1、“.....尊本职工作，就会贻误党和人民的事业。领导干部要牢固树立勤奋学习善于学习终身学习的理念，培养只争朝夕地学习如饥似渴地学习持之以恒地学习精神，真正把学习当作种工作责任种生活方式种精神追求，通过学习进学习要做到四真，即真学真懂真信真用。只有真学，才可能真懂，只有真正懂得了理解了，内化成为自己的东西，才会信仰它，才会运用它。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快......”。

2、“.....坚决杜绝违反廉洁准则行为的发生，勇于在廉政方面要求下属向自己看齐，以自身的榜样力量，促进廉洁从政。二作为领导干部，要带头加强政治理论学习，增强拒腐防变意识。无数事实化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。作为党员领导干部，更要高标准严要作为干部，充分认识廉政文化建设的重要意义。历史和现实都表明，个政党......”。

3、“.....听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做乡镇领导干部学习准则两条例心得体会激浊扬清，敢于同各种消极腐败现象作斗争。应克服事不关己高高挂起和怕得罪人的好人主义等思想，树立监督是治病，监督是救人，监督是负责任的观念，切实担负起监督的责任，通过强化监督，使清正廉洁在党内蔚然成风，使党员队伍个权力为老百姓谋利益,是对领导干部党性强不强有没有正确的权力观善不善于运用权力的考验。四作为领导干部，要自觉接受监督......”。

4、“.....要保证党的组织和党员干部队伍的纯洁可靠，保持共产党员的先进性，在心上,关心群众疾苦,努力为群众办好事办实事办得人心的事,为人民群众谋取实实在在的利益。四要坚决地反腐败,密切党与人民群众的联系。人民群众看我们党是否代表他们的根本利益,我们是否能得到群众的真心须尽最大的努力去实现。三要关心群众的疾苦冷暖,解决好群众的切身利益问题。群众是最朴实也是最讲实际的,他们往往是从件件具体事情上来看党和政府是不是真心为他们服务的......”。

5、“.....在监督的过程中，应针对不同问题采取不同的方式对工作方式方法方面的问题，应多提意见和建议对工作态度和作风方面的问题，应多打招呼多提醒对触犯党纪国法的问题，应积极反映和坚决抵制全文完须自觉接受监督，包括接受党内监督社会监督和群众监督等。应正确认识和对待监督，把它看作组织和别人对自己的爱护与帮助，在自觉接受监督中改进不足。共产党员作为先进分子，仅仅做到洁身自好独善其身是不够的，还应当坚持原则,管理社会公共事务......”。

6、“.....二要坚持为人民掌好权用好权。认真贯彻执行党的路线方针和政策,实现好人民群众的利益。贯彻执行党的路线方针政策的过程,也是个与实际相结合,进行再决策的过必须大力加强党内外的监督工作。言者无罪，闻者足戒，要听得进意见和批评，对思想上的弊病工作中的不足和作风上存在的些不良现象，要及时发现及时整改及时纠正。没有监督的权力必然导致腐败。党员要保持清正廉洁，护,很重要的条,就是看我们是不是真正反腐败。人民群众虽然对腐败十分痛恨,但他们没有权力立案查处,直接铲除腐败......”。

7、“.....而我们领导干部却有权力指示有关部门依法依纪查处腐败行为。能不能使用好手中的这和政府整体形象的。作为党员领导干部,人民群众是我们的衣食父母,我们的切都是人民给的,我们也是来自于群众,最后也要成为名普通群众。现在手中有权,就应该对人民群众怀有深厚的感情,把人民群众的安危冷暖时刻放程。我们要始终着眼于人民群众的根本利益,以此为出发点来想问题,办事情,作决策,通过制定正确的决策,把实现人民群众的根本利益落到实处,这既是我们应尽的职责,也是人民群众的愿望和要求......”。

8、“.....乡镇领导干部学习准则两条例心得体会材料群众的正确选择。多数群众不拥护的过不了民意关的人,是不能被任命为领导干部的。上级党组织任命干部实质上是代表人民在行使权力。党的各级干部不论是任命的,还是公开选拔的,都是接受人民的委托,代表人民行使国家权力步坚定理想信念提高政治素质锤炼道德操守提升思想境界，更好地承担起党和人民赋予的光荣使命。三作为领导干部，要树立正确的权力观,切实遵守好党的各项纪律。要时刻牢记自己手中的权力是人民赋予的。对党出不穷......”。

9、“.....提升精神境界，增强工作能力。学习是文明传承之途人生成长之梯政党巩固之基国家兴盛之要。党员干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做明，些领导干部之所以缺乏拒腐防变能力，走上腐化堕落之路，与忽视学习放松学习不无关系。理论学习是不断提高自身修养的基本途径。坚持理论学习，不断升华提高自己，对每名领导干部来讲都是十分重要的。胡锦涛总书记提出理论求自己，切实作学习的表率落实的表率接受监督的表率。在为民服务，经济发展的同时......”。