1、“.....由于缺乏科学的指导，许多大学生在择业的时候存在很强的盲目性随机性和从众性方向，就像艘在暴风雨中的渔船看不到灯塔。但是，面对我们不满意的专业课，或者是我们不满意的环境，我们就坐以待毙吗不，我相信，知识都是相通的，所有的知识都是有用的。我们都知道达芬奇是位伟大大艺术家，他的蒙娜丽莎闻名于世，但他还有不为人知的面，我想当大家提起达。但从现状来看，此项工作开展的并不容乐观，据项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示，大部分学生对自己将来的职业没有规划对自己将来如何步步晋升发展没有设计的占有设计的占，而其中有明确设计的仅占。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，大学生职业生涯学习心得体会材料压力......”。

2、“.....最想从事的专业。就我个人而言，我对装潢比较感兴趣，并且像在今后从事这个行业，但是在美术类高等学府中，当下装潢专业也算是个热门专业，所以当时报考的人数相当多，并且都是具有定能力的考生，考虑到各个方面的原因，报考了城市环境艺术设计专业，好在，艺术是相同的，我们学校人生工作经历中所包括的系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。就好像做个项目，定要有这门课对我的启发很大。本书中这样写到个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的......”。

3、“.....反而成为命运的奴隶。而人的生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我认为这句话是对人生发展的种大学生职业生涯学习心得体会大学生职业生涯学习摘要本文阐述了作者通过大握职业技能，以便更好的开展自己的职业规划设计。六评估与反馈。俗话说计划赶不上变化，尤其在高科技信息时代，变化更是永恒的主题。由于影响职业生涯规划的因素很多，有的变化是无法预测的，因此，要指导学生时刻关注环境的变化，从而不断对职业生涯规划进行评估与修订。人的生最重要的就是家庭和事将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统起来，才能立于不败之地。般来说......”。

4、“.....五参加有益的职业训练。在确立了职业目标后，行动成了关键环节，没有行动，的制约，凡是符合社会发展需求和人民利益的职业都是正确的，因此，大学生制定职业目标时应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来，这才有现实的可行性。目标又分短期和长期目标。长期目标般是以后职业规划的顶点，短期目标则般是近期素质能力的提高等。四培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和单位的大小名气，而要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解，比如人才供给情况平均工资状况行业的非正式团体规范等不同的职业岗位对求业者的自身素质和能力有着不同的要求，在职业生涯规划时，除了解所需要的非职业素质要求外，还要了解所需要的职业素质要求......”。

5、“.....还大学生职业生涯学习心得体会材料，通过这门课程的学习，我对自己今后的发展有了个明确的目标，并且会努力的去按照计划行动，克服自身的缺点加强对社会的了解和深入，让自己早天适应当今社会，在失意落魄的时候，决不伤心气馁。古人云份耕耘份收获。我想，只要我们真诚地去面对生活，生活也必将给我们个真诚的结果,全文完等都是职业训练很好的形式。除此之外，高校还可以邀请成功的校友校外知名人士等回校与大学生座谈交流经验可以通过勤工俭学形式，让大学生从事社会兼职工作组织学生开展模拟性的职业实践活动，开展职业意向测评，开展职业兴趣分析测评等。高校要指导大学生主动积极地参加有益的职业训练，更早更多地了解职业，到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样......”。

6、“.....达到设计高度适宜。在课堂上，我们通过老师给出的些测目，更加全面客观的了解了自己，甚至有时做完测试后我会觉得我对自己根本不了解，缺乏个对自己全面地认识。通过对这门课程的学习，我对自己也有了个客观地认识。二正确进行职业分标无从实现，因此，要指导大学参与参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训，对自我职业的适应性考核职业意向的科学测定等内容。当前，大学生进行的职业训练较少，其实高校可以利用许多机会，如组织大学生参与暑期三下乡社会实践活动大学生青年志愿者活动大学生毕业工作大学生校园创业活识面是用人单位选择大学生的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力对环境的适应力对文化的整合能力和实际操作能力等......”。

7、“.....除了构建自己合理的知识结构外，还具备从事本行业岗位的基本能力和些专业能力。从种意义上说，能力比知识更重要，大学生只了解所需要的特殊职业能力。三确定职业目标。职业目标是指人们对未来职业表现出来的种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的构想和规划，确立目标可以成为追求成功的驱动力，所谓志不立，天下无可成之事。因此在制定职业生涯规划时，关键是要确立好目标。任何人的职业目标必然要受到社会环境和社会现。现代职业具有自身的区域性行业性岗位性等特性。职业区域可能是城市，也可能是农村，可能是经济发达的特区，也可能是经济般或贫困落后地区。职业生涯规划设计时要考虑到职业区域的具体特点，比如该地区的特殊政策环境特征职业角色的发展与职业所在的行业的发展有着密切的关系......”。

8、“.....不能仅看大学生职业生涯学习心得体会材料通过老师的讲解，我了以下步骤评估自我。评估自我是为了更好的认识自我了解自我。要通过科学认知的方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对你的评价等，对自己的职业兴趣气质性格能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长劣势与不足。评估自我时要客观冷静，不能以点代面，既要奇的时候的人都会说他是个画家，这不假，但很多人都不知道，他还是个科学家，发明家。他把科学运用到了透视中去，为绘画事业做出了杰出的贡献。我想很少有人会把绘画和物理化学数学联系到起，我想这正是知识的贯通造就了这个杰出的大师。所以，我们无论身处于何种环境，都要善于去利用条件，不能对环境屈划未来的工作与人生发展方向......”。

9、“.....甚至影响对工作的适应性。所以，从这项调查我们不难看出，最初的专业选择不慎重或是选择没有考虑到切身的实际情况是导致将来对职业规划盲目的导火索。的不适合不恰当的专业选择会使我们更加盲目，使我们的眼前片雾，找不个专业还是能够提供定的场地与些涉及课程。大学生的职业选择不是个人面临就业时的个单独事件，而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时，混淆职业与专业的区别，选择专业时带有定的盲目性，因此在学生在进入大学时，高校应该大学生树立正确的就业观，他们逐步完成对自己职业生涯的规个书。当然我们的职业生涯并不是定要职业生涯的规划按部就班的实施，但是，我们定要对自己的职业生涯有个总体的规划和发展的大方向，如果大方向明确的话......”。