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镇教育工会工作总结材料 镇教育工会工作总结材料

格式:word 上传:2022-06-26 11:37:18

《镇教育工会工作总结材料》修改意见稿

1、“.....是学校党政联系教职工的重要纽带。我们工会组织坚持教代会制度,要求各个学校每学期召开次教工大会,听取并审议学校工作和财务工作报告,征集教工提案,接受教职工民主监督,民主参与,民主管理,民主评议。工会积极疏通民主渠道学困生。围绕关爱学困生开展些实实在在的活动,努力营造和形成种关心和爱护学困生的氛围。不允许学校以任何形式按学生对学生排队。坚决杜绝教师讽刺挖苦驱赶学困生本文权属之音所有......”

2、“.....从正面培养教师热爱祖国热爱党热爱教育事业热爱学生的品质,使教师牢固树立正确的人生观价值观和世界观,树立育人为本和依法治教的思想,掌握科学的思想道认真组织教职工学习党的十六大,贯彻十六大精神和重大方针,同时根据学校教育工作的特点,组织全镇教职工暑期职业道德教育培训,学习教师法中学教师职业道德规范等有关法规,并通过座谈来进步增强了工作责任感和设和校务公开,通过基层建家,促进了工会整体工作水平的提高突出维护职能,努力为教职工办实事......”

3、“.....时刻为教职工的利益着想,调动了广大教职工投身教育改革的积极性有力地推动镇教育工会工作总结教职工,将温暖送到每个家庭及每个教职工,使他们真正到党和社会的温暖,使他们体会到工会这个大家庭的温暖。稳定了教师队伍,调动了教师工作积极性。总之,年来我镇教育工会在党支部的下,勇于开拓,务本务实,在工作中努力在求新体教职工利益的群众组织。要使工会真正体现群众性的特点,成为有凝聚力号召力的组织,不是靠非行政手段干预就能成为气候的,它必须苦练内功。夯实基础,树产服务意识......”

4、“.....全力为教职工服务。问题和教学中的弱项,对今后改进和提高整体教学水平起到了很好的作用。不少校长反映说,教学基本功比赛是提高教学水平和发现人才的很好方式,工会组织的基本功比赛既促进了教师青年教师教学科研的积极性,也提高了青年教师的自身素和组织,参赛教师在预赛中能够认真备课,准备,参加教学演示,对所授课程做了充分的准备工作。很多教师还以认真的治学态度听取了有经验教师的,并观摩了不同学科教师的教学过程和不同风格的教学方法,为比赛取得好成绩奠定了基础......”

5、“.....充分发挥了工会的桥梁和纽带作用,有力地推进了教育教学改革。在新的年里,我们工会班人,将进步树立服务意识,继续探索,奋发进取,为开拓教育工会工作的新局面,作出新的贡献。镇教育工会全文完设,改善了师生的生活条件,保证教职工福利的发放。暑假元旦五期间有关学校分别组织教师班主任外出参观学习,陶冶情操,拓宽了视野。工会和学校先后看望病残教职工二十余次,并在春节前夕开展了送温暖工程,慰问部分生活困难的管理工作,把国家的计划生育政策宣传到每个家庭......”

6、“.....并按照上级计生部门的要求认真细致地建立教职工计生档案,组织育龄妇女双查。几年来我镇教职工从没发生起违反计划生育政策的现象,多次得到上级的表扬和奖励。此我们和中二中等学校结合,解决了教职工的住房紧缺问题,使教师安心乐教,解除后顾之忧。努力改善教师办公条件,镇中二中小学还为教师办公室配置了微机,并连通了互联网。同时,加强学校食堂建设和降暑取暖设施本文权属之音所有,更多请登陆网络查看质和能力。青年教师是教育的未来,学校的希望,要不断加强培养青年教师的力度......”

7、“.....长期坚持下去。四增强服务意识,为教职工排忧解难教育工会是代表全加比赛的教师能够主动听课,提出建议,达到了相互学习相互促进的目的。开展基本功比赛不仅有利于青年教师的教学水平的提高,还有利于促进全校教师教学水平和质量的提高。通过比赛了解了我镇各学科师资队伍的情况,发现了教学中存在落实教育职能,开展新课程改革实验和劳动竞赛年来,工会主动围绕教育教学工作,落实教育职能,组织教职工参加新课程改革实验和开展劳动竞赛。在今年组织的青年教学基本功比赛中......”

8、“.....各学校积极参镇教育工会工作总结材料展,不辱历史负于我的们的使命。各中小学校利用周六业务学习时间,开展教育教学研究,组织教职工参加学历进修和继续教育,有力地推动了学校的教育教学改革的进展。生育是我国长期以来的项基本国策,我们工会积极配合做好生育的宣传和使下情上达,密切配合党政通过定方式,让广大教职工参与学校管理,增强学校管理工作的透明度。这既使广大教职工增强主人翁意识,激发工作的积极性主动性,又使学校工作的重大决策得以顺利贯彻执行。我们先后召开离退休老同志座谈,对于学困生......”

9、“.....对于学生家长,要及时与他们沟通联系,争得家长的支持和帮助,坚决杜绝在家长会上对家长进行讽刺挖苦。二发挥工会桥梁和纽带和作用,积极参与民主管理工会组织是教职工参与学校管理的法。要求全体教师在自学讨论相互交流的基础上,都要写出不少于字的学习。开展发放封公开信发放份征求意见书召开次座谈会进行次平等谈话进行次家访五个活动,要求全体教师要关心和爱护学生,尤其要关爱业心,开创了教师敬业爱岗,乐于奉献的新局面。根据市教育工会的安排......”

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