1、“.....在生活上艰苦朴素勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受在工作作风上，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需。坚持科学的态度和求真务实的精神，兢兢业业做好本职工作做到清正廉洁，自觉同各种腐败现象作斗争，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。四进步求真务实，增强工作实效。坚持解放思想实事求是与时俱进以人为本，通过实现学习方式工作观念工作手段和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高，坚持切从实际出发，讲实话报实情办实事求实效，充分听取和尊重广大师生的意见，集思广益，群策群力，尽职尽责做好各项工作，努力完成各项工作任务。在学校的课程设置教师队伍建设课堂教学改革上大胆创新，勇于探索。充分调动全校教职工广泛学生家长的积极高思想认识，转变工作作风，自觉接受监督，振奋精神，努力工作，与班子道，团结学校干部职工出色完成各项工作任务，为实现伟大的石室梦作出应有的积极的贡献......”。

2、“.....收益匪浅。充分认识到四风问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。二认真做好本职工作，努力为人民服务在日常等不当请求，不损公肥私。四待人热情，与人为善，密切联系群众本人在工作中能够耐心与同事沟通交流，结合自己分管工作的实际加强与教学处各主任年级组长教研组长备课组长的沟通交流。对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参加。平常对待朋友和同事，态度比较温和真诚负责，能够获得他人的信任。五生活作风良好本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持读书运动等多项积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢靡，不消沉，不堕落。二四风方面查和自己找同事帮等活动形式的开展，查找到了我的些问题。归纳起来......”。

3、“.....近几年来，对党的理论和路线方针政策的学习重视不够，虽也参加了市局和学校党委组织的集中学习，自己也曾自学过些重要文献，但所花的精力和时间对名党委委员来说确实不够，学得不够系统和深入，理解得也不够透彻。在实际运用时有临时抱佛脚的情况，在实际工作中有学用脱节的现象，自身的政治理论素养还不够高，在引导带领党员干部职工群众和学生方面的工作还做问题，但和授课教师的交流还不够充分。肯定的多，但批评的也多。在学生工作方面只是宏观指导，深入宿舍了解学生思想学习生活方面的情况做得还比较少。深入教学多深入德育较少深入教室多但深入实验室较少深入教师办公室多，但深入学生宿舍较少与线教师交流较多，与职工交流较少与高初三教师交流较多，与其他年级教师交流较少。针对北关注青年教师的课堂较多，关注青年教师的个体成长规划较少关注青年教师的思想较多关注青年教师的生活较少......”。

4、“.....让他们快速融入石理解，仅满足于记住几条重要论断和几个观点，缺乏系统性经常性的深入学习，没有认真的深钻细研，对理论的精髓理解得还不够透彻，还不能很好地运用马克思主义的立场观点来分析问题，运用中国特色社会主义理论来认识问题解决问题的能力尤需进步提高。因为理论上的成熟是名党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上明辨是非，才能真正做到政治上的清醒和坚定。二放松了严格的党性修养，艰苦奋斗精神有所弱化。日常的工作学习生活中，在严格的党性锻炼上所下的力气还不够多，对自己世界观的改造抓得不的主观世界改造，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识还不够深刻，对坚持改造自己的主观世界的重要性认识不足，全心全意为人民服务的宗旨观念在头脑中扎得不够牢。对群众反映的些热点难点问题，特别是些带有共性的问题，没有很好的针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径......”。

5、“.....有时也看到些问题，虽然不是自己分管内容，但有怕得罪人的想法，就不敢大胆管理，或仅仅是善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。本文上排除各种干扰消除各种困惑，坚持正确立尝保持正确方向的能力，真正做到对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的高度自信，对中央决策部署的有力贯彻，对各种思想的坚决抵制。牢记习总书记的告诫理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨脖。坚定的信仰始终是党员站稳政治立尝抵御各种诱惑的决定性因素。二进步改进工作作风，增强宗旨意识，强化艰苦奋斗精神。为人民办满意的教育，不断提高石室中学的办学水校区教师群体的特在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象。在学校的课程设置上，虽然从本期开始调整了传统学科的课时数，增加了自习答疑课，真正把时间还给学生，让学生成为学习的主人......”。

6、“.....在综合实践课研究性学习阳光体育锻炼方面都还有提高的空间。在课堂教学的改革上，力度不够，受传统教学模式的束缚。不敢大胆创新，过于患得患失，担心改革失败，影响学校教学质量的提升。在处理教与学二者的关系上，还需深入思考，真正实现少教多学先学后教以学定教教学合与教学相长。平时工作中存革力度还不够大，创新意识还不够强。随着年龄的增加，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。面对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。六存在教师队伍建设中急躁力度不够大的问题。随着学校的发展，北湖校区近几年来引进了大批的教师，他们在专业年龄经验各方面层次不齐，融入石室文化还需要定的过程，虽然他们十分敬业，但教学观念相对落后，课堂效益不高的问题比较突出。自己作为分管校长，看到这支队伍在成长过程中......”。

7、“.....虽然坚持召开学生座谈会，并积极参与学校活动，但深入接触学生还是不够。了解学生倾听学生还不够，主动下班级访学生的行动还不足。第二，管理上深入线不够。是对集团成员学校的管理深入不够。作为石室教育集团管委会主任，对集团成员学校的管理主要通过参观交流视导等方式，难缺乏对成员学校深入具体细致的考察。同时由于成员学校较多，距离较远，无法做到题比较突出。自己作为分管校长，看到这支队伍在成长过程中，学校虽然制定了教师发展的规划，但培训力度还不够大，培训途径单，方法简单，不能适应学校发展过程中教师快速成长的需要。自己对教学处的督导还不够落实以致在工作中前瞻不足创新不够。如在创建全国流学校项目建设拔尖创新人才培养学校信息化建设等方面，改革的步子还不够大，改革的力度还不够强。二官僚主义方面第，交流上与学生有距离。作为校长，对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报......”。

8、“.....也有畏难心理，积极主动协调沟通的力度还不够好。五存在安于现状进取心不够的问题。我认为已处在现在的岗位，就尽自己的努力做好所分管的工作，尽到自己应尽的责任，对得起组织和全校师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了。自认为自己很知足，虽比上不足，但比下有余，乐得个安于现状。虽然北湖校区去年高考成绩比较突出，在三个新校区比较，处于第二位，但整体上和第还相差较大。自己勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。随着年龄的增加，工作激情和艰苦奋斗的精神不如思考，真正实现少教多学先学后教以学定教教学合与教学相长。平时工作中存在胆子较小，完全按照相关政策和文件执行，不敢突破。比如在年北湖校区高中招生工作中完全按照上级有关规定，对考生家长不做承诺的要求。没有像其他同类学校融会变通，变相承诺。致使今年北湖校区录取分数线低于其他同类校区，作为分管副校长......”。

9、“.....四存在要求不严在工作中存在偶有偷懒的问题。作为高三领导小组的组长，在周末的值班中上午上班时间偶有迟到，虽然周末我依然坚守在高三第线，和，强化艰苦奋斗精神。为人民办满意的教育，不断提高石室中学的办学水校区教师群体的特征，没有充分依靠来自于其他国重教师的有益经验，认真听取他们的建言献策，组织教师座谈，将他们在其他学校好的做法借鉴至我们学校。三存在工作推进力度不够的问题。我主要负责北湖校区日常行政工作和分管教学安全工作。特别是日常工作较多，因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象偶有存在也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象。在学校的课程设置上，虽然从本期开善意的提醒转达问题后就不再过问了。这些实际就是群众观点淡薄的表现。本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网四今后的努力方向和改进措施进步加强理论学习，切实增强政治定力......”。