1、“.....我们认真组织党员相互谈心，按照与班子成员干部之间党员之间的方式，进行对谈心。在谈心活动中，同志们从团结的愿望出发，讲友谊讲协作讲谅解，的无记名征求意见表及干部下村入户走访了解等渠道，广泛征求意见和建，共走访了党员群众人次，发放征求意见表份。经过归纳整理，初步查摆出的问题数有条，已经整改的有条，尚未整改的问题数第三批先进性教育活动分析评议阶段工作总结材料查等形式......”。

2、“.....使大家明确了分析评议的重要性和必要性，调动了大家的积极性。二广泛征求意见，存在的突出问题切合实际。找准存在的突出问题找准存在问题，基础性的工作就是要提高党员的思想认识。在分析评议开始之初，乡党委及各支部多层次召开了动员大会，指明了先进性教育活动要取得成效关键是搞好分析评议工作，要求广大党员从讲政作先进性教育的关键来抓......”。

3、“.....认真组织落实，顺利完成了分析评议阶段的各项任务，取得了良好的教育效果。基本第三批先进性教育活动分析评议阶段工作总结工作，做到边议边改。通过开展分析评议工作，先进性教育活动取得了初步成效，突出表现在进步加强了党员的党性锻炼，党员的宗旨意识和工作积极性得到明显加强，促进了工作，进步密切题，不遮掩不回避，态度诚恳，实实在在。班子成员没有顾虑，正视问题，做到了讲真话讲实话讲心里话......”。

4、“.....各支部坚持高质量开好组织民主生活会，乡挂钩联系人度，整改有措施，提高有目标。通过党性分析，真正增强了同志们的党员意识，认清了存在差距和问题，明确了加强党性修养和努力的方向。五认真开展批评与自我批评，组织民主生活求质量。揭短亮，敢于讲丑话真话实话。党员领导干部对自己宗旨意识淡化，深入群众不够，关心群众不足，权为民所用利为民所谋不到位进行了深刻剖析，对发展步子慢工作成效少......”。

5、“.....不推第三批先进性教育活动分析评议阶段工作总结材料了党群干群关系，提高了党支部的凝聚力和战斗力，促进着策武经济社会各项事业的健康发展。保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室二六年二月课件全文完坚持教育与工作相促进，坚持把党员受教育群众得实惠作为教育活动的出发点和落脚点，始终做到边学边改边议边改。各支部针对查摆的主要问题，提出了十存在十整改措施......”。

6、“.....查找履行党员义务上的差距对照长汀精神的时代内涵标准的要求，在争当建设海峡西岸经济建设区西部重镇先锋的问题上，查找工和支部书记同把关审阅党员的党性分析材料，对分析不到思想认识不到位的党员，要求支部督促其认真分析后再开会。六边议边改，促进工作求实效。我们十分注重先进性教育活动的实际效果，在认真撰写党性分析的基础上......”。

7、“.....会上，每个党员逐个逐个评议，认真开展批评与自我批评。各支书带头发言，切合实际地查摆出自身存在的问诿责任，坦诚讲真话，严格剖析自己，在党员中带了好头。三是坚持寻根源，不放松分析质量。在撰写个人党性分析时，大家敢于深挖思想根源，少谈少谈客观，触及思想灵魂，做到认识有高度，分析有深作上的差距对照争取流业绩的要求，查找履行奉献社会的差距。从思想学习工作作风等方面全方位分析存在问题......”。

8、“.....二是坚持严要求，不讲虚话假话。敢于第三批先进性教育活动分析评议阶段工作总结材料标准，不走过场。通过五对照五查找，即对照党的基本理论和党性要求，查找学习和思想上的差距对照立党为公执政为民和人民群众的利益要求，查找宗旨上的差距对照党章新时期保方面沟通思想，取得共同语言，方面交流工作意见，开展互相批评，达成共识。据了解，通过谈心活动，民主和谐的氛围日益浓厚......”。

9、“.....形成了整体合力，促进条。三积极开展谈心活动，团结和谐增合力。我们认识到开展同志谈心活动，增进沟通交流，解决分歧矛盾，是达成共识形成合力的有效途径。同志之间互相谈心，不仅能够沟通感情疏通思想，而是搞好分析评议的前提和重要环节。我们充分发扬民主，坚持走群众路线，通过召开由村民代表离退休老同志计生中心户长参加的座谈会及其他各种形式的座谈会，共召开了次座谈会。在党内党外发放治的高度......”。