1、“.....你是效果绝不是最好的。因为你现在的环境是个联系起来的世界,没有哪个人可以最来,朝向你的目标迈进的过程,追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。坚持的耐力和行动的快捷都是非常重要的,假如你的目标正确,付出足够多,效率取决于什么速度。我今天中午和几个去阅览室的同学说加快你脚下的步伐,提速三分之,你会更自信。届咱们学校去清华的个同学曾经给学弟学妹们介绍,在遍。清醒吧二是还有部分同学的目标计划只停留在口头上和脑子里,还没有足够的行动。再好的计划没有执行也形同虚设,用来应付家长的时给自己个暂时的安慰让老师看到的决心书而给你信任,你却对自己不够狠,不坚持,容易懈怠,出现问题又总能找出借口搪塞过去......”。
2、“.....当然我们不能回避问题,下面我来说说发现的问题。是还有目标不明确的。有同学享受而不创造生活。女生花费那么多的时间去化妆梳头,剪指甲,打理书包小饰品,却疏于作业练习题,考试无所谓男生有不少同学表现出平常不努力,游戏人生游戏学习。很明显的有的住校生周六该回家的家长留宿中不畏困难不服输的精神充分地展现出来了。无论是课堂上的认真听讲积极思考专注的样子,还是课间跑来跑去的追寻着老师问问题的神情,我们看到了绝大多数同学们的努力,也在感受到班集体中热爱学习勤奋读书的同学越来越受到追捧,说明我们的班级形成了良好的学习氛围,由此整个年级呈现出积极向上奋力拼搏的良好风貌。学结合自己的实际情况快快吸收,赶紧投入,坚持下去定会感受到数学给你带来的快乐幸福......”。
3、“.....假如你追求快乐幸福,就从努力学习开始吧,让好学这种品质来引领我们的成长。进入高二以来,我们欣喜地看到了所有同学对待学习态度的变化更加认真,我想这和大家在高的经历有关,咱高二期中工作总结大会上的讲话高二期中工作大会上的今天是我们期中表彰会,首先对这次中获得取得成功。心理学上有个自证预言的定理,它是说,当个人坚信件事要发生的时候,我们就会主动的去寻找和发现符合自己所期望的正面信息,而不断获得的正面信息又会给我们强大的信心,我们的行动也会在这样的信心之下变得更加积极起来,那么我们所想要的切也就会在我们坚实的行动之中如期而来。让自己意识到后买下自己早就心仪的物品。如没有完成,给自己点惩罚,如取消项活动或缩减这周的零花钱与此同时,要求自己完成下周的任务......”。
4、“.....看看这个月完成的如何。可以在家中的墙上画个坐标示意图,每个月用个点表示,完成任务的量为纵坐标,时间为横坐标。这样下来,我们每周反思总结不去听,甚至厌恶这学科的老师。这是态度方面的问题。也有些同学没有及时掌握新知识,作业也不能及时完成,练习时速度不够快,拖拖拉拉。这是行为上没跟上。无论是什么问题解决问题的行动没有。三是要养成优秀的意志品质道德品质个人生活习惯,这看似与学习成绩无关,实际上不仅相关,而且十分重要,分化期然后再具体到每天要读完那几个学科的那几个章节等,要把这个计划用白纸黑字写出来。二要养成抓紧时间的好习惯,规定的时间完成规定的题量,规定的题量中更看重正确率及时总结归纳已学过知识中存在的缺陷,并及时消灭这些隐患,平常做题看分数......”。
5、“.....及时搞懂,消除这些隐患上高二期中工作总结大会上的讲话材料果,比如,喜欢上网的结果就是耽误学习时间而考不上大学发展出种系统的批判性创造性的思维能力毁了我这辈子的前程,并引导自己去理性地思考,这样也可以达到提高自制自控能力的目的。如果你坚持住,像我说的这样做了,而你身边的人却没有,最后你将会发现自己的成绩定会突飞猛进。全文完这样神奇,你输入什么信息,它就产生什么结果。你给自己头脑所输入的是通过自己最大的努力,定会取得优异的成绩,那么你的心智系统就会起来强化你的思想和行为,让你向取得优异成绩的方向发展,那么你就会精力充沛充满自信的去想尽办法而发奋努力,当然成功也就会紧随你的行动向你走来坚信自己,经过努力......”。
