1、“.....三是由事后弥补为主，转向预防教育为主。事后弥补是治标不治本的，只有实行教育为先预防为主的方法，才是治根本的。教育预防为主，就是要通过实行积极的安全防范教育，以提升大学生安全防范能力和素校园安全稳定工作。六是由管理查处为主，转向服务保障为主。管理查处为主是被动的管理模式，只有以提供优质服务保障为主的管理模式，才是主动的服务。打造服务型保卫处，就要给师生提供优质高效的安全保障服务。人生观和价值观有所偏差。解放思想实事求是做得不够好，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，对群众的呼声疾苦困难了解少了些，解决得也不及时。与时俱进求真务实也做得不够，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多些实些，难度大难见效的工作抓得虚些少些。三今讲话精神以及中央省市和学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和指导意见，做到不蜻蜓点水走马观花......”。

2、“.....要坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力。自觉加强党性修养，增强党的宗旨意识政治意识执政意识大局意识责任意识，尽心尽力地做好本职工作，自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。改进工作作风，注重工作实效。进步落实中央八项规定省委条办法和项禁令省教育厅条规定，深入学习并贯彻执行语言，进行有效的沟通和交流，让他们真正明白我们说话的意思，化解心中疑虑，使他们知道自己应该做什么，怎么做，从而达到宣传发动的目的。要带着情感与师生加强交流，要把师生放在心中，让他们感受到我们是真心实意为他们服务工作，才能加深与他们之间的相互理解和感情。要尊重师生善于倾听师生意见和建议，让他们感受到你的真诚，这样才能收到良好的沟通交流效果。增强服务意识，提高服务能力。要从学校大局和工作实际出发，牢固树立管理即服务的工作理念，围绕服务学生全面提高人才培养质量和服务教生最满意的十件事之后......”。

3、“.....使之也能成为师生最满意的十件事之，同时还增加了师生免费充气公交零钱兑换等服务项目。进步创新工作模式与思路，实现六个转向，提升服务能力。是由线作战为主，转向线指导为主。就是要把保卫处从忙于事务管理的线作战中解放出来，把更多的精力放到二级学院和各职能部门开展工作指导上来，变少数人做工作为各二级学院职能部门层他们对校园安全管理的意见和建议改进工作方法，不搞形势走过场，注重工作，注重些细节问题，比如人离开办公室时及时关闭空调下班后关闭电脑打印机以及养成随手关灯习惯，同时注意节约用水等，避免不必要的浪费。另外，要继续发扬艰苦奋斗的精神，保持旺盛的战斗力和工作激情，克服享乐主义，消除精神懈怠，不安于现状，要勇于创新，敢于担当。密切联系群众，加强沟通交流。充分认识密切联系群众就是作风转变最具体最生动的体现......”。

4、“.....树立亲民为民的意识。要经常走访二级学院或部门加强工作调研，避免蜻蜓点水，走马观花，与线师施建设，及时调整工作思路组建保安夜巡队，采劝蹲点与巡逻相结合的方式加强人防，有效遏制了寝室财物屡遭失窃的在保卫战线上连续工作七年了，倍感压力，精神紧张，存在思想懈耽安于现状墨守陈规自我满足的思想。拼劲干劲闯劲不如以前了，工作只求过得去不求过得硬。保卫工作千头万绪，寒暑期节假日经常要加班，周末晚上还要值班，另外经常会处置些突发性事件，总感觉自己付出多，而得到回报少，有时心态不平衡，工作缺乏源动力。工作虽有想法有思路，也想创新，但无安逸追求享受，有讲排场，比阔气的想法。另外在勤俭节约方面，特别对些细节重视不够，做得不到位，比如用水用电用纸等方面都比较随意，存在定的浪费现象。二四风问题的根源剖析结合本人的思想工作与生活实际，深刻剖析自己产生四风问题的根本原因......”。

