1、“.....我们要以身作则，率先垂范，把改进作风落实在我们具体的工作中，牢记为读者服务的中国特色社会主义理论体系武装头脑指导实践，补足精神之钙强化自律之基，做政治上的明白人。再次，改进作风，牢记宗旨。党的作风体现党的宗旨，关系党学习两学做心得体会内化于心，外化于形材料生观世界观价值观这个总开关。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，也是我们在入党时郑重的宣誓。我们要常怀忠诚之心，念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。目前我国进入了改革的深水区，更加凸显了坚定理想信念的重要性。我们要认真学习党章，严格遵守党章，篇都蕴含着新思想新观点新论断新要求，需要我们在实践中去理解去推动去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与我们担当的合格党员。作为党员领导干部，首先，认真学习，深入贯彻。要带头学。除了学习专题讲话外，还要学习原文，比如党章党规，平的系列讲话等......”。

2、“.....两学做基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。的又次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放学习两学做心得体会内化于心，外化师成为完神，诸如名全面完美根本不可能。因此，作为教师，务必应当成为教育智者，教育的行家里手。切不可在教育中出现病人不吃药，非病者反就医之乱象。我们应当在教育中着力培养学生个性与创造性。二与时俱进，实事求是，正确认识师道自悟与师道有直接关系。在多年的教学实践中，我们过分重视知识的重要性而忽视了创造精神的培育。传统的教学模式是上课老师讲知识，下课学生背知识，考知识。我国现在通行的排名次方法正是不能正确对待这种差异的表现。其实，大量现实现象表明......”。

3、“.....不仅说明个性培养之重要，更强调了学生的创造性思维发展。而在反思现行教育的时候，我们发现我们的学校培养出来的学生常常高分低能，千篇律，缺乏创造性。他们甚至象流水线上生产出来的规格统毁师道尊严。帮助教师实现家庭文化的传承和提升。马老师的中，着重强调的六个方面的问题，目的是要求教师要认真把握现代教育的基本特点。要认清人的发展关键，在教育实践中，应当努力使个性化教育，对党忠诚。习近平总书记曾强调理想信念是共产党人的精神之钙，没有理想信念，理想信校党委总支支部安排的学习外，还要有自学精神，学习党媒上的系列，来拓展自己学习的深入。习近平总书记在不同场合的讲话，是篇篇指导实践的案例，每学习两学做心得体会内化于心，外化于形材料做，就是要做合格的共产党员。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身两学做教育活动中，学党章党规，学系列讲话......”。

4、“.....中央这系列部署举措和要求无不体现了加强思想政治于形党中央在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育学习两学做心得体会内化于心，外化于形坚守做人底线。要以身作则，以德服人。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，己所不欲，勿施于人。四是坚守诚信底线。要有颗真诚宽办事，使每项工作都能信得过过得硬。要从小事做起，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。作为名党员领导干部，要廉洁自律，心存敬畏宗旨意识，踏踏实实做好读者服务工作。最后，党员领导干部必须担当作为，廉洁自律，守住底线。聚焦做，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得形象和人心向背。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调工作作风上的问题绝不是小事......”。

5、“.....任其发展下去，就会像座无形的墙学习两学做心得体会内化于心，外化于形材料容的心。对组织忠诚对同志坦诚。让同志们在个愉快的氛围中工作，团结同志共同完成任务。只有这样，才能正确履行自己的职责，才能不辱使命。全文完制损害党的利益的行为，始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律组织纪律。以大局出发，不计小集体和个人利益。三是自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想行动上始终与党保持高度致，在党言党，爱党护党在党忧党荣辱与共在党为党永葆先进，自觉用，始终做到自重自省自警自励，坚守四条底线是坚守政治底线。作为名党员领导干部首先应该坚持正确的政治方向，在大是大非面前保持清醒的头脑，坚决多也不会有益处只学不用，就会陷入本本主义。党员干部要时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格按规则按程序按制度把我们党和人民群众隔开......”。

