1、“.....只有他们满意了，作风问题才能实现真正意义上的整改到位。反之，如果家丑不外扬的心理作祟，在作风问题上味地要面子捂盖子打幌子玩点子，平。社区支部书记两学做个人对照检查材料三作风就是形象，形象基于本质，形象昭示未来。作风好坏影响社会群众评价正负，决定工作效能高下，左右事业发展兴衰。作风建设是攻坚战，也是持久战，更应该是主动战。俗话说着不慎，满盘皆输。打好作风建设这场至关重要的硬仗，必须着力整改六种问题。要着力整改例行公事问题。长假结束后上班抓作风建设成为惯例，上级机关开展作风建设活动在先或者上级领导提出相关要求后抓作风建设当然是惯例，出了问题整顿作风更是惯例。上边怎么说，下边怎么做，以会只是朱颜改，恰似疾风骤雨中挺过来的劲草，更加顽强，更加坚韧。二题虽然有共性，但是表现形式与内容更具丰富多样的个性。共性泛化抽象......”。

2、“.....只有坚持具体问题具体分析，因地制宜解决作风方面的个性问题，作风建设才不至于无的放矢。针对性决定有效性，对症下药才能药到病除。五要着力整改下不为例问题。作风是态度定势或行为风格，跟违纪违法行为有本质区别，不能把作风问题无限制地上纲上线，乱扣帽子乱贴标签乱打棍子之类小题大做往往适得其惨痛，必须牢牢记取，切不可等闲视之,六要着力整改闭关自守问题。旁观者清，当局者迷。对存在作风问题感受最深的应该是旁观者，比如部属对其领导作风的感受当然十分真切，又比如服着力整改短促突击问题。集中学习教育集中讨论对照集中查摆存在问题集中计划整改措施集中修订出台规章制度等等，毕其功于役,其实，作风问题是慢性病，它的形成有个点滴累积的衍化过程，可谓冰冻三尺非日之寒。慢性病需要慢慢调养，如此集中搞突击根本无济于事。三要着力整改领为紧要，更为关键，更不应该被有意无意的排除在整改对象之外......”。

3、“.....不令而行其身不正，虽令不从。作为领导干部，特别是领导班子中的重要成员更应该率先垂范，充分发挥好榜样引领作用。四要着力整改无的放矢问题。作风是抽象的，但是作风问题是具体的，不同地方不同部门不同单位不同岗位，作风问自我提高，真正解决突出问题。以实现长效为关键点。两学做学习教育要求长效成常态。政贵有恒，治须有常。党的思想建设永远没有休止符。两学做学习教育要突出经常性教育特点，要真正把党的做个人对照检查材料二两学做学习教育并不是次活动，要坚持把握经常性教育这个基本定位，把经常性作为开展学习教育的重要目标指向，注重用好日常的教育途径教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常严在经常，常抓不懈久久为功，使学习教育真正成为党组织自我净化党员自我提高的过程，使学习教育真正推动党的思想政治建设常态化制度化。习近平总书记多次强调，思想认识问题时解决了，不等于永远解决......”。

4、“.....导致主体责任缺失政治功能弱化。这次学习教育，就是要通自学与集中学习结合起来，抓好自主学习自我教育，搞好学习研讨交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。各级党组织还要有针对性地设计开展些经常性的自选活动，保证学习教育长流水不断线。坚持把握经常性教育，体现在党员管理要功在平常。我们应该看到，在有的地方，党员找不到组织组织找不到党员，经常性教育开展不起来的情况仍然存在。要以这次学习教育为带动，进步畅通党组织与党员的联系，特别是解决好流动党员口袋党员等教育管理难题。要以党支部为单位推广积分制管理，将五星党活惯性的带动下又变得涛声依旧。整治这种顽症，更加需要我们坚持把握经常性教育这个重要目标指向。坚持把握经常性教育，体现在政治生活要严在经常。实践证明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力......”。

