1、“.....也能时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和不倦严谨勤奋潜心钻研尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。这些，让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更骨干教师暑期培训心得体会材料的思考......”。

2、“.....最后设半个小时互动时间，各位教师提出自己的问题或者困惑，和大家共同探讨，共同解决，在，心向往之这是我生的追求。在本阶段培训中我们听到了专家对教育方面的前沿的思考精辟的理论独到的见解，对生活对工作对事业对学生独特的感悟安振平老师的有效提问,也从多方面给我们讲解了提问是每次每天的感觉是幸福而又充实的，因为每天都是面对不同风格的名师，每天都能听到不同类型的讲座......”。

3、“.....耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要骨干教师暑期培训心得体会中研，在教和研中走出自己的路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革就会遍地生根遍地开花遍地结果。这样中华民族将会是个富有创新能力的民族......”。

4、“.....这阶段培训内容丰富，学术水平讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。五积极加强课程改革，做课程改革的身素质和教育教学水平的方法和捷径。爱是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。四加强专业文化学习，做专多能的教师......”。

5、“.....这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，定会有所收获，有所感悟。全文完在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教质疑交流，围绕个问题展开辩论。这样......”。

6、“.....参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。三思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。这十几年的教学生涯，让我已经高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过这阶段培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态要了解新理念的内涵要掌握学生的认知发展规律，实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和。经过这几天的培训......”。

7、“.....不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做个教师就必须具备桶水。这是不准确的，我们教师要具备桶清澈新鲜源源不断的水，这才是我们教师应该具备的。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识慢倦怠，我早已像台机器，不再有灵感。把教师当成了种职业，种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这几天的培训......”。

8、“.....让我学到了更多提高自骨干教师暑期培训心得体会材料焦虑和不安。那么，怎样调动学生的思维参与呢应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于种心求通而未得，口欲言而弗能的状态。为此，教师要多给学生做说的机会，让他们讨论高的障碍。所以，对于这种学习培训，对于个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。二在教学活动中，教师要当好组织者教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生......”。

9、“.....在这里就从培训学习中浅谈几点自己的感悟。教师如何进行知识更新知识也有保质期。作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知共同探讨中，每位在做的骨干教师，都积极，参加讨论，这也是我求之不得的课堂氛围，李老师的思考也起到了抛砖引玉的作用。从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业孜的艺术主要是通过讨论的形式来解决我们教学中的难题并结合课例组织设计提问......”。