1、“.....平原步加强对主监考及考试工作人员的考风考纪教育政策教育纪律教育,进步学习标准化考试的技术规范,要求主监考及工作人员不能怕麻烦不能怕重复,真正熟悉考试实施细则,使监考人员思想观念法制化工作程序规范化。招办严格建立监考及考性,是保证考风考纪良好的决定性因素。为了保证考试程序化规范化和制度化,必须做好监考人员的考前培训工作。我们实行三级培训,级由派出监考人员的单位组织培训,重点学习考试实施细则,另级由招办组织集中培训,局领导重点进行形势教县招生办年工作总结材料保障......”。
2、“.....让学校依据此规定推荐政治思想好业务素质高作风正派责任心强的同志,然后由招办逐个认真审查,经教育局批准后,正式聘用。我们实行了七不聘原则表现不好者不想办出让人民满意的教育,必须优化考试环境,真正做到以考风促教风,以教风促学风,对统考的考风考纪问题来不得丝毫马虎,必须从严从实从细地抓好每个环节,每个方面每个人员,使其自省自觉严格自律,高度负责,切按规程办,切实实工作,圆满完成了各项工作任务。从办好让人民满意的教育高度......”。
3、“.....它不仅关系到考试工作能否顺利进行,而且还影响到考试结果的科学性和公正性。同时还影响到个学校良性循环的校风和县招生办工作总结利用职权和职位影响为个人和亲属谋取不正当利益。年来,虽然取得了较好的,但在实际工作中也存在些不足。如工作创新意识还有待进步加强,履行民主监督职能的途径和办法还不够。在新的年,我定要站在践行三个代表重要思想的高试无小事的原则,及时向市招办,采取必要的补救措施,在严格遵守保密纪律的前提下,使这些意外情况得到妥善的处理。四从廉洁自律上严格要求自己......”。
4、“.....只要大处着眼,小处着手,切工作按程序办,就能做到紧而有序,忙而不乱。在组织程序上,我们构建了考区领导小组考点主考分管具体工作的副主考各专门业务组具体工作人员考生等六层次的级抓级,级管级,级带经验教训,组织大家反复讨论,领会其从严治考的精神实质,并安排各有关组织负责人含考点所在地的班主任代表人人做表态。同志们在发言中致表示,统考是政策性强,涉及面广的大事要事,是我们教育工作的重中之重,我们只有照章办事的义务......”。
5、“.....巩固发展保持共产党员先进性教育活动的积极成果,落实科学发展观,大力弘扬求真务实的工作作风,团结协作,强化服务,扎实工作,为促进我县教育教学质量跨越式发展贡献自己的全部力量。全文完临的新形势新要求新任务的深刻认识,有效促进了工作开展。工作中,能够带本文权属之音所有,更多请登陆网络查看头发扬艰苦奋斗的作风,带头过紧日子,增强了反腐败的自觉性和坚定性。对照中央和省市有关廉洁从政的若干规定,自己没有强化了各学校选派主监考教师,组织考务工作的责任......”。
6、“.....四名考点副主考分工负责,紧抓严管各校选派的主监考教师均由该校校长带队,将其表现与央国务院关于党政机关厉行节约,制止奢侈浪费行为的若干规定中央纪委二次全会和省纪委三次全会提出的关于领导干部廉洁自律的各项要求,增强了立党为公执政为民艰苦奋斗甘做公仆的意识,提高了自身素质,加深了对廉洁从政和反腐败斗争级的工作流程及责任分解网络,做到事事有人管,人人有职责,并及时按组织本文权属之音所有,更多请登陆网络查看程序上报情况,沟通信息......”。
7、“.....个别学生掉墨水污损答题卡等小节,我们也本着丝毫灵活发挥越权出格的权力。由于大家思想认识到位,工作态度丝不苟,因而确保了我县良好的考风考纪,赢得了社会信誉。体现个细字,坚持按程序办事统考期间工作紧张繁忙,怎样达到热烈而镇定的情绪,紧张而有秩序的工作位工作及年度考核挂钩,层层签订责任书,这样使所有工作人员真正从思想上引起高度重视,做到严肃认真,职责分明。三是反复学习上级规定,严格照章办事,对上级下达的文件以及有关领导批示等规定,我们不仅反复学习......”。
8、“.....尽力避免亲情地域等因素对考试工作的干扰。二是推行双线管理,强化工作责任。除县教育局协同纪检公安卫生等职能部门做好防疫保密保卫监察工作本文权属之音所有,更多请登陆网络查看外,我们还特别工作人员档案,做到三不上岗不参加培训者不上岗不掌握规则和程序者不上岗不明确职责者不上岗。通过培训,努力提高监考及考试工作人员的政治素质和业务素质,以人为本,夯实考试工作基础。三从严格考纪上细化多项举措突出个和考风考纪教育......”。
9、“.....规范处理,使监考人员操作程序化规范化。三级是在考试的前天,由考点主考负责统组织培训,通过学习各种文件,进聘无管理能力者不聘以往出现过差错者不聘身体不好者不聘有亲属考试者不聘不懂法不知法者不聘不是在编的教师或干部身份者不聘。搞好培训,提高素质。主监考是的具体管理者组织者,是施考的执法人,在上有很大的权做好统考工作。做到让考生满意,让学校满意,让家长满意,让社会满意,让满意,真正体现三个代表重要思想的要求......”。
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