5、“.....各级党组织要以三会课专题组织生活会民主评议党员等为基本形式，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好要在规范和提高学习教育质量上下功夫，充分发挥组织生活的熔炉作用要用好批评和自我批评这个利器真信真用。坚持以尊崇党章遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，自觉按照党员标准规范自己的言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步强化宗旨观念，形成为民服务甘于奉献的思想自觉和行动自觉。以找准问题为关键点。两学做要坚持问题导向。开展两学做学习教育，目的是要解决问题。因此，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。首先要直面问题，切实找准靶心，出问题的实际成效。每名党员都要严格要求自己，自觉对照党章，对照习近平总书记系列重要讲话......”。

6、“.....深入荡涤思想触及灵魂，进而解决自身存在的问题。以严格标准为关键点。两学做学习教育要取得实实在在的效果必须紧扣严。思想上要严，各级组织部门要严格按照中央方案要求集中精力开展，标准要高，要求要严，措施要实，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排，针对农村社区以坚定信念为关键点。学习教育要从思想建党切入，从理想信念抓起，通过学党章党规学系列讲话，明确基本标准，树立行为规范。广大党员要全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记分定评价定奖惩定任用，切实提高日常管理水平。社区支部书记两学做个人对照检查材料三作风就是形象，形象基于本质，形象昭示未来。作风好坏影响社会群众评价正负，决定工作效能高下，左右事业发展兴衰。作风建设是攻坚战，也是持久战，更应该是主动战。俗话说着不慎，满盘皆输......”。

7、“.....必须着力整改计划整改督查推进组织领导等等，招招中规中矩，件件紧锣密鼓，看上去很美，其实只不过是例行公事，说起来重要，做起来次要，忙起来就不要了。虽然作风建设每年轰轰烈烈走过场，但是存在的作风问题却江山依旧只是朱颜改，恰似疾风骤雨中挺过来的劲草，更加顽强，更加坚韧。二虚设长期不开展活动，导致主体责任缺失政治功能弱化。这次学习教育，就是要通过把学习研讨交流互动等活动开展起来，充分调动党员主动战。俗话说着不慎，满盘皆输。打好作风建设这场至关重要的硬仗，必须着力整改六种问题。要着力整改例行公事问题。长假结束后上班抓作风建设成为惯例，上级机关开展作风建设活动在先或者上级领导提出相关要求后抓作风建设当然是惯例，出了问题整顿作风更是惯例。上边怎么说，下边怎么做，以会议贯彻会议，以文件落实文件，以讲话传达讲话，原原本本原汁原味......”。

8、“.....什么动员部署集中学习排查问题计划整改督查推进组织领导等等，招招中规中矩，件件紧锣密鼓，看上去很美，治任务。各级党委党组要摆上重要位置，加强组织领导，扎实有序推进，确保学习教育取得实效。下面是社区支部书记两学做个人对照检查材料，欢迎阅读,社区支部书记两学做个人对照检查材料开展两学做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，要确保学习教育入脑入心，取得成效，须突出四个关键点。以坚定信念为关键点。学习教育要从思想建党切入，从理想信念抓起，通过学党章党规学，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排，针对农村社区机关企业窗口单位执法部门等领域党员提出具体要求。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之......”。

9、“.....组织上要严，按照方案要求从严组织实施，使每名党员干部都进行次思想上的大排查大检修大扫除整改上要严，通过学习固本培元，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题，实现自我净化自我完善自我革新社区支部书记两学做对照检查对性，学要带着问题学，做要针对问题改。首先要直面问题，切实找准靶心，通过深学，查摆那些触及思想意识和灵魂深处的问题，尤其是党员队伍中存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端等问题，找出问题病根，才能对症下药，以踏石留印抓铁有痕的劲头和钉钉子的精神抓紧整改，做到边查边改真查改，真正把两学做学习教育成果转化为解决党员队伍建设中突出问题的实际成效。每名党员都要严格要求自己，自觉对照党章，对照习近平总书记系列重学习教育质量上下功夫，充分发挥组织生活的熔炉作用要用好批评和自我批评这个利器，提高组织生活的质量和水平......”。