1、“.....分钟的演出天，当天请了很多的领导嘉宾来观看。演出前，我们班的家长大早就带小朋友来指定点化妆，因化妆人数多，老师忙得不可开交。大二班的家长们都主动的帮我们刘泽楷张明叶颖等妈妈帮我们化妆邱筱懿黄胜纬刘俊清等妈妈帮我们给小朋友换衣服诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服化着漂亮的妆表演，请很多的叔叔阿姨爷爷奶奶，还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要开心，面带笑容，让别人知道我们在过节日时很高兴，也让更多的人和我们起开心。这样，我班的节目表情进步多幼儿园五月份工作总结习次，对进步的幼儿表扬......”。

2、“.....让他们在下次克服。带些小礼物送给进步的幼儿或请些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增强他们的自信。就这样，天解决个节目中存在的问题，我班的节目天比天排练得好,就北京奥运来李老师休息。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上，彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如写家园联系手册幼儿园毕业纪念册做节目道具家访等等。其次，节目排练方法和遇到困难的解决平时起边的切,本月的重点工作是六节目的演出。台上三分钟，台下三年功演出演出......”。

3、“.....首先，班级人员的分工白天，我们班三个老师相互配合互相帮助，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的幼儿园五月份工作总结大王比赛。四家长工作方面五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在六活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作亲子故事比赛引导幼儿对太阳地球月亮感兴趣帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。三班级活动上为了迎接六的到来......”。

4、“.....从音乐选择小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习活动常规也有了明显提高。在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长,二教育教学方面五月个六儿童节。因此，我总结出本月的忙碌所在安全保育上我们大班老师从日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水打闹现象......”。

5、“.....家长丢开繁忙的工作带宝宝起上台讲故事，鼓励孩子锻炼孩子，这切让我们着实感动。另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。幼儿园五月份工作总结全文完得到了家长的好评。在迎六幼儿现在绘画比赛活动上，我班共有名幼儿参加比赛，取得二等奖的好成绩。五月图书节，我班还举行了亲子故事比赛活动，孩子们涌跃报名，讲出个个精彩动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的故事远都不会过去。经历这台演出我们由衷地感谢感谢幼儿园的领导给了我们老师小朋友个舞台......”。

6、“.....是你们让我们的工作层层有序感谢大二班的各位家长，是你们用心支持我们，让小朋友快乐地庆祝他们的节日我们顺舞蹈编排及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈老师亲妈妈亲开场舞快乐的六及情景剧蚂蚁搬豆三个节目。月日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，我们进行了地球村我要飞两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则......”。

7、“.....激发幼儿结合经验创编新内容们能按男孩女孩标识入厕午餐时间，孩子们能自觉洗手找位置坐好等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子起念吃饭歌及其他些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前利地开展我们的工作。让我们衷心地说声谢谢,谢谢你们,幼儿园五月份工作总结五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了快乐童年放飞梦想的主旋律。对于大班的孩子来说，这个六特别有意义......”。

8、“.....我班的北京奥运和天津快板各具特色，赢得观众阵阵掌声，小朋友在台上能够眼看观众面带笑容，似乎要告诉所有的人在六这个自己的节日里他们是高兴的。掌声欢呼声笑声过去了，但节目演出的历历事件还留在我们每个参于者的心中，不永梁思成妈妈清点节目人数组织幼儿化妆还有好多家长都主动跑来姚老师，还有什么事，你吩咐，我来帮你帮忙,姚老师，我不会化妆，我帮你拿道具,句句尽心尽责的我听我好感动，看到整个班级忙而不乱的场面我开始担心的心下子没了。最后，节目的演出在领导的指导下整个大班组的老师和幼儿努力下中小班老师地的协助下......”。

9、“.....大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐，同时大班的孩子表现欲表现能力比中小班的强，所以我们大班级组的节目放在幼儿园三天节目演出的最后说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我天天说注意表情注意表情,幼儿的表情还是样。后来我停下动作的排练和幼儿谈谈他们开心的事，告床或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如天上午排练三次，重点是动作整齐有力......”。