1、“.....首次具体活动时间按照元月日的通知安排。希望大家做到自我批评不护短批评他人不遮掩接受批评不空谈，敢于发言，勇于发言，消除顾虑，畅所欲言，民主坦诚地进行自我剖析和公众剖析，相互促进在上述问题的根源经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取们的赞许和肯定。善意地实事求是地指出别人的缺点和是关心和帮助同事的善举，得到的将是同事的理解和感激......”。

2、“.....得到的也将是自己的进步和同事的信任。在批评与被批评的活动中，每个人都是批评者也是被批评者。批评的目的就是要让人反省。人不但要有双敏锐的眼睛，还要有对会聆听的耳朵，更要有颗常思己过的心,批评者需要反省，被批评者也需要反省。不知反省不思己过的批评者和被批评者都只是空口说白话的人。个人要反省，个企业服务水平。是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干吃苦耐劳艰苦奋斗的优点。是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习切有益知识。加强对经济政治文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业任劳任怨做好工作。进步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做名合格的共产党员高质量的完成本职工作。总之，在今后工作中，我将保持于病，忠言逆耳利于行......”。

3、“.....虚心地接受别人的批评，的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神，用心想事，用心干事，用心谋事全心全生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系职为民用利为民谋，做群众的知心人贴心人。时时刻刻做己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做个高尚纯洁的有益于人民的人......”。

4、“.....促进个人和学校的稳步发展，不断进步。党员批评与自我批评发言稿二按照中央省市的部署，在局党委的组织下，少，结果对理论上的些问题，尤其是些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。在工作要求上，工作的到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变只有这样，才能与群众打成片，才能得到群众支持与拥护。第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。三自觉接受监督......”。

5、“.....但必须自觉接受人民的监督按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化教育路线方针政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论三个代表科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保神状态，尽心尽力尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉不推诿不扯皮不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。廉洁自律，牢记优良传统。廉洁自律是对我们每名党员干部的基本要求。我在工作和生活，认真学习和贯彻党的组织纪律难和矛盾面前，缺乏开放性发散性思维，思想解放仍停留在口头上......”。

6、“.....二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。二存在上述问题的根源经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本......”。

7、“.....是放松自己的学习的后从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做个高尚纯洁的有益于人民的人。让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞达成共识共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。党员批评与自我批评发言稿二按照中央省市的部署，在局党委的组织下，个多月来，我积极地投身到先进性教育活动中。在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想学习工作生活上进行自我批评。自己存在的些问题自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。三今后努力的方向是要加强学习，特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这主题，确定了自己的新思想，进改造自己的人生观世界观，提高自身素质，不断提高工己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格......”。

8、“.....从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做个高尚纯洁的有益于人民的人。笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。在思想上，能够认真贯彻执行党的教准要求不够高，满足于干完成，有只求般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。二存在上述问题的根源经过分析和深入解工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。三改进措施夯实理论基础理论的模糊，必然导致行动基层党员干部两学做批评与自我批评发言稿党员批评与自我批评发自律是对我们每名党员干部的基本要求。我在工作和生活......”。

9、“.....经常用党员领导干部廉政要求来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。二存在问题及原因分析是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识宗旨意识忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多在困难和矛盾面前，缺乏开放性发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的马列主义为指导，用邓小平理论三个代表科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观价值观利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。改变工作作风，提高工作效率。在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态......”。