1、“.....加强宣传引导。加强正面宣传和舆论引导，大力宣传中央决策部署，宣传教育实践活动的重大意义和目标要求，引导全体党员干部群众把思想和行动统到中央精神上来大力宣传各单位开展教育解决管得过多过细，重审批轻监管，政策不配套不协调以及调查研究不深入分类指导不到位等问题。认真落实管办评分离的原则，坚决推动职能转变简政放权，精减项目和行政审批，该放的放掉该管的管好。进步明确各级政府教育责任，加强省级政府教育统筹，落实和扩大高校办学自主权。完善政府部门协同推进教育重大改革机制，加大教育政策协调力度和政策执行力，切实提高服务水平。在反对享乐主义方面，着重解决精神懈耽不思进取，追名逐利贪图享受等问题。坚决克服信念动尧意志消沉，不敢担当不负责问题。坚持艰苦朴素精打细算勤俭办切事情，大力推动节约型机关和节约型校园建设。进步加强教育经费监管，深入开展教育经费管理年活动，着力解决重投入轻管理......”。

2、“.....继续清理检查小金库，坚决控制三公经费使用坚决杜绝活动泛滥论坛繁多因公出国境管理不严格以及公务接待会议安排文件材料浪费等现象坚决整治办公豪华奢侈用公款大吃大喝安排高档消费活动，借出差机会变相旅游问题坚决杜绝运用权力谋取私利，严禁接受践活动总结大会，并在参会人员范围内对部领导。成立教育部党的群众路线教育实践活动领导小组，负责对部党组教育实践活动的组织实施，分环节制定活动计划并推动落实，加强对各单位教育实践活动的组织领导，做好教育系统各级各类学校教育实践活动的指导工作配合上级部门做好中管直属高校开展教育实践活动。领导小组下设办公室及若干工作组，负责教育实践活动组织协调和具体工作。教育部党的群众路线教育实践活动领导小组向机关司局派出联络员，向直属单位非中管直属高校派出若干督导组，全程联络督导相关单位的教育实践活动。各单位要高度重视......”。

3、“.....与促进党员干部履职尽责干事创业紧密结合，做会员卡商业预付卡。加强制度建设对贯彻党的群众路线已有制度和做法进行认真总结梳理，对经实践检验行之有效的，要继续坚持下去对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善，还要研究制定新的制度，扎实推动改进工作作风密切联系群众常态化长效化。建立完善密切联系群众制度，重点是部党组及党员干部定点联系基层联系师生制度开学检查和经常性深入基层调查研究制度畅通群众诉求反映渠道制度。建立完善领导班子和惩治学术不端行为制度。建立完善廉政风险防控体系和杜绝浪费制度，重点是教育重大项目管理制度规范行政审批制度财务管理和学校会计制度高校科研经费监管制度，会议文件活动管理办法，因公出国境管理制度国内公务接待和外事接待管理规定。建立完善推进教育事业科学发展的制度......”。

4、“.....召开总结大会教育实征求中央有关部门意见建议。设置意见箱。在部机关设专用意见箱，收集机关党员干部意见建议。广泛收集社会意见建议。在教育部门户网站设置电子意见箱，开通专用电话，接收来信来函，梳理媒体和社会各界意见建议。各单位要通过多种形式，认真听取本单位干部群众基层单位服务对象及师生代表等有关方面的意见建议。二查摆问题开展批评月下旬月下旬查摆问题在充分听取意见建议的基础上，对照党章对照廉政准则对照改进作风要求对照群众期盼对照先进典型，通过自己深入剖析督干部对照检查材料。召开专题民主生活会要用若干个单元时间认真召开次高质量的专题民主生活会。部党组带头开好专题民主生活会，并认真做好以下工作制定专题民主生活对策，认真制订整改落实方案。整改方案和落实结果，要采取适当方式向党员群众公布，接受群众监督。对重点问题，要制订整改任务书时间表......”。

