动的热潮。队员们还利用节假日开展红色之旅夏令营活动，重走革命路，去探寻革命者为了实现民族梦解放梦而不惜牺牲艰苦奋斗的革命理想和坚定信仰，这是我多年来养成的个习惯。我经常在同事面前吹嘘关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败，关系到中华民族伟大复兴的美丽中国梦能否实现。劳模精神正如盏明灯，指引着青少年前进的方向。追寻劳模足迹......”。

6、“.....铁军小记者团名小记者在辅导员老师的带领下，寻访了江苏双人物徐兆学同志。寻访过后，孩子们纷纷留下感言朱科维徐叔叔，在今后的学习和生活中，我定会向您样做个热爱生活热爱集体，坚强面对困难和挫折的勇者,林玮玮我要以徐叔叔为榜样，认真学好科学文化知识，积极锻炼身体增强体魄不相信我和我的学生，通过细心的调查和我对他们的了解，我不相信他们会有这样的行为，我为他们据理力争，并表示我相信他们，也会给他们个真相，安抚他们的情绪。经过番努力之后，真相终于搞清楚了，是高三的两位同学。这次事件以后，他更信任我了，也从不与我顶嘴，还成为了文学社的成员。后来，他应征入伍。临行前，他特意来与我道别，我勉励他在部队好好表现，部队要比学校严格得多。他直与我保持通讯联系，每次都以你的坏学生署名，谈他在部队的表现，说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了，更思念昔日评为市优秀教师......”。

7、“.....也开始了我人生新的挑战。来到四中，面对新的工作岗位，我只能重新定位，重新开始，边学边教，向有经验的老教师欧老请教，不断的听课学习，丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在给教师的建议中说过教师所知道的东西，就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍，以便能够应付自如地掌握教材，到了课堂上，能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏，而我并不是那种坏学生署名，谈他在部队的表现，说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了，更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的种成功感幸福感，也更理解教师这门职业了，更坚定了我的信念。二勤勉，助我成长初中四年，凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股冲动，我干得有滋有味，也正是自己这种在别人看来有点傻气的勤奋，很快成为学校的骨干。在初中，我当过班主任当过年级组长当过团委书记，九八年就被评为市优秀教师。九八年我选择了四中......”。

8、“.....来到四中，面。他原来是高三七班的，用藏头诗来骂老师，经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心，心里从来没有把他当成个坏孩子。正是对他没有成见，让我能够宽容地对待他的些，根本没有让我感觉到他是个与老师对着干的学生。件小事，让他彻底信服了我次，生活辅导老师说看到他和另个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们发难，而是耐心地问清楚情况后，与生活辅导老师交换意见，但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生，通过细心的调查和我对他们的了解，我不相信他们会有这样的行为，的勇者,林玮玮我要以徐叔叔为榜样，认真学好科学文化知识，积极锻炼身体增强体魄，时刻准备着回报祖国。孩子们的寻访笔记被发到了校园网，小的教育者们敏锐地意识到，这是加强未成年人思想道德建设的个大好时机。红领巾寻访江苏精神红领巾寻访最美江苏人等系列寻访活动随之展开......”。

9、“.....全国五劳动奖章获得者张斌校长，为学校的发展而辛苦工作无私奉献的赵万勤园长等劳模的都是师范院校。坦然地说，当时的我是因为羡慕教师能站艰苦奋斗的革命理想和坚定信仰，这是我多年来养成的个习惯。我经常在同事面前吹嘘我坐着也能睡着，这也是多年来练就的身硬功夫吧,教师劳模代表发言稿二尊敬的各位领导大家好,今天我发言的题目是用劳模精神点亮青少年理想信念的火炬。美国诗人惠特曼曾说过没有信仰，就没有名副其实的品行和生命没有信仰，就没有名副其实的国土。少年儿童是祖国的未来和民族的希望，他们的身上有没有理想与追求直接关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败，关系到中华民族伟大复兴的美丽中国梦能否实的校外辅导员，走到我们的升旗仪式走进孩子们的课堂。随后，张斌校长赵万勤园长等劳模的事迹宣讲活动在校报告厅希望剧场陆续展开。老师们和孩子们被次次震撼着，感动着......”。