1、“.....我的口语表达能力比之前有了很大程度的提高。另外我也学会要在不同班级，不同时间和场合讲不同种类的语言。第三课堂管理方面。因为好的课堂管理是课堂是可以能顺利这也是最大的挑战。例如课堂气氛，课堂管理，课堂提问，课堂运用多媒体技术和板书要求，有时甚至还会应对些突发事件等等。每方面都会让我得到锻炼。所以我来浅谈下自己在教学技能上的实习教师个人工作总结信。但初登讲台，面对三十多位学生还是有些紧张......”。

2、“.....慢慢的自己开始适应了三尺讲台，甚至爱上了在上边讲课的感觉。我觉得名老师最主要的工作就是投专业的同学聚在起就是缘分，所以我努力团结组内成员，让大家增强集体意识，为我们的团体的荣誉而努力。从实习方面来看，这也是我顶岗实习最大的收获。首先作为名师范生，在学校中学到的这四个多月中的每天对于我来说都是意义非凡的，在中学实习的日子里微笑和眼泪伴随着我成长......”。

3、“.....由成熟走向精彩。在实习期间，我不断严格要求自己，我实习教师个人工作总结，这又是给初中英语教师提出大挑战，教师要用更好的，高效率的记忆方法应该帮助学生扩大词汇量，并应用于教学中去。只有在单位时间内最高效率的牢牢记住所学的词汇，才能既减轻学生的负担，勤管理班级琐事班主任就是凡事都得当事的老师，所以这注定了班主任工作也是教育线中最累的工作。而我经常把忙碌当成中享受......”。

4、“.....三用心关爱每个学生。我把智育教育放在首位，所以我和柴老师商量后在班级内制订了小组成员互补方案。其次在德育方面，我努力通过班会和日常的行为来影响学生，使自己成为他们的教育者生活的导师和道德的引路人。作用。在实习期间，我争取配合原班主任的工作，并努力发挥实习班主任在班级工作的作用，我想这也是我顶岗实习中非常有意义的事情。首先我学会用新创造优秀集体......”。

5、“.....通过这次调研我学会了要用科学的方法进行教育，另外我也希望它能让更多学生受益。实习生活即将结束，我将会继续探索自己的教育之路，并且努力走下去。全文完他们能感觉得到。在教育调查和研究方面，我和实习同事做了次关于新课标改革下初中生怎样更好的记忆单词调查研究。在欣欣向荣的教改形式之下，在英语教学中怎么帮助学生高效率的学习英语个学期的顶岗实习让我明白了当老师的不易......”。

6、“.....当然我也认识了许多高中的优秀班主任，并且亲眼看到了他们在班级管理中的艺术性。但更重要的是我在这短短的几个月中也积累我直深信爱的教育具有重要的意义，我也明白也只有通过激发学生去进行自我教育，才是真正的教育。而在担当实习班主任的这段时间内，我学着和学生用心交流。我觉得爱能让人心灵温暖，我希望另外在组织活动方面，我本着锻炼每位学生的原则，为他们的以后写下奠基......”。

7、“.....我也努力抓住每次机会让孩子们学会团结的重要力量和珍惜奋斗的过程。二用自己的特色，那样才能在众多班级中脱颖而出。所以在担任班主任期间内，我就直在摸索着怎样当位好班主任。我通过观察班内的学习氛围和生活坏境，我试着制定出适合自己班级的管理方法。首先了些班主任工作的经验。在我眼中，班主任就是个班级的直接领导者，是学生健康成长的引路人，是联系任课教师的纽带，也是沟通学校和家庭的桥梁......”。

8、“.....从班主任工作方面来看，我把它当成提升自己能力的平台。我直坚信爱的教育意义深远，所以在班主任工作中我也尽力将爱的含义升华。从三月日到现在我直担任着初二二班的见习班主任。进行下去的保证。通过这些日子的摸索，我也掌握了些管理技巧和方法。首先个老师要有自己的授课风格，而我对自己的要去就是柔中带严。另外我学会了怎样合适的使用冷处理和热处收获......”。

9、“.....师大指导老师也跟我们强调过教学设计是是教师搞好教学的重要保证，所以我把重点放在设计教学方法上，让学生由学会到会学，因为授之鱼不如授之以渔。第二在语言表达入到自己的教育事业中去，教学包括很多方面，首先有课前备课，不仅要学会单独备课，而且还要善于和其他组内老师集体备课，从他们身上多学习下教学经验。其次还有上课中需要注意的些方面，的理论还有待运用到实践中去......”。