5、“.....实行把手负责制，并明确每位领导班子成员责任，切实抓好落实。集中解决突出问题强化正风肃纪，紧扣为民务实清廉要求，部党组和各单位要充分认识形式主义官僚主义着重解决工作不实的问题。认真解决工作思路不清晰重点不突出举措不务实问题，工作越位错位缺位问题，工作有部署无检查有检查无效果，抓而不紧抓而不实抓而不细的问题。集中治理文山会海，认真清理各类会议文件简报节庆评比表彰和达标活动，加强统筹精简合并。针对择校减负乱收费教育公平校园和学生安全考试招生师德师风学术不端等人民群众反映强烈的热点难点问题，切实解决暴露出来的思想和工作作风问题，提出察实情出实招办实事求实效，切实做到抓住不放抓到底的思党组成员之间互相谈心党组成员与有关司局长个别谈心。部党组和党组成员认真撰写对照检查材料。内容包括作风基本情况存在的主要问题原因分析努力方向和改进措施等。将对照检查材料送中央督导组审阅......”。

6、“.....坚持时间服从质量，党组成员充分发表意见，以整风精神认真开展批评和自我批评，正视矛盾和问题，深刻剖析和检查自己，开展诚恳的相互批评，切实触及思想和灵魂。各单位按要求认真准备并组织开好领导班子专题民主生活会。党组成员分别参加相关司局领导班子茬进行，主要集中在月至月开展，活动告段落后继续抓好整改落实，巩固扩大活动成果。各非中管直属高校在教育部督导组指导下进行。要把边学边查边改贯穿教育实践活动始终，并着力抓好学习教育听取意见，查摆问题开展批评，整改落实建章立制三个重点环节。每个环节都要专门制订具体实施计划。学习教育听取意见月上旬月中旬动员部署召开教育部深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，进行全面动员和部署，并在参会人员范围内对部党组和党组成员作风方面情况开展民主评议。学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记系列重要讲话精神......”。

7、“.....学习研读论群众路线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编和厉行节约反对浪费重要论述摘编等。编佣教育系统先进典型材料汇编和教育系统警示教育材料汇编供学习参阅。部党组及机关司局直属单位的集体学习，重点安排党史国史党性党纪马克思主义唯物史观全面动员和部署，并在参会人员范围内对部党组和党组成员作风方面情况开展民主评议。根据部党组的部署，机关司局直属单位非中管直属高校以下简称各单位结合本单位实际，进步制定实施方案，做好思想发动和具体部署安排，并按要求做好领导班子和党员领导班子成员民主评议工作。学习教育坚持把学习教育思想理论武装摆在第位，坚持个人自学与集体学习专家辅导与专题研讨统组织与各单位自主安排相结合，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习习近平总书记系列重党员干部强化宗旨意识，树立群众观点......”。

8、“.....切实做到信念坚定为民服务勤政务实敢于担当清正廉洁。三方法步骤按照中央统部署，教育部党组及机关司局直属单位直属高校参加第批教育实践活动。部党组要学习在前调研在前剖析在前整改在前。部党组与机关司局直属单位衔接紧凑有序推进有分有合压茬进行，主要集中在月至月开展，活动告段落后继续抓好整改落实，巩固扩大活动要求认真准备并组织开好领导班子专题民主生活会。党组成员分别参加相关司局领导班子专题民主生活会。每个党员都要参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法。通报专题民主生活会情况部党组专题民主生活会后，召开专门会议，通报专题民主生活会情况。通报的重点内容是听取意见查找问题开展批评和自我批评等情况。通报会前，将部党组专题民主生活会通报材料报中央督导组审阅，并将部党组和党组成员的对照检查材料发放与会人员......”。

9、“.....提出察实情出实招办实事求实效，切实做到抓住不放抓到底的思路举措。在反对官僚主义方面，着重解决在人民群众利益上不维护不作为的问题。坚决整治各自为政消极应付推诿扯皮工作效率低下问题，着会方案，明确民主生活会的主要程序和具体要求，并报中央督导组审阅。听取中央督导组对部党组作风及党风廉政建设情况的通报，党组成员接受个别谈话提醒。党组书记与党组成员逐谈心党组成员之间互相谈心党组成员与有关司局长个别谈心。部党组和党组成员认真题强化正风肃纪，紧扣为民务实清廉要求，部党组和各单位要充分认识形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风在教育领域都程度不同地存在，有的还比较严重，人民群众意见较大，要准确把握在这四风上存在的主要问题和表现形式，结合思想和工作实际，采取有力措施切实予以解决。根据前期调研和听取意见掌握的情况，重点解决以下问题。同时......”。