6、“.....应该会做而考试做错的有那些,原因在哪里,作为考试的重点和复习的重点把自己与自己比,是否这次考试比上次心态好失误少,不懂不会的少作为赶超的目标,我们学习的信心考试的信心会越来越强。比如,在上次考试总分的基础上增加分,然后根据自每月的学习计划大体上能够完成。我们的学习成绩就能够得到稳步提高,下次考试时你所在的就会提前,在成功学上条重要定律说你并不是你想象中的那样,而你却是你所想的,它与爱迪生的这里名言个人就是他整天所想的那些他怎么可能是别种样子呢这就是说个人的所有切都于心里所想。每个人的头脑就是个重要的分化就是思想意识品质的分化,而且这是影响咱们各方面进步的内伤。如发现问题从自己身上找原因的习惯,找身上存在的不好习惯,用意志品质战胜困难......”。
7、“.....四是行动,即多反思,多总结。每周回忆或总结次。完成计划任务时,可以给自己点点奖励。如去购点物品,买点零食犒劳下自己或听讲,有问题问老师同学比熬夜好,在集体氛围中学习比个人在家学习效率高互相合作学习自己的收获实际上比被帮助同学的收获还要大资料不在多,题不在盲目多做,要的是搞懂知识内在的和相互联系的东西,知识不搞懂不记牢,做再多也无用有些同堂上课时不够认真,认为自己会的,就不去听自己不会的,又听不懂,也己各科学习的具体情况把这分合理分配,这样就形成了个清晰具体而明确的目标。旦有了这样个目标,接下来你要切切实实的决定为了达成这个目标,自己将会付出什么样的努力与代价,以及用什么样的行动确定实现这个目标的具体行动与计划,比如......”。
8、“.....高二期中工作总结大会上的讲话材料最好地解决所有问题,最好的肯定是沟通和交流来的,所以你手中的牌,绝不是只有张大轮,即便是也许没有出牌的最佳时机也肯定输,所以不要说你已经尽力了,永远都不要说,要想又好又快,必须充分利用身边的优势资源。我们讲究又好又快的发展。以上三个问题在哪个类型的班级都存在。那我们怎么办学会分析自己是清华没有慢慢踱步的他们认为那很没有意义,看到的都是小跑和飞车,因为你从快走几步就比别人多做个题多看页书,日积月累,自然就比别人高出来另外就是你的速度还没有最快,你拥有的绝不是你想象的,不信咱们做个游戏分钟拍手次数的想象与实施你的潜力是无限的,只要你去想。假如你的速度足够快而耐有的信任反而让自己越来越失去信心......”。
9、“.....常此以往,在以后的激烈竞争中你准是处在败局里。我们既然手中已经握有副好牌,为什么不赶紧打出来,定要打出来才能有赢的机会。三是行动的还不够科学。理想的行动是什么样子的行动就是把速度资源耐力这些影响你学习效率的因素组合起,而又没有留宿游戏厅过夜有的同学该放学回家早的却谎称学校有事而实际上去玩儿,我们的家校通已经早发到家长的手机上了。有的同学电子书存的很多,直不顾功课,闹得眼花缭乱神情恍惚,白天上课时昏昏欲睡,总睡眼惺忪。很不值得,因为大好青春绝不会象游戏样失败了能量还会恢复可以重玩儿天我们表彰能够说明我们在这种良好环境中取得的进步,是大家学习态度的进步。态度决定切,细节决定成败,我们的细节就是制定并实施自己的。凡是明确规划了自己的目标,调整好了自己......”。
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