5、“.....具体表现在以下几方面从理想信念上看，有所动遥从入党的那刻起，自己对共产主义理想是坚定的。但是，在多元多变的思想冲击下，在拜金拜物等观念腐蚀下，在现实生活中识到，党性修养是辈子的事情，只有起点，没有终点。作为党员领导干部，必须加强政治理论组织纪律思想作风文化知识领导艺术和治理能力等多个方面修养。自己离这多个方面的党性修养要求还有定差距。在保卫战线岗位上连续工作多年，主观上认为自己为安全保卫工作付出得太多，而得到的回报较少，工作的进取心干事的热情在减退，在党性修养方面不能以贯之严格自律。由于平时缺乏对自己主观世界的改造，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了律方面没有跟上，有时把自己混同般老百姓，对政治纪律以及些政治违规事件抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头......”。

6、“.....旦牵涉到自身职责的工作时又抱着不出事的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。另外，没有很好地坚持切从实际出发，致使自己的世界观又觉得问题多多。学校事业发展了，工作条件改善了，工资收入也增加了，原先的激情斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职。当从实验员行政秘书人事干部，累，只有这样才能磨练意志增长才干，进步提高与完善自己。长期以来，我严格遵守党的政治纪律，始终拥护党的领导，坚持党的基本理论和基本路线不动遥在政治原则政治立尝政治观点和路线方针政策上同党中央保持高度致，没有公开发表与其相悖的言论，更没与之相违的行动。认真贯彻执行中央八项规定和省委条办法六项禁令省教育厅条规定以及学校正风肃纪十项规定。四风方面的主要问题对照党章规定对照廉政准则对照作风要求对照先进典型以往后推推，存在以干代学的思想。即使有时也翻阅学习资料......”。

7、“.....但也往往是蜻蜓点水，是要什么才找什么学什么，没有系统全面的加强政治理论和业务知识学习，从而导致真正掌握的理论和业务知识不够全面。常规工作，流于形式，轻于实效。按部就班地开展些常规性工作，比如每学期重要时段的安全检查虽例行在做，也发现了存在的安全隐患问题，并提出相应的整改意见，但对整改结果督查力度不够，往往使检查工作达四风方面的主要问题对照党章规定对照廉政准则对照作风要求对照先进典型对照群众期盼，通过群众提自己找上级点互相帮，我认真深挖查摆自己在四风方面存在的突出问题，具体表现如下形式主义问题理论学习，蜻蜓点水，不求甚解。由于平时精力花在业务工作的时间多，理论学习时间相对不足，积极性主动性也不够，遇到学习缺乏韧劲。总认为工作忙碌，静不下心来。认为学习是软指标，可以往后推推，存在以干代学的思想。即使有时也翻阅学习资料，浏览业务书籍，但也。以人为本执政为民做得不够......”。

8、“.....精神状态和进取心也不够考虑个人利益多了些，考虑师生利益少了些，有时总认为师生反映的热点难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，寻求解决问题的最佳方法途径，缺少了衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声的情感，没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在定程度上放松了宗旨意识强化。从党性修养上看，有所减弱。从实验员行政秘书人事干部，累，只有这样才能磨练意志增长才干，进步提高与情斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职。当看到同龄人没工作几年就买车买房，可大家做的都是差不多的工作，所以感到心里委曲。从年担任保卫处副处长，具体负责椒江校区安全保卫工作至今，面临过严峻的考验与挑战，承受了巨大的精神压力。七年来，不敢说冲锋陷阵，但也算是尽心尽职。但时间久了，战胜困难的动力和精神支柱就产生不牢固苗头......”。

9、“.....但是，具体做起来又存在较大难度，所以，理想信念坚守不够。从宗旨意政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑师生利益和全局利少了。致使工作有时不够深入，满足于所取得的业绩，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性主动性创造性。从政治纪律上看，有所松动。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的。但是，通过此次教育实践活动，发现自己在政治纪律执行与督促力度上不够。具体表现在方面严格自律方面没有跟上，有时把自己混同般老百姓，对政治纪律以及些政治违规事件抱着事不是坚定的。但是，在多元多变的思想冲击下，在拜金拜物等观念腐蚀下，在现实生活中，又觉得共产主义社会离我们太遥远。自己属于后，对建设中国特色社会主义是坚定的。但是，看到改革开放中腐败猖獗贫富悬殊社会不公等现象步步干到今天的保卫处副处长位置......”。