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某小学综合治理工作总结材料 某小学综合治理工作总结材料

格式:word 上传:2022-06-26 11:36:42

《某小学综合治理工作总结材料》修改意见稿

1、“.....并且形成行为习惯,认真抓好教育训练评价三个环节,以教育为基础,评价中有激励校正,校正中再教育。把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习和创新教育条原则,以人为本,切为了学生发展条主线,自主参与实践创新成功,坚持全面育人,全程育人,全方位育人,加强和改进班级管理,倡导建立民主平等和谐的师生关系,思想教小学综合治理工作总结材料干部的管理教育制度,从而强化了自律和群众监督力度。在教职工队伍中......”

2、“.....法制教育,师德教育。还通过黑板报橱窗的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会,加强了督促检查,强化了过程管理。还积极发挥两会队的作用,为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中,把综治工作与其它工作,同安排同检查同考核同奖惩,级抓级,层层抓落实。对些严重失职,整洁稳定的校园。实行了谁主管谁负责,形成了齐抓共管的格局。学校主要非常重视综合治理工作,具体体现是建立了综合治理领导小组,设有办公室......”

3、“.....加上全校师生员工的努力,使学校本学期无案件无违法无事故无火灾无上访无闹事,学生道德行为规范率达,优秀率达,后进生转化率,法制教育普及率达,遵纪守法率,实践证明,搞好治安综合治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念,实现人人愿意为学校治安贡献份力量,本学期全校职工义务为学校值班折合个出勤日。防火是重点防范项目,昼夜有专人值班巡查。教职工人人都承担治保安全责作风实......”

4、“.....门卫人员按照要求按时开关门,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校园,教室办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领者紧密相结合,相辅相成,收到了较好的效果。三严格执行管理制度,积极创建平安校园。我校建立健全了整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了主管要害部位和印发到教工手中,进行宣传教育,使各项工作有章可循,小学综合治理工作总结材料理是稳定校园,推动各项工作的基础和保证......”

5、“.....把综合治理工作和贯彻公民道德建设实施纲要,加强精神文明建设结合起来,使我校各项工作再上新台阶。全文完围进行二十多次检查,对发现的问题,该申报的申报,该处理的处理,长假期间,更换了套报警器材,检修了各部位灭火器。经过校领导的努力工作,使学校的防范设置上了个新台阶。总之,由于制度健全,措施得力,工作到位的专题教育与经常性教育相结合,学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候,借助社会教育强劲东风......”

6、“.....如在十月份的安全教育周,值周领导进行了全校师生升国旗的,并以班召开了,还出了黑板报。迎元任,重点防火部位都配备了消防灭火器水桶等消防器材,有效地提高了防范意识和消防技能,领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。本学年,校综治委成员加大了校园及要害部位检查力度,先后定期不定期对学校所管辖的范值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。节假日期间和治安非常时期,组织教职工轮流值班护校,由校领导带班,填写值班记录......”

7、“.....形成群防群治有法可依,使综治工作做到了制度化程序化。在具体工作中,是底子清,要害部位,重点防范项目清楚,贵重物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,领导认识高,决心大,舍得投资保安全,本学期在防范方面投资元三是旦,举办了少儿艺术周和表彰活动中先进个人,陶冶了学生创造美欣赏美的情操,举行了入队仪式,使学生受到了次争当好队员的教育。专题教育集中时间,集中内容,强化教育,再通过经常教育活动又进步扩大了教育成果......”

8、“.....还重视校园的文化建设,学校教学楼悬挂校训和名人画像,对学生进行着启发和渗透教育,另外,请了校外员,定期举办家长学校等,这样使学校教育家庭教育与社会教育协调致形成合力。结合中心工作惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校为班级增光添彩。做的好就可以亲手升起鲜艳的五星红旗,还要介绍升旗手......”

9、“.....提高依法执教的自觉性。在教育管理学生中,坚持做到了四个结合思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把小学生守则中小学生日常行为规范等教给学生织的各项活动,积极引导,通过党员责任区,结对子活动,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识,抓好德育,在认真钻研素质教育内涵的基础上,在总的教育理念下坚持个核心,养成教育造成重大影响的实行票否决,直至停职处理。二加强宣传教育,增强防范意识。在校领导班子中......”

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