6、“.....因此要成为现代教育的核心理念，并通过学生教育马晓雄老师以鲜活的案例丰富的知识及深刻的理论阐述，给了我很多引领和启发，使我进步开拓了视野，更新了观念。马老师从当前传统文化现象谈起。并从以下切入点进行详尽分析认识现代教育之特点是开放而非封闭的。因此务必要实现从培养劳动者传统文化与师德新论讲座心得体会间，更是将师德建设与师道塑造消磨得荡然无存。教师应当清楚认识教育的核心是爱而不是分数教育不是填塞，而是激活教育不是出产品，而是出人品教育不是产业，不能作政绩。总之，这次学习，不仅让我开阔了视野，增长了见识，更让我在今后我，不摧眉折腰事权贵，寻找真理，真诚思考，善待他人。其实教育行内人心里恐怕都清楚，若做不到这些，既无师道自尊，更无法奢望师道尊严。三教师应该注重自身师德建设与师道塑造我们必须承认个性与差异性的存在不管我们是否愿意承认，每个......”。

7、“.....从用金钱多少钱衡量质量高低以及没有时间空间保障的形式主义教研每每遇到此类情况，我感受到自己作为教师，只能随波逐流的无力，我觉得这才是教师尊严的最严重缺失。所以，今天建设师道高社会对教师职业的尊重，以及立法保证老师可以批评学生，有人认为是身为教师，不可忘记师道尊严更为重要的面师道自尊。师道自尊是师道尊严的基础，因为，没有这个自尊，即便老师的待遇比还高，整天生活在社会艳羡的目光之中，是否真有师道传统文化与师德新论讲座心得体会材料作中，对自身师德建设与师道塑造，有了更加明确的方向。就算身边众人皆醉，我也应该清楚明白地认识并把握教育之根本，同时应当努力用自己的实际行动，去唤醒为分数和眼前利益所醉之众人，还学生个真正富有个性和创造性的自我。全文完了个人利益不择手段。当前，有的教师为了个人利益，歧视学生，对学生的评价单地用分数衡量，把学生能否考好分数作为学生好坏的唯标准，像拟样抓升学率......”。

8、“.....等等。不仅扼杀了学生发展创新，浪费学生宝贵时。毕竟，这是份特殊的职业，教师并非如推销洋葱白菜样是知识销售员，教书育人在种程度上是教育无法短缺的两个车轮，而对于教师如我，也许育人常常比教书更为重要。有这样的个例子位大学教授与位成绩优秀的毕业生聊天，人的先天素质和后天发展都是存在差异的。世界上找不到完全相同的两个人。只有在承认个性并注重培养个性的前提下，我们才能正确理解和对待这，我们要以身作则，率先垂范，把改进作风落实在我们具体的工作中，牢记为读者服务的中国特色社会主义理论体系武装头脑指导实践，补足精神之钙强化自律之基，做政治上的明白人。再次，改进作风，牢记宗旨。党的作风体现党的宗旨，关系党学习两学做心得体会内化于心，外化于形材料生观世界观价值观这个总开关。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，也是我们在入党时郑重的宣誓。我们要常怀忠诚之心......”。

9、“.....精神上就会缺钙，就会得软骨病。目前我国进入了改革的深水区，更加凸显了坚定理想信念的重要性。我们要认真学习党章，严格遵守党章，篇都蕴含着新思想新观点新论断新要求，需要我们在实践中去理解去推动去凝聚共识，最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与我们担当的合格党员。作为党员领导干部，首先，认真学习，深入贯彻。要带头学。除了学习专题讲话外，还要学习原文，比如党章党规，平的系列讲话等，除了学建设及强化领导干部思想建党的重要性必要性和紧迫性。两学做基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。的又次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放学习两学做心得体会内化于心，外化师成为完神，诸如名全面完美根本不可能。因此，作为教师，务必应当成为教育智者......”。